Programowanie języka w terapii logopedycznej  : na przykładzie rozwoju języka dzieci niesłyszących

Orłowska-Popek, Zdzisława

Szczegóły
MARC 21

Tytuł pełny:: Programowanie języka w terapii logopedycznej : na przykładzie rozwoju języka dzieci niesłyszących / Zdzisława Orłowska-Popek
Autorzy:: Orłowska-Popek, Zdzisława
Współtwórcy:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków). Wydawnictwo Naukowe. Wydawca
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
Rok wydania:: 2017
Seria:: Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 801
Zawartość serii:: Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 2450-7865 nr 801
Opis fizyczny:: 234, [2] s. : il. kolor. ; 21 cm
ISBN:: 9788380840720
Uwagi:: ISSN 0239-6025 odnosi się do pierwotnego tyt. serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie
Bibliogr. s. 224-[234]
Temat:: Dzieci głuche - język.
Dzieci głuche - Polska - język.
Percepcja słuchowa.
Dzieci głuche - nauczanie początkowe.
Dzieci głuche - język - studium przypadku.
Dwujęzyczność u dzieci.
Logopedia dla dzieci - Polska - 1990-.
Zaburzenia mowy u dzieci - zapobieganie.
Zaburzenia mowy - studium przypadku.
Komunikacja z osobami autystycznymi.
Komunikacja z głuchymi.
Afazja.
Alalia.
: Książka

LDR			02516cam#a2200469#i#4500
001			0192805787270
003			KAT U, KAT 001
005			20241029061144.4
008			171020s2017####pl#a###f#####\|000#0#pol#c
020			%a 9788380840720
035			%a xx004149559
035			%a (NUKAT)vtls004149559
035			%a (OCoLC)1010898310
040			%a TARN 010/AK %c TARN 010/AK %d TARN 010/MT
100	1		%a Orłowska-Popek, Zdzisława.
245	1	0	%a Programowanie języka w terapii logopedycznej : %b na przykładzie rozwoju języka dzieci niesłyszących / %c Zdzisława Orłowska-Popek.
260	#		%a Kraków : %b Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, %c 2017.
300			%a 234, [2] s. : il. kolor. ; %c 21 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
490	1		%a Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; %v nr 801
500			%a ISSN 0239-6025 odnosi się do pierwotnego tyt. serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie.
504			%a Bibliogr. s. 224-[234].
650		#	%a Dzieci głuche %x język.
650		#	%a Dzieci głuche %z Polska %x język.
650		#	%a Percepcja słuchowa.
650		#	%a Dzieci głuche %x nauczanie początkowe.
650		#	%a Dzieci głuche %x język %v studium przypadku.
650		#	%a Dwujęzyczność u dzieci.
650		#	%a Logopedia dla dzieci %z Polska %y 1990-.
650		#	%a Zaburzenia mowy u dzieci %x zapobieganie.
650		#	%a Zaburzenia mowy %v studium przypadku.
650		#	%a Komunikacja z osobami autystycznymi.
650		#	%a Komunikacja z głuchymi.
650		#	%a Afazja.
650		#	%a Alalia.
710	2	#	%a Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków). %b Wydawnictwo Naukowe. %4 pbl
830		0	%a Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie %x 2450-7865 %v nr 801
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0192805787270 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-8084-072-0
982			%a 376 %c ORŁOWSKA-POPEK %d PROGRAMOWANIE %z Wychowanie, kształcenie i nauczanie specjalnych kategorii osób. Szkolnictwo specjalne. Nauczanie osób niepełnosprawnych. Nauczanie osób z trudnością adaptacji. Resocjalizacja

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Położenie:: Biblioteka Nauk Społecznych (ul. Grażyńskiego 53)
Lokalizacja:: Magazyn
Sygnatura:: 640972
Nr inwentarza:: BPPc 640972

Dostępny

Położenie:: CINiBA
Lokalizacja:: Dział 3 - Nauki Społeczne. Ekonomia - POZIOM 2
Sygnatura:: 376
ORŁOWSKA-POPEK
PROGRAMOWANIE
Nr inwentarza:: BG 484281

Wolny dostęp

Położenie:: Oddział Biblioteki Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie
Lokalizacja:: Magazyn
Sygnatura:: 106394
Nr inwentarza:: FUS 106394

Dostępny

Informacja

Programowanie języka w terapii logopedycznej : na przykładzie rozwoju języka dzieci niesłyszących

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje