Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Grzegórzek, Mirosław" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-19 z 19
Tytuł:
Wybrane aspekty narracyjne charakteryzowania postaci w szkole
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
charakterystyka postaci
opowiadanie
opis
(auto)narracja
autoprezentacja
Pokaż więcej
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; 2017, 8, 227; 182-197
2082-0909
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected narrative aspects of characterization of the figure at school
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; 2017, 8, 227
2082-0909
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka postaci jako forma wypowiedzi w przedwojennych poradnikach metodycznych do nauczania języka polskiego
The figure characteristics in the chosen methodical handbooks for teaching the Polish language before the Second World War
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
figure characteristics
old methodical handbooks
methodical procedures
Pokaż więcej
Źródło:
Dydaktyka Polonistyczna; 2019, 5 (14); 185-198
2451-0939
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Marii Nagajowej „wiedza o człowieku”, czyli o charakterystyce i charakteryzowaniu
Maria Nagajowa’s knowledge about man, that is about figure’s characteristics and characterizing
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
figure’s characteristics
characterizing
text-creating competence
Maria Nagajowa
Pokaż więcej
Źródło:
Dydaktyka Polonistyczna; 2020, 6 (15); 184-193
2451-0939
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka postaci w szkole – między stereotypem a kreacją
The school characters’ characteristics – between the stereotype and creation
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2017-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
self-presentation
characterizing
stereotype
communicative competences
soft skills
Pokaż więcej
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2017, 37, 2; 123-134
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Po-etyka stosowana? Novum aksjologiczne w ostatnim wydaniu podręcznika B. Chrząstowskiej i S. Wysłouch
Applied Po-ethics? An axiological novelty in the last edition of the textbook by B. Chrząstowska and S. Wysłouch
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2021-12-11
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
poetics
ethics
axiology
textbook
reading
poetyka
etyka
aksjologia
podręcznik
lektura
Pokaż więcej
Źródło:
Polonistyka. Innowacje; 2021, 14; 65-74
2450-6435
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ślaz – nieoznaczone axis mundi w imaginarium Lilli Wenedy
Ślaz – the unmarked axis mundi in the imaginarium of Juliusz Słowackis Lilla Weneda
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Romantic drama
legendary history of Poland
grotesque
Romantic irony
deconstruction
Juliusz Słowacki (1809–1849)
Lilla Weneda (1839)
dramat romantyczny
groteska
symbol
bohater
dekonstrukcja
Juliusz Słowacki (1809– 1849)
Pokaż więcej
Źródło:
Ruch Literacki; 2022, 1; 15-32
0035-9602
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podmiotowe strategie antropopoznawcze w charakteryzowaniu postaci
Subjective anthropic cognitive strategies in characterizing characters
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
game
literary character
experiencing
otherness
empathy
gra
postać literacka
doświadczenie
inność
empatia
Pokaż więcej
Źródło:
Polonistyka. Innowacje; 2023, 18; 161-172
2450-6435
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O świadomości historycznej uczniów w perspektywie edukacji polonistycznej
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Źródło:
Polonistyka. Innowacje; 2018, 8; 233-240
2450-6435
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poloniści wobec charakterystyki postaci. Rekonesans badawczy
A Polish teacher towards characteristics. The exploratory reconnaissance
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
school genres
figure’s characteristics
methods
didactic aims
interpersonal relations
Pokaż więcej
Źródło:
Dydaktyka Polonistyczna; 2018, 4 (13); 224-239
2451-0939
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W sieci szkolnych gatunków (auto)prezentacyjnych. W poszukiwaniu prototypu
In the web of self-representative school genres. In search of the prototype
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
prototype
school genres
self-presentation
network model
family resemblance
Pokaż więcej
Źródło:
Dydaktyka Polonistyczna; 2017, 3(12); 203-212
2451-0939
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Siłaczki żywot podziemny, czyli o przyczynach zagubienia pewnej postaci literackiej w "nowej" rzeczywistości szkolnej
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
brak
Pokaż więcej
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; 2018, 9, 259; 157-174
2082-0909
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Czas lektury, to czas przyszły niedokonany" - doświadczeniowa gramatyka czytania literatury w szkole według Krystyny Koziołek
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
brak
Pokaż więcej
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; 2018, 9, 259; 308-313
2082-0909
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka postaci jako forma wypowiedzi w przedwojennych poradnikach metodycznych do nauczania języka polskiego
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław Autor
Współwytwórcy:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków)
Data publikacji:
2019
Tematy:
Postać literacka
Polska
Metody nauczania
Język ojczysty
Język polski (przedmiot szkolny)
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
Tytuł:
"Kocha, lubi, szanuje - nie chce, nie dba, żartuje" : uczeń klasy pierwszej liceum i technikum w relacji do lektury obowiązkowej w szkole podstawowej (raport z diagnozy)
Autorzy:
Grzegórzek, Mirosław Autor
Współwytwórcy:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków)
Data publikacji:
2021
Tematy:
Czytelnictwo
Program nauczania
Polska
Język polski (przedmiot szkolny)
Uczniowie szkół podstawowych
Kanon literatury
Uczniowie szkół średnich
Lektura szkolna
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
    Wyświetlanie 1-19 z 19

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz