Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach
Tytuł pozycji:

Rozwijanie umiejętności życiowych u dzieci z autyzmem lub zespołem Aspergera

Tytuł pełny:
Rozwijanie umiejętności życiowych u dzieci z autyzmem lub zespołem Aspergera / Jennifer McIlwee Myers ; przekład Patricia Sørensen
Wariant tytułu:
Tyt. oryg.: How to teach life skills to kids with autism or asperger's
Autorzy:
McIlwee Myers, Jennifer
Współtwórcy:
Sørensen, Patricia. Tł.
Harmonia Universalis. Wydawca
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
Rok wydania:
2016
Opis fizyczny:
343 s. : il. ; 24 cm
ISBN:
9788377441206
Uwagi:
Bibliogr. s. 339-343
Temat:
Dzieci autystyczne.
Dzieci autystyczne - rehabilitacja - poradniki.
Zespół Aspergera u dzieci - poradniki.
Dzieci autystyczne - edukacja.
Dzieci autystyczne - rehabilitacja.
Zespół Aspergera u dzieci - pacjenci - edukacja.
Zespół Aspergera u dzieci - pacjenci - rehabilitacja.
Książka
propozycja biblioteki
LDR 01926cam#a2200397#i#4500
001 0192705481320
003 KAT U, KAT 001
005 20171204064721.3
008 161201s2016####pl#a#########|000#0#pol#c
020 %a 9788377441206
035 %a xx003870392
035 %a (NUKAT)vtls003870392
040 %a Ł U/ew %c Ł U/ew %d Ł U/ew %d Ł U/MRs %d BYDG 020/AMs
041 1 # %a pol %h eng
100 1 %a McIlwee Myers, Jennifer.
245 1 0 %a Rozwijanie umiejętności życiowych u dzieci z autyzmem lub zespołem Aspergera / %c Jennifer McIlwee Myers ; przekład Patricia Sørensen.
246 1 # %i Tyt. oryg.: %a How to teach life skills to kids with autism or asperger's
260 # %a Gdańsk : %b Harmonia Universalis, %c 2016.
300 %a 343 s. : %b il. ; %c 24 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
504 %a Bibliogr. s. 339-343.
650 # %a Dzieci autystyczne.
650 # %a Dzieci autystyczne %x rehabilitacja %v poradniki.
650 # %a Zespół Aspergera u dzieci %v poradniki.
650 # %a Dzieci autystyczne %x edukacja.
650 # %a Dzieci autystyczne %x rehabilitacja.
650 # %a Zespół Aspergera u dzieci %x pacjenci %x edukacja.
650 # %a Zespół Aspergera u dzieci %x pacjenci %x rehabilitacja.
700 1 # %a Sørensen, Patricia. %e Tł.
710 2 # %a Harmonia Universalis. %4 pbl
856 4 # %u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0192705481320 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 978-83-7744-120-6
982 %a 37.013 %c MCILWEE MYERS %d ROZWIJANIE %z Pedagogiki wyspecjalizowane: społeczna, specjalna, dorosłych, kultury, porównawcza, eksperymentalna

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Położenie:
Biblioteka Nauk Społecznych (ul. Grażyńskiego 53)
Lokalizacja:
Magazyn
Sygnatura:
32346
Nr inwentarza:
BPP 32346
Niedostępny
Położenie:
CINiBA
Lokalizacja:
Dział 3 - Nauki Społeczne. Ekonomia - POZIOM 2
Sygnatura:
37.013
MCILWEE MYERS
ROZWIJANIE
Nr inwentarza:
BG 475587
Wolny dostęp
Położenie:
Oddział Biblioteki Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie
Lokalizacja:
Magazyn
Sygnatura:
104986
Nr inwentarza:
FUS 104986
Dostępny
Położenie:
Oddział Biblioteki Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie
Lokalizacja:
Magazyn
Sygnatura:
105055
Nr inwentarza:
FUS 105055
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz