Logika czy epistemologia?  : historycznofilozoficzne uwarunkowania nowożytnej koncepcji logiki

Tytuł pełny:: Logika czy epistemologia? : historycznofilozoficzne uwarunkowania nowożytnej koncepcji logiki / Stanisław Janeczek ; Katolicki Uniwersytet Lubelski. Wydział Filozofii
Autorzy:: Janeczek, Stanisław (1951- )
Współtwórcy:: Katolicki Uniwersytet Lubelski. Wydawnictwo. Wydawca
Wydawca:: Lublin : Wydaw. KUL
Rok wydania:: 2003
Opis fizyczny:: 724 s. ; 24 cm
ISBN:: 8373631143
Uwagi:: Rozprawa habilitacyjna
Bibliogr. s. [635]-718
Streszcz. ang
Temat:: Logika - historia.
Filozofia logiki - historia.
: Książka

LDR			01941cam#a2200433#i#4500
001			0191800802560
003			KAT U, KAT 001
005			20220831000955.1
008			040218s2003####pl#######m###\|000#0#pol#c
020			%a 8373631143
035			%a zz2004821749
035			%a (NUKAT)vtls000241633
035			%a (OCoLC)830543782
040			%a LUBL M/KW %c LUBL M/KW %d LUBL M/KWs %d LUBL M/IK %d WR O/JG %d KR 119/jp %d WA 732/EP
041	0	#	%a pol %b eng
100	1		%a Janeczek, Stanisław %d (1951- ).
245	1	0	%a Logika czy epistemologia? : %b historycznofilozoficzne uwarunkowania nowożytnej koncepcji logiki / %c Stanisław Janeczek ; Katolicki Uniwersytet Lubelski. Wydział Filozofii.
260	#		%a Lublin : %b Wydaw. KUL, %c 2003.
300			%a 724 s. ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
502			%a Rozprawa habilitacyjna.
504			%a Bibliogr. s. [635]-718.
546			%a Streszcz. ang.
650		#	%a Logika %x historia.
650		#	%a Filozofia logiki %x historia.
710	2	#	%a Katolicki Uniwersytet Lubelski. %b Wydawnictwo. %4 pbl
856	4	1	%3 Spis treści %u http://newkoha.bbob.pl:808/koha_upload/pdf/b83381.pdf
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0191800802560 %9 LinkOPAC
920			%a 83-7363-114-3
982			%a 165/168 %c JANECZEK, S. %d LOGIKA CZY %z Teoria poznania. Epistemologia. Metodologia. Badania i metody naukowe

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Wolny dostęp