Wszystkie pola: Foucault%2C Michel %281926-1984%29 - krytyka i interpretacja. - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Foucault%2C Michel %281926-1984%29 - krytyka i interpretacja." wg kryterium: Wszystkie pola

Wyświetlanie 1-20 z 25911

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Autonomy, Candour and Professional Teacher Practice: A Discussion Inspired by the Later Works of Michel Foucault
Autorzy:: Raaen, Finn Daniel; Pokaż więcej
Deskryptory:: Teacher Role
Educational Practices
Teacher Characteristics
Professional Autonomy
Philosophy
Rhetorical Criticism
Expertise
Educational Theories
Self Concept
Reflection
Caring
Foundations of Education
Educational Principles
Źródło:: Journal of Philosophy of Education. Nov 2011 45(4):627-641.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Foucault and the Turn to Narrative Therapy.
Autorzy:: Besley, A. C. (Tina); Pokaż więcej
Deskryptory:: Counseling Theories
Family Counseling
Foreign Countries
Humanism
Theory Practice Relationship
Źródło:: British Journal of Guidance & Counselling. May 2002 30(2):125-143.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 19

Raport

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The Rhetoric of Revelation: The Case of Biographical Representations of Michel Foucault.
Autorzy:: Nash, Susan Smith; Pokaż więcej
Deskryptory:: Bias
Biographies
Higher Education
Psychiatry
Researchers
Scholarship
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 10

Opinia redakcyjna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Problematizing the 'Taken for Granted' in Educational Issues: Karl Marx, Antonio Gramsci, and Michel Foucault.
Autorzy:: Qi, Jie; Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational History
Educational Research
Elementary Secondary Education
Higher Education
Marxism
Power Structure
Social Influences
Teaching (Occupation)
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 25

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: ANALIZA RELACJI WŁADZY W KONKURENCYJNYCH PERSPEKTYWACH NOAMA CHOMSKY'EGO I MICHELA FOUCAULT.
Autorzy:: Stachowiak, Jerzy; Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:: Power Relations Analysis in Rival Perspectives of Noam Chomsky and Michel Foucault.
Źródło:: Studia Socjologiczne. 2012, Vol. 2012 Issue 1, p93-110. 18p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: 'Technologies of the Self': Michel Foucault Online.
Autorzy:: Aycock, Alan; Pokaż więcej
Deskryptory:: Computer Mediated Communication
Higher Education
Identification (Psychology)
Online Systems
Źródło:: Journal of Computer-Mediated Communication. Nov 1995 1(2).
Recenzowane naukowo:: Y

Opinia redakcyjna

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Michel Foucault Goes Outside: Discipline and Control in the Practice of Outdoor Education
Autorzy:: Bowdridge, Michael
Blenkinsop, Sean; Pokaż więcej
Deskryptory:: Outdoor Education
Experiential Learning
Educational Practices
Behavior Modification
Philosophy
Observation
Power Structure
Social Influences
Źródło:: Journal of Experiential Education. Fall 2011 34(2):149-163.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 15

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Truth, Power and Pedagogy: Michel Foucault on the Rise of the Disciplines
Autorzy:: Deacon, Roger; Pokaż więcej
Deskryptory:: Ethics
Discipline
Teaching Methods
Educational Philosophy
Power Structure
Politics
History
Self Concept
Religion
Discourse Analysis
Źródło:: Educational Philosophy and Theory. Nov 2002 34(4):435-458.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 24

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Cosmopolitanism in Relation to the Self and the Other: From Michel Foucault to Stanley Cavell
Autorzy:: Smeyers, Paul
Waghid, Yusef; Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational Philosophy
Postmodernism
Global Approach
Self Concept
Interpersonal Relationship
Ethics
Social Environment
Educational Theories
Moral Values
Citizenship
Citizenship Education
Political Socialization
Źródło:: Educational Theory. Aug 2010 60(4):449-467.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 19

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Michel Foucault: Liberation, Freedom, Education
Autorzy:: Marshall, James D.; Pokaż więcej
Deskryptory:: General Education
Freedom
Discipline
Teacher Student Relationship
Philosophy
Education
Źródło:: Educational Philosophy and Theory. Nov 2002 34(4):413-418.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 6

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Michel Foucault on Education: A Preliminary Theoretical Overview
Autorzy:: Deacon, Roger; Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational Philosophy
Educational Theories
Teaching Methods
Curriculum Development
Educational Policy
Outcomes of Education
Relevance (Education)
Educational Practices
Educational History
Moral Development
Źródło:: South African Journal of Education. 2006 26(2):177-187.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 11

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: From Michel Foucault to Mario Puzo: Using an Interdisciplinary Approach to Understand Urban Immigration Then and Now
Autorzy:: Pecorella, Robert F.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Interdisciplinary Approach
Immigrants
Novels
Acculturation
Teaching Methods
Institutional Mission
College Students
Muslims
Course Descriptions
First Generation College Students
Social Change
Universities
Immigration
Social Systems
Cultural Differences
Urban Areas
Źródło:: Issues in Interdisciplinary Studies. 2016 (34):52-78.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 27

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: 'Observation' as China's Civic Education Pedagogy and Governance: An Historical Perspective and a Dialogue with Michel Foucault
Autorzy:: Zhao, Weili (ORCID 0000-0002-0552-9347); Pokaż więcej
Deskryptory:: Foreign Countries
Confucianism
Educational Philosophy
Governance
Citizenship Education
Educational History
Cross Cultural Studies
Political Influences
Cultural Influences
Social Change
Social Systems
Propaganda
Western Civilization
Discourse Analysis
Hermeneutics
Social Class
Self Concept
Social Values
Źródło:: Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education. 2019 40(6):789-802.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 14

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: China's Making and Governing of Educational Subjects as 'Talent': A Dialogue with Michel Foucault
Autorzy:: Zhao, Weili (ORCID 0000-0002-0552-9347); Pokaż więcej
Deskryptory:: Educational Philosophy
Confucianism
Asian Culture
Governance
Educational Administration
Talent
Talent Development
Power Structure
Archaeology
Language Usage
Discourse Analysis
Foreign Countries
Commercialization
Competition
Economic Development
Public Policy
Źródło:: Educational Philosophy and Theory. 2020 52(3):300-311.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Care of the Self in a Knowledge Economy: Higher Education, Vocation and the Ethics of Michel Foucault
Autorzy:: Drummond, John; Pokaż więcej
Deskryptory:: Ethics
Economic Factors
Knowledge Economy
Role
Manufacturing
Higher Education
Nursing Education
Discourse Analysis
Aesthetics
Źródło:: Educational Philosophy and Theory. Jan 2003 35(1):57-69.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 13

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Wyświetlanie 1-20 z 25911

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.