Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Hermeneutics of the educational process : Bildung as collective intentionality = Hermeneutyka procesu edukacyjnego : Bildung jako kolektywna intencjonalność

Szczegóły
Opis

Tytuł:: Hermeneutics of the educational process : Bildung as collective intentionality = Hermeneutyka procesu edukacyjnego : Bildung jako kolektywna intencjonalność
Autorzy:: Forlin, Francesco (1978- )
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Hermeneutyka
Kształcenie - teoria
Język:: angielski
Prawa:: http://www.europeana.eu/rights/rr-r/
Publikacja chroniona prawem autorskim - reprodukcja cyfrowa dostępna w czytelniach BN i na terminalach Academiki
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
: Artykuł

Przejdź do źródła

Bibliogr. s. 58.

Streszcz. pol.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Hermeneutics of the educational process : Bildung as collective intentionality = Hermeneutyka procesu edukacyjnego : Bildung jako kolektywna intencjonalność