- Tytuł:
- AMP: A tool for characterizing the pedagogical approaches of MOOCs
- Autorzy:
-
Swan, Karen
Day, Scott
Bogle, Leonard
van Prooyen, Traci - Data publikacji:
- 2014
- Wydawca:
- Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
- Tematy:
-
AMP
Assessing MOOC Pedagogies
MOOCs
Massive Open Online Courses
pedagogy
e-learning - Pokaż więcej
- Źródło:
-
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2014, 2 (54); 75-85
1731-6758
1731-7428 - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł