Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Sinclair ZX Spectrum \(komputer\) - programowanie - podręczniki." wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Infovis mechanisms in information architecture ; Rola mechanizmów wizualizacyjnych w architekturze informacji
Autorzy:
Osińska, Veslava
Pokaż więcej
Temat:
human-computer interaction
information architecture
information visualization
Infovis
visual interface design
wizualizacja informacji
architektura informacji
programowanie interfejsu
interakcja człowiek-komputer
Źródło:
Toruńskie Studia Bibliologiczne; Vol. 6 No. 2 (11) (2013); 81-96 ; Toruńskie Studia Bibliologiczne; Tom 6 Nr 2 (11) (2013); 81-96 ; 2392-1633 ; 2080-1807
Opis pliku:
application/pdf
Relacje:
https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2013.023/2637;">https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2013.023/2637; https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2013.023
Dostępność:
https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2013.023
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Infovis mechanisms in information architecture
Autorzy:
Veslava Osińska
Pokaż więcej
Temat:
wizualizacja informacji
architektura informacji
infovis
programowanie interfejsu
interakcja człowiek-komputer
info
archi
Źródło:
Toruńskie Studia Bibliologiczne, Vol 6, Iss 2 (11), Pp 81-96 (2014)
Relacje:
https://doaj.org/article/0b78b10da9c04652b5ee91a9c1dd6d95
Dostępność:
https://doi.org/10.12775/TSB.2013.023
https://doaj.org/article/0b78b10da9c04652b5ee91a9c1dd6d95
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Porównanie skuteczności treningów poznawczych i sportowego: LEGO Mindstorms i komputer przydatne w usprawnianiu funkcji intelektualnych u dzieci w wieku szkolnym.
Autorzy:
Przedniczek, Magdalena
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Comparison of the effectiveness of cognitive and sports training: LEGO Mindstorms and the computer useful in improving intellectual functioning in children of school age.
Źródło:
Developmental Psychology / Psychologia Rozwojowa. 2016, Vol. 21 Issue 2, p87-100. 14p. 1 Chart, 2 Graphs.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz