Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Suwalska, Arleta" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-31 z 31
Tytuł:
Professional Learning Communities in the Contemporary Basic Education in Finland
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2021-05-25
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Tematy:
schools as Professional Learning Communities
shared values and vision of education
collective responsibility
collaboration in schools
trust and respect in education
high-trust to teacher’s job
reflective professional inquiry
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Pedagogiczny; 2020, 43; 81-94
0137-9585
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wysoki poziom zaufania do pracy nauczycieli w Finlandii po 1970 roku
High-trust to teachers’ job in Finland after 1970s
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
zmiana edukacyjna
czwarta droga
wysokie zaufanie do pracy nauczycieli
alternatywny ruch reform
kapitał ludzki
kapitał społeczny
kapitał decyzyjny
kapitał symboliczny
educational change
Fourth Way
high-trust to teachers’ job
Alternative Reform Movement
human capital
social capital
decisional capital
symbolic capital
Pokaż więcej
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2018, 3 (24); 273-287
2083-0998
2719-4078
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Multidimensionality of Contemporary Polish Pedagogy
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2019, 9, 2/2; 297-300
2083-6325
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hard question on global educational change, Policies, Practices and the future of education by Pasi Sahlberg, Jonathan Hasak, Vanessa Rodriguez and associates, Teachers College, Columbia University, 2017.
Trudne pytanie na temat globalnych zmian edukacyjnych, zasad, praktyk i przyszłości edukacji autorstwa Pasi Sahlberga, Jonathana Hasaka, Vanessy Rodriguez i współpracowników, Teachers College, Columbia University, 2017.
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2020-08-27
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
hard questions about educational change
teacher unions
future of education
global educational change
globalna zmiana edukacyjna
trudne pytania dotyczące zmiany edukacyjnej
związki zawodowe nauczycieli
przyszłość edukacji
Pokaż więcej
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2020, XI(2(31)); 329-335
2083-0998
2719-4078
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The principles of non-formal, free education on the examples of schools described by David Gribble in Worlds Apart and Lifelines
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2013
Tematy:
Szkolnictwo - organizacja
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
Tytuł:
The Direction of Educational Reforms and Challenges for Sustainable Development in Finnish Education
Kierunki Wyzwań I Reform Edukacyjnych Dla Zrównoważonego Rozwoju W Edukacji Fińskiej
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
polityka
zrównoważony rozwój
zrównoważona edukacja
zrównoważona przyszłość
współpraca wielozawodowa
a goal-oriented policy
sustainability
sustainable education
sustainable future
multi-professional cooperation
Pokaż więcej
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2019, 9, 2/2; 259-269
2083-6325
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relationship between the Finnish Education and Teachers’ Professional Development in the Perspective of Contemporary Challenges: Selected Aspects
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
John Dewey’s pedagogy
the Nordic Model of Social Democracy
teacher professional development
teachers’ autonomy in schools
in-service training of teachers
cooperative learning
equity in educational system
Pokaż więcej
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2020, 4(130); 9-24
1230-266X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Values and Their Influence on Learning in Basic Education in Finland — Selected Aspects
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2021-08-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
wartości
wartości w fińskiej edukacji podstawowej
uczenie się i wartości
uczenie się w XXI wieku
zaufanie
kultura zaufania
równość
koncepcja uczenia się
współpraca między nauczycielami
values
values in Finnish basic education
learning and values
learning in the 21st century
trust
culture of trust
equality
conception of learning
collaboration among teachers
Pokaż więcej
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2021, 13, 2; 141-154
2080-850X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje kluczowe w zakresie wychowania fizycznego w fińskiej podstawie programowej z 2014 r. dla edukacji podstawowej
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
transversal competencies
physical education
Finnish education
globalised world
kompetencje kluczowe
wychowanie fizyczne
fińska edukacja
zglobalizowany świat
Pokaż więcej
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 2; 83-94
0867-2040
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The roots of educational changes in the perspective of democracy challenges in Finland and England in the 20th century
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
roots of educational changes
neoliberalism
neoconservatism
The Nordic Model of Social Democracy
educational change
equity in education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2021, 14, 1; 219-232
2299-4106
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Christine Broughan, Graham Steventon i Lynn Clouder (red.), Global perspectives on teaching excellence, a new era for higher education [Globalne perspektywy doskonałości w nauczaniu: Nowa era szkolnictwa wyższego]
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2020-02-16
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Christine Broughan
Graham Steventon
Lynn Clouder
Pokaż więcej
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(4 (254)); 301-305
0023-5938
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The tasks of basic education for adults 2017 in Finland in the light of basic values, assessment and support for learning
Zadania fińskiej edukacji podstawowej dorosłych z roku 2017 w świetle programu nauczania. Wartości, ocenianie i wspomaganie uczenia się
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2021-07-19
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
Key words: tasks of basic education
basic values
assessment for learning
support for learning
adult education
curriculum research
school culture
assessment culture
transversal competences
Słowa kluczowe: zadania edukacji podstawowej
podstawowe wartości
ocenianie uczenia się
wspomaganie uczenia się
edukacja dorosłych
badania programu nauczania
kultura szkoły
kultura oceniania
kompetencje kluczowe
Pokaż więcej
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2021, XII(2(35)); 131-145
2083-0998
2719-4078
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Last Educational Change in Finland – its Dimensions and Multiliteracy Teaching
Ostatnia zmiana edukacyjna w Finlandii – jej zakres i nauczanie wielostronnej alfabetyzacji
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2021-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
multiliteracy
transversal competences
cross-subject teaching
multidisciplinary learning
educational change
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2021, 60; 199-211
1233-6688
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Values in the School Subject of Ethics in the 2015 National Core Curriculum for Upper Secondary Schools of General Education in Finland
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2024-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
values in education
subject of Ethics
National Core Curriculum for General Upper Secondary Schools 2015 in Finland
a world of worldviews
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Ełckie; 2024, 26, 2; 153-163
1896-6896
2353-1274
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiana w edukacji a kultura szkoły w fińskiej szkole podstawowej
Change in Education and School Culture in Finnish Primary School
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2022-03-30
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
change in education
Finnish educational change
trust in schools
school culture
the role of teachers in school culture
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Ełckie; 2022, 24, 1; 95-106
1896-6896
2353-1274
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Principles of Education Described in Studying Education, an Introduction to the Key Disciplines in Education Studies, Edited by Barry Dufour and Will Curtis in Open University Press in 2011 in the UK
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2013-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
history of education
politics of education
philosophy of education
economics of education
sociology of education
psychology of education and comparative education
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2013, 32; 347-354
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Models of Education: Neoliberal, Conservative and Welfare State – the Case Study of Finland and Poland
Modele edukacji: neoliberalny, konserwatywny i welfare state – na przykładzie Finlandii i Polski
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
models of education
neoliberal model of education
conservative model of education
welfare state policy in education
teachers’ salaries
teachers’ job satisfaction
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2023, 71; 205-218
1233-6688
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Educational Change in the Finnish Upper Secondary School Curriculum: Selected Aspects of Health Education
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2024-12-30
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
National Core Curriculum for General Upper Secondary Schools 2015 in Finland
Health Education
National Core Curriculum for General Upper Secondary Schools 2019
values
skills
competences
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Ełckie; 2024, 26, 4; 447-458
1896-6896
2353-1274
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
English educational policy : contemporary challenges in a historical-comparative context
Autorzy:
Suwalska, Arleta. Autor
Współwytwórcy:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. Wydawca
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. Wydawca
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Wielka Brytania
Oświata
Szkolnictwo
Polityka oświatowa
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Inne
Tytuł:
Relationship between the finnish education teachers proffesional development in the perspective of contemporary challenges : selected aspects
Autorzy:
Suwalska, Arleta Autor
Współwytwórcy:
Katedra Teorii Wychowania (Uniwersytet Łódzki)
Data publikacji:
2020
Tematy:
Nauczyciele
Rozwój zawodowy
Finlandia
Szkoły podstawowe
Kształcenie nauczycieli
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
Tytuł:
The varied dimensions of Character and Citizenship Education in the prism of values in grades 1-2 in Primary Education in Singapore
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Nowosad, Inetta
Data publikacji:
2023-12-06
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
Character and Citizenship education
values in education
Asian values
Singapore
Pokaż więcej
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2023, XIV(4 (45)); 277-291
2083-0998
2719-4078
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Values in education and their role in the Polish language learning on the example of The Secondary School of the Resurrection Sisters in Warsaw
Autorzy:
Babicki, Zbigniew
Suwalska, Arleta
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
budowanie systemu wartości
wartości chrześcijańskie
wartości w wychowaniu
building a system of values
Christian values
values in upbringing
Pokaż więcej
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2024, 14, 2.1; 349-361
2083-6325
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-31 z 31

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz