Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Trudności w uczeniu się." wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zagubieni w szkole : jak odkryć źródła szkolnych trudności dziecka i pomóc mu je przezwyciężyć / Ross W. Grenne ; przekład Jowita Maksymowicz-Hamann
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Mamania - Grupa Wydawnicza Relacja
Rok wydania:
copyright © 2019
Temat:
Trudności w uczeniu się - zapobieganie - poradniki.
Dzieci - rozwój - poradniki.
Dzieci trudne - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak kameleon na szkockiej spódniczce czyli Jak uczyć "trudnych" młodych, nie wykańczając siebie / Édige Royer ; [tł. Wiga Bednarkowa wraz z Beatą Kowalik i Hanną Kwiatkowską-Saferną ; oprac. merytoryczne wyd. pol. Wiga Bednarkowa ; il. Helena Bednarkówna]
Wydawca:
Warszawa : Fraszka Edukacyjna
Rok wydania:
2009
Temat:
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Organizacja pracy klasy - poradniki.
Nastolatki mające trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Autonomia czy odłączenie? : rola osoby znaczącej w życiu młodzieży z trudnościami w nauce / Ewa Domagała-Zyśk
Wydawca:
Lublin : Towarzystwo Naukowe KUL
Rok wydania:
cop. 2004
Seria:
Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego ; 99
Temat:
Nastolatki mające trudności w uczeniu się - Polska - 1990-.
Trudności w uczeniu się.
Autorytet (psychologia).
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wybrane zagadnienia z pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej : wzorzec terapeuty / Jadwiga Jastrząb, Ditta Baczała
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania:
2011
Seria:
Seria Wydawnicza Pedagogika Toruńska ; t. 3
Temat:
Edukacja kompensacyjna - Polska - 1990-.
Zajęcia wyrównawcze.
Dysleksja.
Trudności w uczeniu się.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej. T. 1, Uczniowie z problemami w nauce i zachowaniu / redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Klaudia Żernik
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
2018
Temat:
Nauczanie początkowe.
Nauczanie zindywidualizowane.
Trudności w uczeniu się.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Materiały pomocnicze do pracy korekcyjnej z dziećmi o fragmentarycznych deficytach i zaburzeniach rozwojowych / oprac.: M. Grygier [et al.]
Wydawca:
Katowice : Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Okręgowa Poradnia Wychowawczo-Zawodowa
Rok wydania:
1974
Temat:
Trudności w uczeniu się - zapobieganie.
Zaburzenia zachowania u dzieci - zapobieganie.
Zaburzenia rozwoju - zapobieganie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zagrożenia cywilizacyjne dzieci i młodzieży w kontekście pedagogicznym / red. Ewa Krzyżak-Szymańska ; Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach
Wydawca:
Mysłowice : Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda
Rok wydania:
2009
Temat:
Dewiacje społeczne - Polska - 1990- - konferencje.
Przestępczość młodocianych - aspekt społeczny - Polska - 1990- - konferencje.
Dzieci i przemoc - Polska - 1990- - konferencje.
Dzieci i przemoc - konferencje.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - konferencje.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - Polska - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak wszechstronnie rozwinąć zdolności dziecka : wybierz najlepsze zajęcia, zabawki, gry, pomoce edukacyjne i sposoby uczenia się dla twojego dziecka / Lauren Bradway, Barbara Albers Hill ; przekł. Joanna Kuliś
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
Rok wydania:
2012
Temat:
Dzieci - rozwój - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - poradniki.
Zdolność uczenia się - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychofizjologiczne diagnozy trudności w uczeniu się / Maria Bogumiła Pecyna ; Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu
Wydawca:
Opole : Wydawnictwa Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji : Wydawnictwo Instytut Śląski
Rok wydania:
2010
Seria:
Monografie i Opracowania
Temat:
Zaburzenia zachowania u dzieci - aspekt psychologiczny.
Zaburzenia zachowania u dzieci - leczenie.
Zaburzenia rozwoju - diagnostyka.
Zaburzenia rozwoju - leczenie.
Diagnoza pedagogiczna.
Trudności w uczeniu się.
Niepowodzenie szkolne - aspekt psychologiczny.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Skarbiec nauczyciela-terapeuty (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) czyli Od programu do realizacji - propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Wydanie:
Wydanie X
Rok wydania:
2021
Temat:
Nauczanie przedszkolne - poradniki.
Nauczanie przedszkolne - programy nauczania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Skarbiec nauczyciela-terapeuty (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) czyli Od programu do realizacji : propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Wydanie:
Wydanie IX
Rok wydania:
2019
Temat:
Nauczanie przedszkolne - poradniki.
Nauczanie przedszkolne - programy nauczania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychospołeczne wyznaczniki funkcjonowania ucznia we współczesnej szkole / Lucyna Hurło, Iwona Maria Kijowska, Irena Sorokosz
Wydawca:
Elbląg : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
Rok wydania:
2017
Temat:
Dzieci trudne - edukacja.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie.
Programy pomocy uczniom w trudnej sytuacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak zaplanować pracę z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych : opracowanie metodyczne dla nauczycieli / Richard Byers, Richard Rose ; tłumaczenie Michał Kamionka ; przygotowanie wersji w języku polskim Joanna Głodkowska, Stefan Przybylski
Wydawca:
Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Rok wydania:
2002
Temat:
Pedagogika specjalna - Wielka Brytania - programy nauczania.
Programy nauczania - planowanie - Wielka Brytania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Wielka Brytania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Programy nauczania - planowanie.
Pedagogika specjalna - programy nauczania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkoła bez barier : o trudnościach w nauczaniu i uczeniu się / redakcja naukowa Anna Guzy, Bernadeta Niesporek-Szamburska, Małgorzata Wójcik-Dudek
Wydawca:
Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Rok wydania:
2015
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; 3264
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Trudności w uczeniu się.
Stres.
Stres - aspekt psychologiczny.
Stres - zwalczanie.
Szkoły - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nie jest źle być słabym uczniem : jak sobie radzić ze szkolnymi problemami dzieci / Heidemarie Brosche ; przełożyła Barbara Niedźwiecka
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca
Rok wydania:
2011
Temat:
Uczniowie - psychologia - poradniki.
Niepowodzenie szkolne - zapobieganie - poradniki.
Trudności w uczeniu się - poradniki.
Edukacja - udział rodziców - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wczesna profilaktyka problemów w rozwoju psychospołecznym i ryzykownych zachowań dzieci i młodzieży / Maria Deptuła, Alicja Potorska, Szymon Borsich
Wydawca:
Warszawa : PWN
Rok wydania:
copyright © 2018
Temat:
Zaburzenia zachowania u dzieci - zapobieganie.
Zaburzenia rozwoju - zapobieganie.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie.
Zaburzenia emocjonalne - zapobieganie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe ; ilustracje Luca Papp ; tłumaczenie Magdalena Macińska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
Wydanie:
Wyd. 2, popr
Rok wydania:
2015
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja.
Zaburzenia motoryczne u dzieci - leczenie.
Motoryka u dzieci - pomiar.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Charakterystyka wybranych pomocy terapeutycznych do realizacji zajęć specjalistycznych z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych : profesjonalne wsparcie terapeuty pedagogicznego / Anna Waligóra, Dominika Furtak, Natalia Grabowska, Szymon Suchon, Patrycja Tupek
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
2021
Temat:
Środki dydaktyczne - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - poradniki.
Dzieci z zaburzeniami rozwoju - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe ; il. Luca Papp ; tł. Magdalena Macińska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
Rok wydania:
2013
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja.
Motoryka u dzieci - pomiar.
Zaburzenia motoryczne u dzieci - leczenie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O zapobieganiu drugoroczności / Czesław Kupisiewicz
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
1965
Seria:
Biblioteka Nauczyciela. B, Treść i Metody Nauczania ; 2
Temat:
Powtarzanie klas.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Niepowodzenie szkolne.
Nauczanie w szkołach podstawowych.
Trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metody pedagogiki specjalnej / pod red. Norrisa G. Haringa i Richarda L. Schiefelbuscha ; [tł. Józef Radzicki, Tadeusz Gałkowski]
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
1977
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Pedagogika specjalna - podręczniki.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.
Pedagogika specjalna - podręczniki akademickie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : I etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania:
2017
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc - Polska - 1990-.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Zajęcia wyrównawcze.
Pomoc szkolna - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : II etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania:
2017
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc - Polska - 1990-.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Pomoc szkolna - Polska - 1990-.
Zajęcia wyrównawcze.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Polubić matematykę : ćwiczenia rozwijające umiejętności matematyczne uczniów w wieku 10-15 lat / Dorota Miązek, Joanna Wójcicka
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2014
Temat:
Matematyka - studia i nauczanie (początkowe) - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - poradniki.
Gry w nauczaniu matematyki - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Samopomoc w teorii i praktyce psychopedagogicznej : materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej zorganizowanej przez Zespół Wczesnej Diagnozy i Terapii Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie w dniach 12-14 kwietnia 1991 / pod red. Jadwigi Włodek-Chronowskiej
Wydawca:
Kraków : nakł. Uniwersytetu Jagiellońskiego
Rok wydania:
1993
Seria:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Pedagogiczne, 0239-5436 ; z. 17
Temat:
Zachowania pomocne - konferencje.
Osoby mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc.
Psychologia wychowawcza.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Niepowodzenia w nauce i ich uwarunkowania / Władysław Szlufik ; wstępem poprzedził Jan Konopnicki, posł. opatrzył Stanisław Podobiński ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie
Wydawca:
Częstochowa: Wydawnictwo WSP
Rok wydania:
1998
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Socjologia edukacji.
Dzieci nieprzystosowane - edukacja.
Niepowodzenie szkolne.
Trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zaburzenia zachowania i trudności szkolne uczniów zahamowanych psychoruchowo / Krystyna Pluta
Wydawca:
Opole : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich
Rok wydania:
1980
Seria:
Studia i Monografie / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu ; nr 68
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Zaburzenia zachowania u dzieci.
Zaburzenia psychomotoryczne.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Powodzenia i niepowodzenia szkolne : (źródła, profilaktyka, terapia) / pod red. Agaty Jacewicz ; Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
Wydawca:
Białystok : Wydawnictwo Niepaństwowej Wyższej Szkoły Pedagogicznej : Wydawnictwo PRYMAT
Rok wydania:
2009
Temat:
Niepowodzenie szkolne.
Trudności w uczeniu się.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie.
Sukces szkolny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Praca wyrównawcza z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu : poradnik nauczyciela-reedukatora. Cz. 1, Wprowadzenie / pod red. Haliny Wasyluk-Kuś
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1978
Temat:
Trudności w uczeniu się - poradniki.
Trudności w czytaniu - poradniki.
Dysortografia - poradniki.
Czytanie - zajęcia wyrównawcze - poradniki.
Pismo - zajęcia wyrównawcze - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aneks do informatora o sprawdzianie dla uczniów ze specyficznymi trudnosciami w uczeniu się kończących szkołę podstawową w 2002 roku
Wydawca:
Warszawa : Centralna Komisja Egzaminacyjna
Rok wydania:
2000
Temat:
Szkoły podstawowe - Polska - egzaminy.
Egzaminy - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - egzaminy.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sprawdzian dla uczniów z trudnościami w uczeniu się kończących szkołę podstawową w 2002 roku : informator / [opiek. nauk. Janina Wyczesany, Czesław Kosakowski]
Wydawca:
Warszawa : [s.n.]
Rok wydania:
2000
Temat:
Szkoły podstawowe - Polska - egzaminy.
Egzaminy - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - egzaminy.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole : poradnik dla nauczycieli / Irena Czajkowska, Kazimierz Herda
Wydawca:
Warszawa ; Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
[Wyd. 2 popr.]
Rok wydania:
1996
Seria:
Psychologia, Pedagogika
Temat:
Zajęcia wyrównawcze - Polska - poradniki.
Czytanie - zajęcia wyrównawcze - poradniki.
Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja - Polska - poradniki.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wspomaganie rozwoju umysłowego trzylatków i dzieci starszych wolniej rozwijających się : książka dla rodziców, terapeutów i nauczycielek przedszkola / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
2000
Temat:
Gry edukacyjne - poradniki.
Dzieci - rozwój - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Dzieci w wieku przedszkolnym - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Holistyczna koncepcja wspierania procesu nabywania mowy przez dzieci z uszkodzeniem słuchu w mikrosystemie rodzinnym - "Podróż doMowy" / Katarzyna Ita Bieńkowska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Wydanie:
Wydanie pierwsze
Rok wydania:
2022
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Percepcja słuchowa u dzieci.
Zaburzenia słuchu u dzieci.
Zaburzenia mowy - diagnostyka.
Nauka mówienia - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
100 pomysłów, jak pomóc uczniom z trudnościami / Isabelle Deman ; przekład Katarzyna Panfil
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2020
Temat:
Dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi - poradniki.
Zespół zaburzeń uwagi - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - poradniki.
Dysgrafia - poradniki.
Dysleksja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Prognoza trudności w nauce czytania i pisania u dzieci w wieku przedszkolnym / Jan Fenczyn
Wydawca:
Kraków : nakł. Uniwersytetu Jagiellońskiego
Rok wydania:
1986
Seria:
Rozprawy Habilitacyjne / Uniwersytet Jagielloński, 0239-782X ; nr 121
Temat:
Dzieci w wieku przedszkolnym - ocena.
Dzieci w wieku przedszkolnym - psychologia.
Dzieci w wieku przedszkolnym - rozwój.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - psychologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Funkcjonowanie ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w wybranych środowiskach i sposoby jego wspierania : praca zbiorowa / pod redakcją naukową Anny Prusik i Łucji Kabzińskiej ; Wyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie
Wydawca:
Olsztyn : Wydawnictwo Uczelniane WSIiE TWP
Rok wydania:
2015
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci uzdolnione - edukacja - Polska - 1990-.
Programy pomocy uczniom w trudnej sytuacji - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Przyszłość świetlana szkolnego tumana : poradnik dla zatroskanych rodziców / Heidemarie Brosche ; przełożyła Barbara Niedźwiecka
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca
Rok wydania:
2014
Temat:
Trudności w uczeniu się - poradniki.
Niepowodzenie szkolne - zapobieganie - poradniki.
Edukacja - udział rodziców - poradniki.
Psychologia wychowawcza - poradniki.
Uczniowie - postawy - poradniki.
Uczniowie - psychologia - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Profilaktyczno-terapeutyczne aspekty pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się : perspektywa adeptów terapii pedagogicznej / redakcja naukowa Iwona Maria Kijowska i Irena Sorokosz
Wydawca:
Elbląg : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
Rok wydania:
2015
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska.
Dysleksja - zapobieganie.
Dysgrafia - zapobieganie.
Dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi - edukacja.
Doradztwo metodyczne dla nauczycieli - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole : poradnik dla nauczycieli / Irena Czajkowska, Kazimierz Herda
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1990
Temat:
Zajęcia wyrównawcze - Polska - poradniki.
Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja - Polska - poradniki.
Czytanie - zajęcia wyrównawcze - poradniki.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie - poradniki.
Edukacja kompensacyjna - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychologie des apprentissages scolaires / sous la direction de Marcel Crahay, Marion Dutrévis
Wydawca:
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur
Wydanie:
2e édition [revue et augmentée]
Rok wydania:
2015
Seria:
Ouvertures Psychologiques. L.M.D
Temat:
Psychologia uczenia się.
Psychologia szkolna.
Psychologia wychowawcza.
Trudności w uczeniu się.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Niepowodzenie szkolne.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Trudności myślenia i rozwijanie zdolności uczniów / Włodzimierz Szewczuk
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1983
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - psychologia.
Poznanie u dzieci.
Dzieci - poziom intelektualny.
Uzdolnienia u dzieci.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Trudności w uczeniu się.
Zdolność uczenia się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychologiczne problemy niepowodzeń szkolnych / pod red. N. A. Mienczinskiej ; [z oryg. ros. przetł. Anna Ciechanowicz]
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
cop. 1978
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - Związek Radziecki - psychologia.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Związek Radziecki.
Niepowodzenie szkolne - aspekt psychologiczny.
Niepowodzenie szkolne - Związek Radziecki - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nietypowi użytkownicy bibliotek : poradnik psychologiczny / Bożena Karzewska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo SBP
Wydanie:
Wyd. I
Rok wydania:
2018
Seria:
Biblioteczka "Poradnika Bibliotekarza" ; nr 33
Temat:
Biblioteki - wykorzystanie - Polska - 1990- - poradniki.
Bibliotekarze - praca - Polska - 1990- - poradniki.
Dzieci nieprzystosowane - Polska - psychologia - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - Polska - psychologia - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aby polubić matematykę : zestaw ćwiczeń terapeutycznych dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej mających specyficzne trudności w uczeniu się matematyki / Alicja Małasiewicz
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Wydanie:
Wyd. 5
Rok wydania:
2015
Temat:
Matematyka - studia i nauczanie (początkowe).
Matematyka - zadania i ćwiczenia.
Trudności w matematyce.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej. T. 2, Inny w ławce szkolnej / redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Marzanna Farnicka
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
2018
Temat:
Nauczanie początkowe.
Nauczanie zindywidualizowane.
Uczniowie szkół podstawowych - postawy.
Dzieci uzdolnione.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 2 / pod red. nauk. Anny Guzy oraz Bernadety Niesporek-Szamburskiej
Wydawca:
Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP
Rok wydania:
cop. 2013
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja - Polska - 1990-.
Młodzież niepełnosprawna - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci uzdolnione - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Problemy pracy korekcyjno-wyrównawczej z dziećmi / pod red. Marii Bolechowskiej
Wydawca:
Katowice : UŚ
Rok wydania:
1980
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 412
Temat:
Niepowodzenie szkolne - Polska - 1970-2000.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - Polska - 1970-2000.
Zajęcia wyrównawcze - Polska - 1970-2000.
Edukacja kompensacyjna - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kobieta, która zmieniła swój mózg oraz inne inspirujące historie, nie tylko o pionierskich transformacjach mózgu / Barbara Arrowsmith-Young ; przedmowa Norman Doidge ; tłumaczenie Bronisława Ogonowski
Wydawca:
Wrocław : Wrocławskie Wydawnictwo Naukowe Atla 2
Rok wydania:
2015
Temat:
Arrowsmith-Young, Barbara (1951- ).
Osoby mające trudności w uczeniu się - edukacja - Stany Zjednoczone.
Plastyczność neuronów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Trudności w pisaniu : poziom graficzny pisma / Aneta Domagała
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2023
Seria:
Logopedia XXI Wieku
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Pismo - studia i nauczanie.
Trudności w uczeniu się.
Grafomotoryka
Niepowodzenia szkolne
Pisanie
Pismo
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Publikacje naukowe
Opracowanie
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz