Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "Joanna, Madalińska-Michalak," wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-75 z 75
    Tytuł:
    ZJAWISKO PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I JEGO OGRANICZANIE
    Early school leaving and the ways to reduce it
    Autorzy:
    Joanna, Madalińska-Michalak
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    zjawisko przedwczesnego kończenia nauki
    wskaźnik ESL
    wczesna dorosłość
    poprawa jakości edukacji
    projekt ESSE
    early school leaving
    ESL indicator
    early adulthood
    improvement of
    education quality
    ESSE project
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2014, 2(71)
    1230-929X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Children and Youth in Varied Socio-Cultural Contexts. Theory, Research, Praxis, pod redakcją naukową Urszuli Markowskiej-Manisty
    Autorzy:
    Joanna, Madalińska-Michalak,
    Data publikacji:
    2019-08-22
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Źródło:
    Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(2 (252)); 302-307
    0023-5938
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Prospective teachers’ motivations for choosing teaching as a career
    Autorzy:
    Wanda, Dróżka,
    Joanna, Madalińska-Michalak,
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    motywacje
    kariera w zawodzie nauczyciela
    kandydaci do zawodu nauczyciela
    badania biograficzne
    edukacja nauczycieli
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kwartalnik Pedagogiczny; 2016, 61(1 (239)); 83-101
    0023-5938
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Shaping the Future of Teaching Profession
    Kształtowanie przyszłości zawodu nauczyciela
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
    Tematy:
    teaching profession
    attractiveness of teaching profession
    social status of
    teacher
    teacher education policies
    quality of education
    zawód nauczyciela
    atrakcyjność zawodu nauczyciela
    pozycja społeczno-
    zawodowa nauczyciela
    polityki w zakresie edukacji nauczycieli
    jakość edukacji
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Labor et Educatio; 2019, 7; 29-42
    2353-4745
    2544-0179
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Marian Walczak (1923–2020) – w służbie nauce, nauczycielom i edukacji
    Marian Walczak (1923–2020) – serving the science, teachers and education
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Związek Nauczycielstwa Polskiego
    Tematy:
    Marian Walczak
    an activist of Polish Teachers’ Union
    SecretaryGeneral of the Polish Educational Research Association
    Polish EducationalResearch Association (PERA) social scientific movement
    people of science
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Historyczno-Oświatowy; 2021, LXIV, 1-2; 107-118
    0033-2178
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Challenges in Teaching: Perceptions and Experiences of Teachers of Ethics in Poland
    Wyzwania w nauczaniu: Opinie i doświadczenia nauczycieli etyki w Polsce
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
    Tematy:
    ethics as a curriculum subject
    place and role of ethics in school education in Poland
    teachers of ethics as a school subject
    challenges in teaching
    teacher education
    etyka jako przedmiot nauczania
    miejsce i rola etyki w edukacja
    szkolna w Polsce
    nauczyciele etyki
    wyzwania w pracy nauczyciela
    edukacja nauczyciela
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Labor et Educatio; 2018, 6; 152-177
    2353-4745
    2544-0179
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczyciele etyki o swoich kwalifikacjach, kształceniu i doskonaleniu zawodowym
    Teachers of ‘Ethics’ About their Qualifications, Pre-Service and In-Service Teacher Education
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2018-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    ethics as a curriculum subject in school education in Poland
    teacher Education
    teachers of ‘ethics’
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2018, 50; 73-94
    1233-6688
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dyrektorzy szkół w Polsce – wymagania, struktura, zadania
    Schools Principals in Poland – Requirements, Structure and Responsibilities
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2019-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    school principal
    status of school principals
    requirements towards candidates for the position of school principal
    structure of school principals
    school principals’ responsibilities
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2019, 55; 59-78
    1233-6688
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie etyki w szkołach w Polsce – rozwiązania organizacyjne oraz podręczniki i materiały edukacyjne
    Teaching ethics in schools in Poland – organizational solutions, handbooks and educational materials
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    etyka w szkole
    dydaktyka
    nauczanie
    rozwiązania organizacyjne
    podręczniki
    materiały edukacyjne
    system edukacji w Polsce
    ethics in school
    teaching ethics
    organizational solutions
    handbooks
    educational materials
    education system in Poland
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica – Aesthetica – Practica; 2017, 29; 37-52
    0208-6107
    2353-9631
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polskie Towarzystwo Pedagogiczne i jego działalność w latach 2017–2020
    Polish Educational Research Association and its activities in 2017–2020
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2021-01-21
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    Polskie Towarzystwo Pedagogiczne
    PTP
    towarzystwa naukowe
    społeczny ruch naukowy
    nauki pedagogiczne
    Polish Educational Research Association
    PERA
    scientific association
    social scientific movement
    education research
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Forum Oświatowe; 2020, 32, 2(64); 183-204
    0867-0323
    2450-3452
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Etyka jako przedmiot nauczania w szkole w Polsce
    Ethics as a Subject of School Teaching in Poland
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    ethics
    education system in Poland
    ethics vs religion
    statistical analysis
    etyka
    system edukacji w Polsce
    etyka a religia
    analiza statystyczna
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica – Aesthetica – Practica; 2023, 43; 13-29
    0208-6107
    2353-9631
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    School Principal Leadership and Learning through Practitioner Research: Towards Innovations in Education
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2018-02-17
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
    Tematy:
    practitioner research
    leadership
    innovative environment learning
    quality of learning
    teachers
    academics
    professional learning communities
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Labor et Educatio; 2017, 5; 137-154
    2353-4745
    2544-0179
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Osobliwości pracy dyrektora szkoły – dążenie do mistrzostwa i równowagi życiowej
    Peculiarities of the School Principal’s Work –Striving for Mastery and Life-Balance
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
    Tematy:
    dyrektor szkoły
    kierowanie szkołą
    natura pracy kierownika
    rozwój
    kompetencje
    school director
    school management
    nature of work manager
    development
    competence
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Labor et Educatio; 2016, 4; 27-39
    2353-4745
    2544-0179
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zjawisko przedwczesnego kończenia nauki i jego ograniczanie
    Phenomenon of Early School Leaving and Its Reduction
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2017-03-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    early school leaving phenomenon
    ESL indicator
    early adulthood
    improvement of quality of education
    ESSE project
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2017, 43; 81-97
    1233-6688
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Successful School Leadership in Times of COVID-19 Pandemic: Fostering Resilience in Teachers and Schools in Poland
    Skuteczne przywództwo w szkole w czasie pandemii COVID-19: Wspieranie adaptacyjności nauczycieli i szkół w Polsce
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
    Tematy:
    educational leadership
    successful school leadership
    school principals
    education in Poland
    education and school leading during the COVID-19 pandemic
    leadership practices in nurturing resilience
    skuteczne przywództwo w szkole
    dyrektorzy szkół
    edukacja w Polsce
    praktyki przywódcze w pielęgnowaniu adaptacyjności szkół i nauczycieli
    edukacja i przewodzenie szkołom w dobie pandemii COVID-19
    przywództwo edukacyjne
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Labor et Educatio; 2021, 9; 83-101
    2353-4745
    2544-0179
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pasja w pracy nauczycieli osiągających sukcesy zawodowe a potrzeba rozwijania ich kompetencji emocjonalnych
    Passion for the work of teachers achieving professional success and the need to develop their emotional competence
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    kompetencje emocjonalne
    nauczyciel
    pasja
    rozwój
    sukces zawodowy
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2016, 4 (17); 13-35
    2083-0998
    2719-4078
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zuzanna Zbróg, Wiedza pedagogiczna przyszłych nauczycieli w perspektywie teorii reprezentacji społecznych. Ujęcie dynamiczne
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2020-02-16
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Źródło:
    Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(4 (254)); 294-301
    0023-5938
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przywództwo dyrektora szkoły a zmiana i uczenie się nauczycieli we wspólnotach praktyków
    The headmaster’s leadership in view of change and of teacher learning in communities of practice
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    przywództwo edukacyjne
    dyrektor szkoły
    uczenie się
    wspólnoty praktyków
    zmiana w szkole
    educational leadership
    the headmaster
    learning
    communities of practice
    change at school
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2017, 43, 1; 217-229
    0485-3083
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teacher Education Policy Issues in Poland: Recommendations for Building a High-Quality Teaching Profession
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2023-01-09
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    bologna process
    teacher education policy
    high-quality teaching profession
    Polska
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2020, 18, 2; 7-25
    2300-0422
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    X Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny „Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii” Warszawa, 18–20.09.2019 r.
    X National Pedagogical Congress "Pedagogy and education in the face of the crisis of trust, community and autonomy" Warsaw, September 18-20, 2019.
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2019-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Źródło:
    Forum Oświatowe; 2019, 31, 1(61); 169-176
    0867-0323
    2450-3452
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Autonomia nauczyciela
    Teacher Autonomy
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Data publikacji:
    2020-05-03
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    autonomia nauczyciela
    kompetencja nauczyciela do bycia autonomicznym
    edukacja do autonomii
    edukacja nauczyciela
    prawo oświatowe
    teacher autonomy
    teachers' competence to be autonomous
    education for autonomy
    teacher education
    educational law
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Forum Oświatowe; 2019, 31, 2(62); 11-26
    0867-0323
    2450-3452
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacja dla wszystkich. Jak uczyć się, aby żyć wspólnie? Strategie edukacyjne - problemy i rozwiązania : 46 sesja Międzynarodowej Konferencji Edukacji, Genewa, 5-8 września 2001
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- )
    Data publikacji:
    2002
    Tematy:
    Szkolnictwo
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczyciel-wychowawca czasu polskich przełomów - recenzja
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- )
    Data publikacji:
    2003
    Tematy:
    Nowosad, Inetta. Nauczyciel-wychowawca czasu polskich przełomów
    Nauczyciele - socjologia - historia - Polska
    Wychowawstwo - historia - Polska
    Wychowanie - historia - Polska
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacja zdalna i zachowania innowacyjne nauczycieli
    On-line education and teacher innovative work behaviours
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna Maria
    Data publikacji:
    2021-01-21
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    COVID-19
    edukacja zdalna
    Polska
    zachowania innowacyjne nauczycieli
    teachers’ innovative work behaviours
    distance education
    Polska
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Forum Oświatowe; 2020, 32, 2(64); 53-71
    0867-0323
    2450-3452
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    School principal leadership and learning through practitioner research : towards innovations in education = Przywództwo dyrektora szkoły i uczenie się poprzez badania praktyczne : ku innowacjom w edukacji
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ). Autor
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    Polska
    Dyrektorzy szkół
    Jakość kształcenia
    Przywództwo edukacyjne
    Kultura organizacyjna
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Changing Nature of Work and a Need to Prepare Teachers for Involvement in Innovative Work During and After the Pandemic
    Zmieniający się charakter pracy, a potrzeba przygotowania nauczycieli do zaangażowania się w innowacyjną pracę w czasie pandemii i po pandemii
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Raykov, Milosh
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
    Tematy:
    labour market
    innovative work
    COVID-19
    distance education
    Polska
    teacher education
    rynek pracy
    praca innowacyjna
    edukacja zdalna
    Polska
    edukacja nauczyciela
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Labor et Educatio; 2020, 8; 151-168
    2353-4745
    2544-0179
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Policy and practice on school principal recruitment and professional development in South Africa and Poland
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Heystek, Jan
    Data publikacji:
    2023-10-03
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    school policies
    school principal recruitment
    preparation and development
    school leadership
    South Africa and Poland
    quality of education
    comparative study
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2023, XIV(3 (44)); 151-168
    2083-0998
    2719-4078
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Droga do zawodu nauczyciela i motywy jej wyboru – w świetle autobiograficznych wypowiedzi studentów studiów pedagogicznych
    The road to the teaching profession and the motives of choice, in light of autobiographical statements of students of pedagogical studies
    Autorzy:
    Dróżka, Wanda
    Madalińska-Michalak, Joanna Maria
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    zawód nauczycielski
    drogi dojścia do zawodu nauczyciela
    motywy wyboru zawodu
    biografia
    kształcenie nauczycieli
    kandydaci do zawodu
    teaching as a career
    paths do teaching
    career motivation
    autobiographical studies
    teacher education
    prospective teachers
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Forum Oświatowe; 2016, 28, 1(55); 161-179
    0867-0323
    2450-3452
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Etyka i religia jako przedmioty nauczania: konkurencyjność czy komplementarność?
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna Maria
    Jeżowski, Antoni Józef
    Data publikacji:
    2019-01-04
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    dydaktyka
    polityka oświatowa
    szkoła
    nauczyciel
    nauczanie
    etyka jako przedmiot nauczania
    religia jako przedmiot nauczania
    Polska
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Forum Oświatowe; 2018, 30, 2(60); 219-241
    0867-0323
    2450-3452
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Children and youth in varied socio-cultural contexts - recenzja
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ) Recenzja
    Współwytwórcy:
    Wydział Pedagogiczny (Uniwersytet Warszawski)
    Data publikacji:
    2019
    Tematy:
    Dzieci
    Pedagogika społeczna
    Młodzież
    Materiały konferencyjne
    Praca zbiorowa
    Mniejszości narodowe
    Migracje
    Children and youth in varied socio-cultural contexts
    Problemy społeczne
    Adaptacja kulturowa
    Wielokulturowość
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pedeutologia : prawno-etyczne podstawy zawodu nauczyciela
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ) Autor
    Współwytwórcy:
    Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego Wydawca
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    Nauczyciele
    Polska
    Prawo oświatowe
    Etyka zawodowa
    Zarządzanie oświatą
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pedeutologia : prawno-etyczne podstawy zawodu nauczyciela
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ) Autor
    Współwytwórcy:
    Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego Wydawca
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    Nauczyciele
    Polska
    Prawo oświatowe
    Etyka zawodowa
    Zarządzanie oświatą
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Odpowiedzialność za przyszłe pokolenia: edukacja do autonomii
    Responsibility for future generations: Education for autonomy
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna
    Czerepaniak-Walczak, Maria
    Radziewicz-Winnicki, Andrzej
    Data publikacji:
    2020-12-11
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    odpowiedzialność za przyszłość
    pokolenia
    autonomia
    kompetencja do bycia autonomicznym
    edukacja do autonomii
    edukacja nauczyciela
    responsibility to the future
    generations
    autonomy
    education for autonomy
    teacher education
    competence to be autonomous
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii; 31-47
    9788323543039
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pedeutologia : prawno-etyczne podstawy zawodu nauczyciela
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ) Autor
    Współwytwórcy:
    Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego Wydawca
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    Nauczyciele
    Polska
    Prawo oświatowe
    Etyka zawodowa
    Zarządzanie oświatą
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    The changing nature of work and a need to prepare teachers for involvement in innovative work during and after the pandemic = Zmieniający się charakter pracy, a potrzeba przygotowania nauczycieli do zaangażowania się w innowacyjną pracę w czasie pandemii i po pandemii
    Współwytwórcy:
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ) Autor
    Raykov, Milosh Autor
    Uniwersytet Warszawski
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    Lockdown
    COVID-19
    Polska
    Kompetencje medialne
    Nauczanie na odległość
    Nauczyciele
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The development of school education in Uzbekistan : education policy priorities = Rozwój edukacji szkolnej w Uzbekistanie : priorytety polityki edukacyjnej
    Współwytwórcy:
    Uniwersytet Warszawski
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ) Autor
    Misirova, Nigina Autor
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    Szkoły średnie
    Nauczyciele
    Szkoły podstawowe
    Reforma oświaty
    Polityka oświatowa
    Uzbekistan
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Challenges in teaching : perceptions and experiences of teachers of ethics in Poland = Wyzwania w nauczaniu : opinie i doświadczenia nauczycieli etyki w Polsce
    Autorzy:
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ) Autor
    Współwytwórcy:
    Zakład Ewaluacji Instytucji Edukacyjnych (Uniwersytet Warszawski)
    Data publikacji:
    2018
    Tematy:
    Nauczyciele etyki
    Przydatność zawodowa
    Polska
    Etyka (przedmiot szkolny)
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pedagogika i edukacja : wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii
    Współwytwórcy:
    Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny (10 ; 2019 ; Warszawa) Instytucja sprawcza
    Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego. Wydawca
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ). Redakcja
    Wiłkomirska, Anna. Redakcja
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    Kryzys edukacji
    Oświata
    Polska
    Uczenie się międzypokoleniowe
    Nauczyciele
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pedagogika i edukacja : wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii
    Współwytwórcy:
    Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny (10 ; 2019 ; Warszawa) Instytucja sprawcza
    Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego. Wydawca
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ). Redakcja
    Wiłkomirska, Anna. Redakcja
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    Kryzys edukacji
    Oświata
    Polska
    Uczenie się międzypokoleniowe
    Nauczyciele
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pedagogika i edukacja : wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii
    Współwytwórcy:
    Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny (10 ; 2019 ; Warszawa) Instytucja sprawcza
    Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego. Wydawca
    Madalińska-Michalak, Joanna (1965- ). Redakcja
    Wiłkomirska, Anna. Redakcja
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    Kryzys edukacji
    Oświata
    Polska
    Uczenie się międzypokoleniowe
    Nauczyciele
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-75 z 75

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz