Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Schwendemann, Wilhelm (1958- ). Autor" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
Reformation - Annäherung an das Wesentliche : Überlegungen zu den Grundfesten christlichen Glaubens = Reformacja - w poszukiwaniu tego co istotne : rozważania na temat fundamentów chrześcijańskiej wiary
Autorzy:
Schwendemann, Wilhelm (1958- ). Autor
Data publikacji:
2016
Tematy:
Luter, Marcin (1483-1546)
Grzech
Etyka społeczna
Antropologia teologiczna
Teologia protestancka
Praca
Usprawiedliwienie (teologia)
Wolność
Posłuszeństwo
Historia
Ewangelicyzm augsburski
Wiara
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
Tytuł:
Begegnung - Beziehung - Menschsein - Menschenwürde : ein paar Bemerkungen zu Bubers Verständnis der philosophischen Anthropologie = Encounter - relationship - being human - human dignity : a few remarks on Buber‘s understanding of philosophical anthropology
Autorzy:
Schwendemann, Wilhelm (1958- ) Autor
Data publikacji:
2020
Tematy:
Antropologia filozoficzna
Buber, Martin (1878-1965)
Prawa człowieka
Godność ludzka
Holokaust
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
Tytuł:
Frisch, kommunikativ, frei : Die Zürcher und Genfer Bibel im Vergleich mit der Buber Rosenzweig Bibelausgabe = Fresh, communicative, free : the Zurich and Geneva Bibles compared with the Buber-Rosenzweig Bible Edition
Autorzy:
Schwendemann, Wilhelm (1958- ) Autor
Data publikacji:
2020
Tematy:
Biblia
Język niemiecki
Przekłady niemieckie
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
Tytuł:
Systematische Planung kompetenzorientieren Unterrichts : was heißt Kompetenzorientung im Unterricht? = Systematyczne planowanie edukacji ukierunkowanej na kompetencje : co oznacza ukierunkowanie na kompetencje w edukacji?
Autorzy:
Schwendemann, Wilhelm (1958- ). Autor
Data publikacji:
2016
Tematy:
Kształcenie
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz