Temat: textbook analysis - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: "Catechism of a Polish child" today. About patriotic education in textbooks at the early school stage
„Katechizm dziecka polskiego” dzisiaj. O edukacji patriotycznej w podręcznikach na etapie wczesnoszkolnym
Autorzy:: Gruntkowska, Dominika
Data publikacji:: 2024-12-12
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:: textbook
early childhood education
integrated learning
discourse analysis; Pokaż więcej
Źródło:: Studia z Teorii Wychowania; 2024, XV(4(49); 239-252
2083-0998
2719-4078
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Traktat Krzysztofa Kluka „Zwierząt domowych i dzikich, osobliwie krajowych, historii naturalnej początki i gospodarstwo” - oświeceniowy podręcznik zoologii
The Treaty by Krzysztof Kluk "The beginnings of natural history and husbandry of farmed and wild animals, of domestic animals in particular"
Autorzy:: Biniewicz, Jerzy
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Opolski
Tematy:: scientific discourse
scientific style
genre
textbook
analysis of discourse and style; Pokaż więcej
Źródło:: Stylistyka; 2017, 26; 305-320
1230-2287
2545-1669
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Wzorce aktywności poznawczej prezentowane w pakietach edukacyjnych w ujęciu dyskursywnym
Patterns of cognitive activity in educational packages from a discursive perspective
Autorzy:: Witkowska-Tomaszewska, Anna
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: textbook
cognitive activity
discourse
discourse analysis
język polski
podręcznik
pakiety edukacyjne
aktywność poznawcza
dyskurs
analiza dyskursu; Pokaż więcej
Źródło:: Roczniki Pedagogiczne; 2014, 6(42), 2; 177-190
2080-850X
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Podręcznik do nauki języka polskiego jako obcego jako reprezentacja gatunku dydaktycznego (kierunki analizy genologicznej i zapowiedź rozprawy doktorskiej)
Textbook for teaching Polish as a foreign language as a representation of the didactic genre (directions of analysis and an announcement of a ph.d. dissertation)
Autorzy:: Góralczyk-Mowczan, Paula
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: analiza
gatunek
genologia
język polski jako obcy
podręcznik
analysis
genology
genre
Polish as a foreign language
textbook; Pokaż więcej
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2018, 25; 149-156
0860-6587
2449-6839
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja