Twórczość pedagogiczna nauczycieli w kontekście systemowym :

Tytuł pełny:: Twórczość pedagogiczna nauczycieli w kontekście systemowym : źródła, koncepcja i identyfikacje / Marzenna Magda-Adamowicz
Autorzy:: Magda-Adamowicz, Marzenna
Współtwórcy:: Wydawnictwo Adam Marszałek. Wydawca
Wydawca:: Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:: 2015
Opis fizyczny:: 295 s. : il. kolor. ; 23 cm
ISBN:: 9788380190405
Uwagi:: Bibliogr. s. 229-243
Temat:: Myślenie twórcze (edukacja).
Nauczyciele nauczania początkowego - ocena - Polska - 1990-.
Nauczyciele nauczania początkowego - praca - Polska - 1990-.
Myślenie twórcze (edukacja) - badania.
: Książka

LDR			01529cam#a2200325#i#4500
001			0192705186067
003			KAT U, KAT 001
005			20170927055716.4
008			151222s2015####pl#a#########\|000#0#pol#c
020			%a 9788380190405
035			%a xx003585617
035			%a (NUKAT)vtls003585617
040			%a OLSZT 003/JG %c OLSZT 003/JGs %d OLSZT 003/ISO
100	1		%a Magda-Adamowicz, Marzenna.
245	1	0	%a Twórczość pedagogiczna nauczycieli w kontekście systemowym : %b źródła, koncepcja i identyfikacje / %c Marzenna Magda-Adamowicz.
260	#		%a Toruń : %b Wydawnictwo Adam Marszałek, %c 2015.
300			%a 295 s. : %b il. kolor. ; %c 23 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
504			%a Bibliogr. s. 229-243.
650		#	%a Myślenie twórcze (edukacja).
650		#	%a Nauczyciele nauczania początkowego %x ocena %z Polska %y 1990-.
650		#	%a Nauczyciele nauczania początkowego %x praca %z Polska %y 1990-.
650		#	%a Myślenie twórcze (edukacja) %x badania.
710	2	#	%a Wydawnictwo Adam Marszałek. %4 pbl
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0192705186067 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-8019-040-5
982			%a 37.091.3 %c MAGDA-ADAMOWI %d TWÓRCZOŚĆ %z Ogólne zagadnienia metodyki nauczania. Dydaktyka ogólna

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Wolny dostęp

Dostępny