Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Sukces szkolny - aspekt psychologiczny." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-26 z 26
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychologiczne uwarunkowania osiągnięć szkolnych uczniów / Katarzyna Wałęcka-Matyja, Elżbieta Napora
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2022
Seria:
Psychologia
Temat:
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Sukces szkolny - aspekt społeczny.
Sukces szkolny - Polska - 1990-.
Uczniowie - badania - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uwarunkowania osiągnięć szkolnych uczniów : praca zbiorowa / pod red. Barbary Niedośpiał ; Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Władysława Spasowskiego. Oddział Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach
Wydawca:
Kielce: IKN
Rok wydania:
1983
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1945-1990.
Nauczanie - ocena - Polska - 1945-1990.
Motywacja (psychologia).
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Język metaforyczny młodzieży z dysleksją rozwojową / Justyna Sala-Suszyńska
Wydawca:
Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Rok wydania:
2023
Temat:
Dysleksja.
Młodzież - edukacja - Polska - 1990-.
Dyslektycy - edukacja.
Metafora.
Młodzież - język.
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Opracowanie
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rodzinne i osobowościowe uwarunkowania sukcesu szkolnego dziecka z rodziny rozwiedzionej / Józefa Brągiel
Wydawca:
Opole : UO
Rok wydania:
1994
Seria:
Studia i Monografie / Uniwersytet Opolski, 0239-6718 [i. e. 1233-6408] ; nr 218
Temat:
Rodzina i szkoła.
Rodzina niepełna - aspekt psychologiczny.
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Dzieci rozwiedzionych - psychologia.
Sukces szkolny - aspekt społeczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Przetwarzanie informacji przez uczniów o zróżnicowanym poziomie zdolności a ich postępy szkolne / Maria Ledzińska
Wydawca:
Warszawa : Oficyna Wydawnicza Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego
Rok wydania:
1996
Seria:
Psychologia : Seria Wydawnicza Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego
Temat:
Inteligencja.
Przetwarzanie informacji przez dzieci.
Psychologia uczenia się.
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zdolni w szkole, czyli o zagrożeniach i możliwościach rozwojowych uczniów zdolnych : poradnik dla nauczycieli i wychowawców : praca zbiorowa / pod red. Wiesławy Limont, Joanny Cieślikowskiej, Dominiki Jastrzębskiej
Wydawca:
Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji
Rok wydania:
2012
Temat:
Dzieci uzdolnione - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci uzdolnione - psychologia - badania.
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Uzdolnienia u dzieci - aspekt psychologiczny.
Uzdolnienia u dzieci - aspekt społeczny.
Zdolność uczenia się.
Dzieci uzdolnione - edukacja - Polska - 1990- - poradniki.
Dzieci uzdolnione - psychologia - poradniki.
Psychologia uczenia się.
Sukces szkolny - aspekt społeczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia uczniów zdolnych / Andrzej E. Sękowski
Wydawca:
Lublin : TN KUL
Wydanie:
Wyd. 2 rozsz
Rok wydania:
cop. 2001
Seria:
Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego ; 67
Temat:
Uzdolnienia - badania.
Uzdolnienia u dzieci.
Ocena w edukacji.
Sukces szkolny.
Dzieci uzdolnione - edukacja.
Dzieci uzdolnione - psychologia.
Zdolność uczenia się.
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychologiczne i pedagogiczne zastosowanie Testu Strategii Uczenia się / Kazimierz Franczak ; Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Wydział Nauk Humanistycznych
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Salezjańskie : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Rok wydania:
2005
Seria:
Seria: Educatio
Temat:
Uczenie się poznawcze.
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Samopoznanie - zadania i ćwiczenia.
Zdolność uczenia się.
Dydaktyka - metodologia.
Psychologia uczenia się.
Dydaktyka - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zjawiska niepowodzeń szkolnych uczniów zdolnych : rozpoznawanie i przeciwdziałanie / Beata Dyrda
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
2007
Temat:
Dzieci uzdolnione - edukacja.
Sukces szkolny.
Niepowodzenie szkolne - aspekt psychologiczny.
Dzieci uzdolnione - edukacja - Polska - 1990-.
Niepowodzenie szkolne - Polska - 1990-.
Niepowodzenie szkolne - zapobieganie - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Poznawanie świata w edukacji dziecka / pod red. Krystyny Gąsiorek i Ingrid Paśko
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
Rok wydania:
2012
Temat:
Nauczanie początkowe - aspekt psychologiczny.
Poznanie u dzieci.
Przyroda - studia i nauczanie (początkowe).
Matematyka - studia i nauczanie (początkowe).
Nauczanie techniki - studia i nauczanie (początkowe).
Sukces szkolny.
Nauczanie początkowe - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak być lepszym w szkole : trening mentalny dla dzieci i młodzieży / Gunda Lang ; [przekł. Agnieszka i Andrzej Kubik]
Wydawca:
Siemianowice Śląskie : Neptun
Rok wydania:
cop. 1995
Temat:
Psychologia uczenia się.
Praca umysłowa - aspekt psychologiczny.
Dzieci - psychologia - poradniki.
Samoakceptacja - poradniki.
Młodzież - psychologia - poradniki.
Trening mentalny - poradniki.
Sukces szkolny - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dlaczego zdolne dzieci nie radzą sobie w szkole : [jak temu przeciwdziałać] / Sylvia Rimm ; z jęz. ang. przeł. Monika Horzowska
Wydawca:
Poznań : Wydaw. Moderski i S-ka
Rok wydania:
2000
Temat:
Adaptacja szkolna - poradniki.
Dzieci nieprzystosowane - edukacja - poradniki.
Sukces szkolny - poradniki.
Trudności w uczeniu się.
Dzieci uzdolnione - edukacja - poradniki.
Dzieci uzdolnione.
Niepowodzenie szkolne - aspekt psychologiczny - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zdolny uczeń : metody planowania samodzielnej nauki : poczucie własnej skuteczności ucznia / B. J. Zimmerman, S. Bonner, R. Kovach ; przekł. Magdalena Polaszewska-Nicke
Wydawca:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Wydanie:
Wyd. 2 w jęz. pol
Rok wydania:
2008
Seria:
Biblioteka Wychowawcy
Temat:
Psychologia uczenia się.
Sukces szkolny.
Samokształcenie - zadania i ćwiczenia.
Zdolność uczenia się.
Dzieci uzdolnione - edukacja.
Uzdolnienia u dzieci.
Książka
    Wyświetlanie 1-26 z 26

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz