Sens życia a pedagogika  : impulsy myśli Viktora E. Frankla

Tytuł pełny:: Sens życia a pedagogika : impulsy myśli Viktora E. Frankla / Jarosław Tomasz Michalski
Autorzy:: Michalski, Jarosław (1964-2024)
Współtwórcy:: Uniwersytet Mikołaja Kopernika (Toruń). Wydawnictwo Naukowe. Wydawca
Wydawca:: Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania:: 2011
Opis fizyczny:: 299 s. ; 23 cm
ISBN:: 9788323126768
9782318326768
Uwagi:: Na okł. błędny ISBN 978-231-83-2676-8
Bibliogr. s. 271-296
Streszcz. ang
Temat:: Frankl, Viktor Emil (1905-1997) - krytyka i interpretacja.
Pedagogika - filozofia.
Życie (filozofia).
Istnienie (filozofia).
Znaczenie (filozofia).
: Książka

LDR			01635cam#a2200397#i#4500
001			0192303464789
003			KAT U, KAT 001
005			20250730202229.3
008			120126s2011####pl###########\|000#0dpol#c
020			%a 9788323126768
020			%a 9782318326768
035			%a (OCoLC)804155794
035			%a (NUKAT)xx002344138
040			%a TOR U/MoM %c TOR U/MoM %d TOR U/LF %d TOR U/GKs %d GD PAN/JMSs
041	0	#	%a pol %b eng
100	1		%a Michalski, Jarosław %d (1964-2024).
245	1	0	%a Sens życia a pedagogika : %b impulsy myśli Viktora E. Frankla / %c Jarosław Tomasz Michalski.
260	#		%a Toruń : %b Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, %c 2011.
300			%a 299 s. ; %c 23 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
500			%a Na okł. błędny ISBN 978-231-83-2676-8.
504			%a Bibliogr. s. 271-296.
546			%a Streszcz. ang.
600	1	#	%a Frankl, Viktor Emil %d (1905-1997) %x krytyka i interpretacja.
650		#	%a Pedagogika %x filozofia.
650		#	%a Życie (filozofia).
650		#	%a Istnienie (filozofia).
650		#	%a Znaczenie (filozofia).
710	2	#	%a Uniwersytet Mikołaja Kopernika (Toruń). %b Wydawnictwo Naukowe. %4 pbl
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0192303464789 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-231-2676-8
920			%a 978-231-83-2676-8

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Dostępny

Wolny dostęp