Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Ruch i zmiana jako wskazówki wyzwalające abstrakcyjne schematy pojęciowe we wczesnym okresie rozwoju poznawczego

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Ruch i zmiana jako wskazówki wyzwalające abstrakcyjne schematy pojęciowe we wczesnym okresie rozwoju poznawczego
Autorzy:: Haman, Maciej (1959- )
Data publikacji:: 2011
Tematy:: Psychologia rozwojowa
Psychologia poznawcza
Psychologia dziecka
Pojęcia - psychologia
Język:: polski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
: Artykuł

Przejdź do źródła

Bibliogr.

Streszcz. ang.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Ruch i zmiana jako wskazówki wyzwalające abstrakcyjne schematy pojęciowe we wczesnym okresie rozwoju poznawczego