Future histories  : what Ada Lovelace, Tom Paine, and the Paris Commune can teach us about digital technology

Tytuł pełny:: Future histories : what Ada Lovelace, Tom Paine, and the Paris Commune can teach us about digital technology / Lizzie O'Shea
Autorzy:: O'Shea, Lizzie
Współtwórcy:: Verso Books. Wydawca
Wydawca:: London ; New York : Verso
Rok wydania:: 2019
Opis fizyczny:: VI, [1], 328 stron ; 25 cm
ISBN:: 9781788734301
9781788734325
9781788734332
Uwagi:: Indeks
Temat:: Informatyka - filozofia.
Automatyzacja - aspekt społeczny.
Technika - historia.
Transmisja cyfrowa - aspekt polityczny.
: Książka

LDR			01661cam#a2200385#i#4500
001			0193006696009
003			KAT U, KAT 001
005			20201123202553.1
008			190917s2019####xxk####g#####\|001#0#eng#c
020			%a 9781788734301
020			%a 9781788734325 %q UK EBK
020			%a 9781788734332 %q US EBK
035			%a xx004700843
035			%a (NUKAT)vtls004700843
035			%a (OCoLC)1121437648
040			%a KAT U/DB %b pol %e rda %c KAT U/DBs %d KAT U/MB
044			%a xxk %a xxu
100	1		%a O'Shea, Lizzie. %e Autor
245	1	0	%a Future histories : %b what Ada Lovelace, Tom Paine, and the Paris Commune can teach us about digital technology / %c Lizzie O'Shea.
260	#		%a London ; %a New York : %b Verso, %c 2019.
300			%a VI, [1], 328 stron ; %c 25 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
504			%a Indeks.
650		#	%a Informatyka %x filozofia.
650		#	%a Automatyzacja %x aspekt społeczny.
650		#	%a Technika %x historia.
650		#	%a Transmisja cyfrowa %x aspekt polityczny.
710	2	#	%a Verso Books. %e Wydawca %4 pbl
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0193006696009 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-1-78873-430-1
920			%a 978-1-78873-432-5 %q UK EBK
920			%a 978-1-78873-433-2 %q US EBK
982			%a 004 %c O'SHEA, L. %d FUTURE %z Informatyka i technika komputerowa

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Wolny dostęp