Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej "Ignatianum" w Krakowie

Tytuł pełny:
Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej "Ignatianum" w Krakowie / red. nacz. Władysław Kubik
Wariant tytułu:
Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej Ignatianum w Krakowie
Autorzy:
Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum". Sekcja Pedagogiki Religijnej
Współtwórcy:
Kubik, Władysław (1931- ). Redaktor
Wydawnictwo WAM (Kraków). Wydawca
Wydawca:
Kraków : Wydaw. WAM : Księża Jezuici
Rok wydania:
2000-2002
Seria:
Biblioteka Pedagogiki Religijnej
Zawartość serii:
Biblioteka Pedagogiki Religijnej
Opis fizyczny:
24 cm
ISSN:
1509-3131
Tytuł następny:
Rocznik Wydziału Pedagogicznego Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej "Ignatianum" w Krakowie ; 2003- ; 1731-2272 ; zz2004902230
Tytuł poprzedni:
Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wydziału Filozoficznego Towarzystwa Jezusowego w Krakowie ; 1998-1999 ; 1505-2729
Uwagi:
Na okł. nienumerowana seria : Biblioteka Pedagogiki Religijnej
Od 2002: format 20 cm
Bibliogr. przy art
Streszcz. w jęz. ang., fr., niem., pol
Tekst częśc. pol., ang., niem., wł
Częstotliwość i numeracja:
2000-2002
Temat:
Pedagogika - aspekt religijny - Kościół katolicki - czasopisma.
Duchowość - czasopisma.
Czasopismo
propozycja biblioteki
LDR 02600cas#a2200457#i#4500
001 0191800893981
003 KAT U, KAT 001
005 20220202234224.8
008 010622d20002002pl#ar|p|##|##|0###|0pol#c
022 %a 1509-3131 %y 1505-3131
035 %a gg2001602082
035 %a (NUKAT)vtls000037980
040 %a LUBL U/AW %c LUBL U/AW %d LUBL U/AW %d GD U/MF %d LUBL U/AWs %d KR 295/DAG %d WR U/IZ %d KIEL/ES %d WA 732/AR
041 0 # %a pol %a eng %a fre %a ger %b eng %b fre %b ger %a pol
210 1 # %a Rocz. Sekc. Pedagog. Relig. Wyż. Szk. Filoz.-Pedagog. Ignatianum Krak.
222 0 %a Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej Ignatianum w Krakowie
245 0 0 %a Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej "Ignatianum" w Krakowie / %c red. nacz. Władysław Kubik.
260 # %a Kraków : %b Wydaw. WAM : %b Księża Jezuici, %c 2000-2002.
300 %c 24 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
362 0 %a 2000-2002.
490 1 %a Biblioteka Pedagogiki Religijnej
500 %a Na okł. nienumerowana seria : Biblioteka Pedagogiki Religijnej.
500 %a Od 2002: format 20 cm.
504 %a Bibliogr. przy art.
546 %a Streszcz. w jęz. ang., fr., niem., pol.
546 %a Tekst częśc. pol., ang., niem., wł.
650 # %a Pedagogika %x aspekt religijny %x Kościół katolicki %x czasopisma.
650 # %a Duchowość %v czasopisma.
700 1 # %a Kubik, Władysław %d (1931- ). %e Redaktor
710 2 # %a Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum". %b Sekcja Pedagogiki Religijnej.
710 2 # %a Wydawnictwo WAM (Kraków). %4 pbl
780 0 0 %t Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wydziału Filozoficznego Towarzystwa Jezusowego w Krakowie %g 1998-1999 %x 1505-2729 %w ee98401969 %w (NUKAT)vtls000026484
785 0 0 %t Rocznik Wydziału Pedagogicznego Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej "Ignatianum" w Krakowie %g 2003- %x 1731-2272 %g zz2004902230 %w zz2004902230 %w (NUKAT)vtls000242150
830 0 %a Biblioteka Pedagogiki Religijnej
856 4 # %u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0191800893981 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz