Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "Barłóg, Krystyna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-22 z 22
    Tytuł:
    Upełnomocnienie rodziców dziecka z niepełnosprawnością w oddziaływaniach edukacyjno-rehabilitacyjnych
    Empowerment of parents of a child with a disability in educational and rehabilitation interactions
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna
    Data publikacji:
    2019-12-18
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
    Źródło:
    Niepełnosprawność; 2019, 36; 176-191
    2080-9476
    2544-0519
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Metody i strategie w edukacji dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
    Methods and Strategies in Education of Children with Special Educational Needs
    Autorzy:
    BARŁÓG, KRYSTYNA
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    specjalne potrzeby edukacyjne edukacja włączająca
    metody
    strategie nauczania
    dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
    special educational needs
    inclusive education
    methods
    teaching strategies children with special needs
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 435-441
    2080-9069
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podmiotowość i tożsamość a poczucie sensu i jakości życia młodzieży z niepełnosprawnością
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    youth with disabilities
    sense of meaning and meaningless of life
    sense of quality of life
    subjectivity
    identity
    młodzież z niepełnosprawnością
    poczucie sensu i bezsensu życia
    poczucie jakości życia
    podmiotowość
    tożsamość
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 1
    0867-2040
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Rodzina i jej zaangażowanie w proces wspomagania rozwoju, rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością
    Family and its commitment to support the development and rehabilitation of a child with a disability
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
    Tematy:
    rodzina
    dziecko z niepełnosprawnością
    wspomaganie rozwoju
    rehabilitacja
    zaangażowanie
    family
    child with disability
    development support
    rehabilitation
    involvement
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Wychowanie w Rodzinie; 2018, XIX, (3/2018); 223-240
    2082-9019
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Rodzina w sytuacji diagnozy o zagrożeniu życia, niepełnosprawności dziecka
    Family in the situation of a life – threatening diagnosis, child disability
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna
    Data publikacji:
    2024-12-09
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
    Tematy:
    rodzina
    zagrożenie życia
    niepełnosprawność
    dziecko
    stres rodzicielski
    cierpienie
    family
    life threat
    disability
    child
    parental stress
    suffering
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Wychowanie w Rodzinie; 2024, 31, (2/2024); 109-123
    2082-9019
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacja i zmiana – nastawienia empatyczne nauczycieli i uczniów w edukacji inkluzyjnej
    Education and Change – Empathic Attitudes of Teachers Students in Inclusive Education
    Autorzy:
    BARŁÓG, KRYSTYNA
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    nastawienia empatyczne
    edukacja inkluzyjna
    specjalna edukacja
    sytuacja pomagania
    uczniowie
    empathic attitudes
    inclusive education
    special education
    situation assistance
    students
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 1; 211-217
    2080-9069
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Inkluzja społeczna, edukacyjna a problemy młodych osób z ograniczeniami sprawności
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    social inclusion, inclusion educational, problems, physical disability.
    Inkluzja społeczna, inkluzja edukacyjna, problemy, niepełnosprawność ruchowa.
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2017, 36, 2
    0137-6136
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Trajektoria w analizach cierpienia osób z nagłą utratą sprawności
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    acquired disability
    existential crises
    process of trajectorical struggle
    nabyta niepełnosprawność
    kryzysy egzystencjalne
    proces trajektoryjnych zmagań
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2015, 28, 1
    0867-2040
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Upełnomocnienie rodziców dziecka z niepełnosprawnością w oddziaływaniach edukacyjno-rehabilitacyjnych
    Empowerment of parents of a child with a disability in educational and rehabilitation interactions
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna
    Data publikacji:
    2019-11-19
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
    Źródło:
    Niepełnosprawność; 2019, 36; 176-191
    2080-9476
    2544-0519
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Poczucie sensu życia rodzin z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną
    Sense of life of the family with child with a child with intellectual disability
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    rodzina, dziecko, niepełnosprawność intelektualna, poczucie sensu życia, poczucie bezsensu życia
    family, child, intellectual disability, sense of life, sense of meaningless life
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kultura – Przemiany – Edukacja; 2017, 5; 255-266
    2300-9888
    2544-1205
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacja i zmiana : nastawienia empatyczne nauczycieli i uczniów w edukacji inkluzyjnej = Education and change : empathic attitudes of teachers students in inclusive education
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna. Autor
    Data publikacji:
    2018
    Tematy:
    Województwo podkarpackie (1999- )
    Szkolnictwo
    Nauczyciele
    Empatia
    Edukacja włączająca
    Integracja społeczna
    Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Empathic sensitivity of children with special educational needs in inclusive learning environment in Poland
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna Autor
    Data publikacji:
    2018
    Tematy:
    Komunikacja społeczna
    Województwo podkarpackie (1999- )
    Wrażliwość
    Empatia
    Edukacja włączająca
    Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Poczucie sensu życia rodzin z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną = Sense of life of the family with a child with intellectual disability
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna. Autor
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    Trudne sytuacje życiowe
    Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
    Województwo podkarpackie (1999- )
    Postawy rodzicielskie
    Macierzyństwo
    Sens życia
    Ojcostwo
    Rodzice
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Inkluzja społeczna, edukacyjna a problemy młodych osób z ograniczeniami sprawności
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna. Autor
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    Aspiracje edukacyjne
    Samopostrzeganie
    Studenci niepełnosprawni
    Rzeszów (woj. podkarpackie)
    Niepełnosprawni ruchowo
    Aspiracje zawodowe
    Integracja społeczna
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lokalny system wsparcia osób z niepełnosprawnością intelektualną. Perspektywa edukacyjno-rehabilitacyjna : recenzja
    Autorzy:
    Barłóg, Krystyna. Recenzent
    Współwytwórcy:
    Lewko, Agnieszka. Autor pracy
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
    Słowa kluczowe:
    niepełnosprawność intelektualna
    rehabilitacja
    pedagogika
    edukacja
    wsparcie
    Pokaż więcej
    Źródło:
    DrBG 4802
    Dostawca treści:
    Biblioteka Cyfrowa UŚ (dostęp z komputerów bibliotek UŚ)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Integracja w teorii i praktyce edukacji szkolnej
    Współwytwórcy:
    Jakubowicz, Władysław. Red.
    Lewicki, Czesław. Red.
    Barłóg, Krystyna
    Wydawnictwo Oświatowe Fosze, Szewczyk Zbigniew
    Data publikacji:
    [2003]
    Wydawca:
    Rzeszów : "Fosze"
    Tematy:
    Kształcenie integracyjne - Polska
    Kształcenie integracyjne - teoria
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Książka
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-22 z 22

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz