Temat: English Language - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Sergio Baldi, Dizionario Hausa: Hausa-Italiano, Italiano-Hausa. Milano: Ulrico Hoepli Editore S.p.A., 2015, 588 pp.
Autorzy:: Piłaszewicz, Stanisław
Data publikacji:: 2016-12-10
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Orientalistyczny. Katedra Języków i Kultur Afryki
Tematy:: Hausa language, English language, dictionary; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in African Languages and Cultures; 2016, 50; 165-166
2545-2134
2657-4187
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: English dictionaries as sources for work in English historical linguistics: An overview
Autorzy:: Considine, John
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: English language, dictionaries, lexicography, bibliography; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis; 2014, 131, 1
2083-4624
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The role of feedback in the process of learning English as a foreign language
Autorzy:: Herra, Anna
Kulińska, Anna
Data publikacji:: 2018-12-31
Wydawca:: Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Tematy:: education
foreign language teaching
feedback
English language; Pokaż więcej
Źródło:: Forum Filologiczne Ateneum; 2018, 6, 1; 127-143
2353-2912
2719-8537
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Enhancing the role of pragmatics in primary English teacher training
Autorzy:: Glaser, Karen
Data publikacji:: 2018-12-07
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: EFL
English Language Teaching
pragmatics
pragmatic awareness
language teacher training
primary school
Primary English Language Teaching (PELT); Pokaż więcej
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2018, 45, 2; 119-131
0072-4769
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Struggle of languages for domination in science
Autorzy:: Melosik, Zbyszko
Data publikacji:: 2023-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: science
research
language
domination
English language supremacy; Pokaż więcej
Źródło:: Edukacja Międzykulturowa; 2023, 23, 4; 15-27
2299-4106
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Swahili vs. English in Tanzania and the political discourse
Autorzy:: Legère, Karsten
Data publikacji:: 2010-12-10
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Orientalistyczny. Katedra Języków i Kultur Afryki
Tematy:: Tanzania
Swahili language
English language
political discourse; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in African Languages and Cultures; 2010, 44; 47-66
2545-2134
2657-4187
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: SIGNIFICANCE OF SOCIAL APPLICATIONS ON A MOBILE PHONE FOR ENGLISH TASK-BASED LANGUAGE LEARNING
Autorzy:: Ahmad, Anmol
Farrukh, Fizza
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Mobile applications
language learning
MALL
English language; Pokaż więcej
Źródło:: Teaching English with Technology; 2015, 15, 2; 94-105
1642-1027
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Note su Foscolo e la lingua inglese (1816–1827)
Notes on Foscolo and the English language (1816–1827)
Autorzy:: Caselli, Chiara Piola
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: Ugo Foscolo
English language
translations
exile; Pokaż więcej
Źródło:: Kwartalnik Neofilologiczny; 2019, 2; 181-190
0023-5911
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Facteurs socio-éducatifs et la puissance douce du langage- Le déluge de l’anglais en Pologne et au Portugal. By Anna Odrowąż-Coates, Lexington Books, 2019. 198 pp.
Autorzy:: Lahmar, Kamel
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:: dominance
power
book review
English language; Pokaż więcej
Źródło:: Language, Discourse & Society; 2020, 8, 1; 97-104
2239-4192
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: SOCIAL MEDIA IMPACT ON LANGUAGE LEARNING FOR SPECIFIC PURPOSES: A STUDY IN ENGLISH FOR BUSINESS ADMINISTRATION
Autorzy:: Slim, Hadoussa
Hafedh, Menif
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: social media
Facebook
English language learning; Pokaż więcej
Źródło:: Teaching English with Technology; 2019, 19, 1; 56-71
1642-1027
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: The Use of the Socratic Method in an English Language Learning Classroom to Develop a Global Professional Skill
Autorzy:: Mott, Melissa
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:: Socratic Method
English Language Learning Classroom; Pokaż więcej
Źródło:: Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik; 2015, 13; 43-50
2080-4814
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Using Internet in English Language Teaching
Autorzy:: Safranj, Jelisaveta
Data publikacji:: 2011-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: English language teaching
tertiary education
blogging; Pokaż więcej
Źródło:: The New Educational Review; 2011, 26; 45-59
1732-6729
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: IS THE ENGLISH GUINEA PIG A PIG FROM GUINEA, AND THE GERMAN MEERSCHWEINCHEN A PIGGY FROM THE SEA?, OR TWO OLD PROBLEMS REVISITED
Autorzy:: Stachowski, Marek
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: etymology, English language, German language, Romance languages, biological terminology; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis; 2014, 131, 2
2083-4624
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: INVESTIGATING TEACHERS’ USE OF COMPUTERS IN TEACHING ENGLISH: A CASE STUDY
Autorzy:: Darus, Saadiyah
Luin, Ho Wai
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: ESL
IT in language education
English language teaching; Pokaż więcej
Źródło:: Teaching English with Technology; 2008, 8, 1
1642-1027
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Assessing instructional effects of proficiency level EFL pronunciation teaching under connected speech-based approach
Autorzy:: Euler, Sasha S.
Data publikacji:: 2014-12
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: English language teaching
EFL
pronunciation teaching
prosody; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Second Language Learning and Teaching; 2014, 4, 4; 665-692
2083-5205
2084-1965
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Una breve sintesi sulla presenza degli anglicismi nel settore delle lingue speciali riguardo all italiano contemporaneo
A short synthesis of the existence of anglicisms in the sector of special languages with reference to contemporary Italian
Autorzy:: Szpingier, Beata
Data publikacji:: 2008-11-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: anglicisms
contemporary Italian
special languages
English language; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Romanica Posnaniensia; 2008, 35; 295-304
0137-2475
2084-4158
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: A shield or a sword? Migration law and policy and modern slavery in Australia
Autorzy:: Dagbanja, Dominic Npoanlari
Data publikacji:: 2023-07-08
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: Australia
English
English language requirements
migration
modern slavery
slavery; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Iuridica; 2023, 96; 68-98
0137-4346
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Anxiety over EFL speaking and writing: A view from language classrooms
Autorzy:: Gkonou, Christina
Data publikacji:: 2011-08
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: English language anxiety
teaching writing
sociolinguistics of language learning; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Second Language Learning and Teaching; 2011, 1, 2; 267-281
2083-5205
2084-1965
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Teaching English to adolescents
Autorzy:: Lesiak, Karolina
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: English language
adolescence
adolescents
teachers
teenage learners; Pokaż więcej
Źródło:: World Scientific News; 2015, 7; 223-237
2392-2192
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Teaching spoken english in spain: classroom practices and teachers´ perceptions
Autorzy:: García-sampedro, Marta
Data publikacji:: 2021-09-25
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: teaching
oral communication
English language
compulsory education; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Education Culture and Society; 2021, 12, 2; 583-596
2081-1640
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Dilemmas and Paradoxes of English Language-and-Culture Teaching: Foreign or International?
Autorzy:: Konieczna, Anna
Data publikacji:: 2018-11-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: English Language-and-Culture Teaching
Foreign
International; Pokaż więcej
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2007, 33, 1; 95-105
0072-4769
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Wpływ języka angielskiego na słownictwo i pisownię rozmów IRC w języku polskim i rosyjskim - wybrane zagadnienia
The influence of the English language on vocabulary and spelling of IRC chats in Polish and Russian - selected aspects
Autorzy:: Kuczyński, Bartosz
Data publikacji:: 2006-12-01
Wydawca:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:: language of IRC chats
influence of the English language; Pokaż więcej
Źródło:: Acta Polono-Ruthenica; 2006, 1, XI; 331-339
1427-549X
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Reflections of English Language Teachers Concerning Computer Assisted Language Learning (Call)
Autorzy:: Safranj, Jelisaveta
Data publikacji:: 2011-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: computer-assisted language learning
English language teachers
attitudes
motivation; Pokaż więcej
Źródło:: The New Educational Review; 2011, 23; 269-282
1732-6729
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Kontekst w interpretacji metajęzykowych jednostek ironicznych: struktury, typy, granice (na podstawie języka polskiego, rosyjskiego i angielskiego)
The features of context in the interpretation of ironic metalinguistic expressions: Structures, types, and limits (based on Polish, Russian, and English languages)
Autorzy:: Starodvorskaia, Ekaterina
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: verbal irony
metalinguistic expressions
Russian language
Polish language
English language; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Rossica Posnaniensia; 2023, 48, 1; 167-180
0081-6884
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Incorporating Multiple Intelligences Theory into English classes
Autorzy:: Peters, Anna
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: English language
Howard Gardner
Multiple Intelligences Theory
learners; Pokaż więcej
Źródło:: World Scientific News; 2015, 17; 1-63
2392-2192
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Bilingual geography education models through the English language in Polish schools
Autorzy:: Byca, M.
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Tematy:: geographic education
education model
English language
Polish school; Pokaż więcej
Źródło:: Prace i Studia Geograficzne; 2011, 48; 187-196
0208-4589
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: English Language Attrition in Teachers: Questions of Language Proficiency, Language Maintenance and Language Attitudes
Autorzy:: Wlosowicz, Teresa Maria
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: language attrition
advanced users of English as L2
English language teachers
language maintenance; Pokaż więcej
Źródło:: Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2017, 3, 1
2450-5455
2451-2125
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: Самобытность Шукшина по-английски (к вопросу о переводе окказионализмов)
Originality of Shukshin in English (the Question of Occasionalism Translation)
Autorzy:: Tołkaczewski, Filip
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: Shukshin’s language
short stories
occasionalism
translation
the English language; Pokaż więcej
Źródło:: Slavia Orientalis; 2019, LXVIII, 2; 379-400
0037-6744
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: LANGUAGE AND DISCOURSE IN NIGERIAN EDUCATION: HISTORIC IMPLICATION OF GENDER ISSUES
Autorzy:: OFFIONG, EKWUTOSI ESSIEN
Data publikacji:: 2019-12-31
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Keywords
English Language
Power
Education
Gender
Communication
Discourse.; Pokaż więcej
Źródło:: Society Register; 2019, 3, 4; 37-56
2544-5502
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Teaching English to Adults
Autorzy:: Michalska, Martyna
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: learning process more effective
students
teaching English language; Pokaż więcej
Źródło:: World Scientific News; 2015, 8; 82-96
2392-2192
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: The Good Behavior Game: Evaluation of a Classroom Behavior Intervention with English Language Learners
Autorzy:: Mathieu, Stacey
Schrauben, Kristen
Campbell, Amy
Data publikacji:: 2019-12-11
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: good behavior game
English language learners
classroom management; Pokaż więcej
Źródło:: Psychologia Wychowawcza; 2019, 58(16); 186-195
0033-2860
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: SAME TIME SAME PLACE: DO MALL CLASSROOMS EXIST?
Autorzy:: Byrne, Jason
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: CALL
English Language Teaching
MALL
Mobile Learning
TEFL; Pokaż więcej
Źródło:: Teaching English with Technology; 2016, 16, 3; 74-84
1642-1027
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Self-Concept and English Oral Proficiency of Senior High School Students
Autorzy:: Dadulla, Jovenel B.
Potane, Joel D.
Data publikacji:: 2022-09-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: self-concept
oral proficiency
English Language Education
speech development; Pokaż więcej
Źródło:: The New Educational Review; 2022, 69; 170-179
1732-6729
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: English Language Error Analysis of the Written Texts Produced by Ukrainian Learners: Data Collection
Autorzy:: Kotsyuk, Lessia Mykolayivna
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:: corpus
data
English language
error
error analysis
Ukrainian learner; Pokaż więcej
Źródło:: Cognitive Studies; 2015, 15
2392-2397
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Ekspresywizmy rosyjskie w przekładzie na język angielski
Russian expressive vocabulary in the English translation
Autorzy:: Tołkaczewski, Filip
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: expressive vocabulary
curse
invective
vulgarism
translation
the English language; Pokaż więcej
Źródło:: Heteroglossia- studia kulturoznawczo-filologiczne; 2023, 15; 165-180
2084-1302
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: Fragmentary Russian-Czech-English lacunarity of the lexeme Tower on the material of dictionaries
Autorzy:: Frantceva, Alesia I.
Data publikacji:: 2019-05-08
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: linguistics
contrastive grammar
cultural linguistics
lacunarity
Russian language
Czech language
English language; Pokaż więcej
Źródło:: Bohemistyka; 2019, 1; 71-82
1642-9893
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: The Status of Translation Studies in Contemporary Higher Education: English, not German, as the Main Language Taught in Translation Studies Programs in Poland
Autorzy:: Gilewska, Agnieszka
Staszewska, Aniela
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:: translational studies
higher education
teaching foreign languages
English language; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Ełckie; 2012, 14; 7-17
1896-6896
2353-1274
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: Narrating ESOL Teachers Experience:
Doświadczenia nauczycieli języka angielskiego jako obcego:
Autorzy:: Kłobuszewska, Urszula
Data publikacji:: 2022-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: TESOL
instrukcja językowa
język angielski
globalizacja
language instruction
English language
globalization; Pokaż więcej
Źródło:: Forum Oświatowe; 2022, 34, 1(67); 125-135
0867-0323
2450-3452
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: The role of music and songs in teaching English vocabulary to students
Autorzy:: Kuśnierek, Anna
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: teaching of vocabulary
song on lessons of English language as strange language; Pokaż więcej
Źródło:: World Scientific News; 2016, 43, 1; 1-55
2392-2192
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: ‘Are you going to go?’ Putting a pedagogical grammar rule under the corpus spotlight
Autorzy:: BURTON, GRAHAM
Data publikacji:: 2021-07-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: English Language Teaching
pedagogical grammar
coursebooks
materials design
corpus linguistics; Pokaż więcej
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2021, 48, 1; 7-26
0072-4769
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: A Supplemental Note on the Origin of English Guinea Pig
Autorzy:: Stachowski, Marek
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: etymology
English language
Romance languages
biological terminology; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis; 2018, 135, 3; 159-160
1897-1059
2083-4624
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: The lexical category of adjective in English academic written discourse : a cross-disciplinary study
Autorzy:: Beata Grymska
Data publikacji:: 2022
Słowa kluczowe:: język angielski
dyskurs akademicki
przymiotniki
English language
academic discourse
adjectives; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: An Evaluation of Algerian EMI Teacher Training Experience with DUAL English Language E-learning Platform
Autorzy:: Chenini, Abdelhak
Data publikacji:: 2025-07-10
Wydawca:: Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:: DUAL
EMI
English language teaching
teacher training; Pokaż więcej
Źródło:: Academicus International Scientific Journal; 2025, 16, 32; 56-65
2079-3715
2309-1088
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: Assumptions vs the reality – a case study on developing writing in a foreign language at the level of early school education in Poland and Lithuania
Autorzy:: Budzyńska, Paula
Mazlaveckiene, Gerda
Data publikacji:: 2019-06-30
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: early school education
English language
Lithuania
Polska
textbooks
foreign language writing skills; Pokaż więcej
Źródło:: Problemy Wczesnej Edukacji; 2019, 45, 2; 102-112
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: Communicative Approach as a Means of Learning a Foreign Language in Higher Education
Autorzy:: Chornous, Vira
Data publikacji:: 2022-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: creative methods
speech activity
future teacher
English language
learning motivation; Pokaż więcej
Źródło:: Viae Educationis; 2022, 1; 41-45
2956-2856
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: How to choose the right English language textbook?
Autorzy:: Reid, Eva
Kováčiková, Elena
Data publikacji:: 2017-02-21
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: English language teaching
criteria for textbooks
cultural diversity
linguistic
diversity; Pokaż więcej
Źródło:: Problemy Wczesnej Edukacji; 2017, 36, 1; 87-98
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: UNIVERSITY STUDENT ACCESS TO AND USE OF ELECTRONIC DEVICES: A LATENT ENGLISH LANGUAGE LEARNING POTENTIAL
Autorzy:: Alfarwan, Salah
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: technology
CALL
MALL
smart phone
English Language Learning
ESOL
EFL; Pokaż więcej
Źródło:: Teaching English with Technology; 2019, 19, 1; 102-117
1642-1027
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: The origins of English guinea pig and German Meerschweinchen again
Autorzy:: Considine, John
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: etymology
English language
German language
post-classical Latin language
biological terminology; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis; 2019, 136, 1; 1-7
1897-1059
2083-4624
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Creativity in the English, language classroom - recenzja
Autorzy:: Mulyono, Herri
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Creativity in the English, language classroom; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: The verbalization of the concept of “fear” in English and Ukrainian phraseological units
Autorzy:: Mykhalchuk, Nataliia
Bihunova, Svitozara
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:: emotions
the concept of “fear”
phraseological units
the Ukrainian language
the English language; Pokaż więcej
Źródło:: Cognitive Studies; 2019, 19
2392-2397
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:: Obszary polsko-bałtyckich związków językowo-kulturowych w ujęciu historycznym : wybrane problemy
Autorzy:: Artur Wiktor Rejter
Data publikacji:: 2013
Słowa kluczowe:: Polish language, English, grammar; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:: The Popularization of English Language Learning in Primary Schools in Poland
Autorzy:: Nazaruk, Stanisława Katarzyna
Tokarewicz, Ewa
Klim-Klimaszewska, Anna
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: student
primary school
popularization of English language learning
motivation to learn.; Pokaż więcej
Źródło:: Multidisciplinary Journal of School Education; 2017, 12; 181-196
2543-7585
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:: Supporting English Language Teachers in Teaching Autistic Primary School Learners
Autorzy:: Gałązka, Alicja
Dick-Bursztyn, Marta
Data publikacji:: 2019-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: autism
ASD
inclusive education
special educational needs (SEN)
English language teaching; Pokaż więcej
Źródło:: The New Educational Review; 2019, 58; 191-207
1732-6729
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:: English language teaching in times of crisis: teacher agency in response to the pandemic-forced online education
Autorzy:: Thumvichit, Athip
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: teacher agency
English language teaching
online teaching
higher education
COVID-19; Pokaż więcej
Źródło:: Teaching English with Technology; 2021, 21, 2; 14-37
1642-1027
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:: Approaches to Teaching Agreement and Disagreement in Selected Coursebook Series
Autorzy:: Válková, Silvie
Kořínková, Jana
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: teaching politeness
politeness-sensitive speech acts
English language coursebooks
agreement
disagreement; Pokaż więcej
Źródło:: Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2023, 9, 1; 1-20
2450-5455
2451-2125
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:: Functions of code-switching in Polish and Hindi Facebook users’ posts
Autorzy:: Dąbrowska, Marta
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: English as a second language, English as a foreign language, code-switching, Computer Mediated Communication; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis; 2013, 130, 1
2083-4624
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:: INTERMEDIATE GREEK EFL LEARNERS’ ATTITUDES TO ON-LINE TEACHING PRACTICES: A BLENDED TASK-BASED ENGLISH LANGUAGE LEARNING APPROACH
Autorzy:: Liontou, Trisevgeni
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: on-line teaching practices
Computer-Assisted Language Learning
English Language Learning
students’ attitudes; Pokaż więcej
Źródło:: Teaching English with Technology; 2015, 15, 2; 81-93
1642-1027
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:: Supporting English Language Teachers in Teaching Autistic Primary School Learners
Autorzy:: Alicja Gałązka
Marta Dick-Bursztyn
Data publikacji:: 2019
Słowa kluczowe:: autism, ASD, inclusive education, special educational needs, SEN, English language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:: Self-directed learning as related to learning strategies, self-regulation, and autonomy in an English language program: A local application with global implications
Autorzy:: Williamson Hawkins, Melissa
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: self-directed learning
language learning strategies
self-regulation
autonomy
adult education
English language program; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Second Language Learning and Teaching; 2018, 8, 2; 445-469
2083-5205
2084-1965
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:: English Language Training in the Ukrainian Military Academies: Problems for Teachers and Curriculum Developers
Autorzy:: LAGODYNSKYI, Oleksandr
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: English Language Training
curriculum
NATO STANAG 6001 Language Level Descriptors
Ukrainian military academies
cadets; Pokaż więcej
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 517-522
2080-9069
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:: ANGIELSKI JAKO LINGUA FRANCA A PROBLEMY KOMUNIKACJI AKADEMICKIEJ W ERZE GLOBALIZACJI
English as a lingua franca and the problems of academic communication in the age of globalisation
Autorzy:: Łyda, Andrzej
Krawuczka, Aleksandra
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
Tematy:: język angielski
lingua franca
komunikacja akademicka globalizacja
English language
academic Communications globalization; Pokaż więcej
Źródło:: Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2014, Nr 3(1); 120-125
2300-1739
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:: BETWEEN WOR(L)DS... OR COMPLETELY LOST IN TRANSLATION? O WSPÓŁCZESNYCH „TŁUMACZENIACH” TYTUŁÓW MEGAPRODUKCJI FILMOWYCH. OD WIRUJĄCEGO SEKSU (1987) PRZEZ MINIONKI (2010-2017) DO PRZEŁĘCZY OCALONYCH (2016)
BETWEEN WOR(L)DS… OR COMPLETELY LOST IN TRANSLATION? ON CONTEMPORARY „TRANSLATIONS” OF THE TITLES OF FILM BLOCKBUSTERS. FROM WIRUJĄCY SEKS (1987) AND MINIONKI (2010-2017) TO PRZEŁĘCZ OCALONYCH (2016)
Autorzy:: Poluszyński, Bartosz
Data publikacji:: 2018-12-30
Wydawca:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:: English-language films
film title translations
media onomastics
media names
ideonims
chrematonisms; Pokaż więcej
Źródło:: Acta Neophilologica; 2018, XX/2; 99-112
1509-1619
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:: Podręcznik do nauki języka angielskiego Franciszka Kuszla w świetle jego biografii
Franciszek Kuszel’s textbook for the teaching of English in the light of his biography
Autorzy:: Podhajecka, Mirosława
Data publikacji:: 2022-12-22
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Humanistyczny
Tematy:: Franciszek Kuszel
English language
teaching
textbook
diary
język angielski
dydaktyka
podręcznik
dziennik; Pokaż więcej
Źródło:: Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego; 2022, 8; 61-86
2450-3584
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:: Polski punk rock po angielsku – socjofonetyczne aspekty stylu wykonawczego
Polish punk rock in English – sociophonetic aspects
Autorzy:: Konert-Panek, Monika
Data publikacji:: 2022-08-11
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Cockney
English language
punk rock
sociophonetics
style
cockney
język angielski
socjofonetyka
styl; Pokaż więcej
Źródło:: Forum Poetyki; 2022, 27; 58-75
2451-1404
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:: Use of Writing Space on the Franks Casket: Editorial and Linguistic Issues
Autorzy:: Sobol, Helena
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: Franks Casket
Anglo-Saxon runes
runic inscriptions
Early Old English language
editing Old English texts; Pokaż więcej
Źródło:: Anglica. An International Journal of English Studies; 2014, 23/2; 113-123
0860-5734
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:: William Butler Yeats i Wielkanoc 1916, czyli wypisy z wysokiego modernizmu
William Butler Yeats and High Modernist legacy in Easter 1916
Autorzy:: Pietrzak, Wit
Data publikacji:: 2014-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: William Butler Yeats
The Easter Rising (1916)
English-language modernism
literary criticism; Pokaż więcej
Źródło:: Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2014, 24; 157-170
1233-8680
2450-4947
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:: Internationalization As A Challenge For University Management Boards On The Example Of The University Of Economics And Humanities – A Case Study
Autorzy:: Jaszczurowska, Elżbiieta
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:: internationalization
management
higher education institutions
authorities
mobility
exchange
foreign languages
English language; Pokaż więcej
Źródło:: MIND Journal; 2017, 3; 1-12
2451-4454
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:: The use of multimedia technologies as means of improvementin the process of english language training of future doctors
Autorzy:: Rusalkina, Liudmila
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Libron
Tematy:: multimedia,
uture doctors
English language training
przyszli lekarze
szkolenie w języku angielskim; Pokaż więcej
Źródło:: Konteksty Pedagogiczne; 2018, 2, 11; 55-63
2300-6471
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:: Polish-English Code-Switching in the Language of Polish Facebook Users
Codeswitching zwischen Polnisch und Englisch in der Sprache polnischer Facebook-Nutzer
Autorzy:: Pańka, Daria
Data publikacji:: 2021-01-29
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: code-switching
social media
Facebook
the Polish language
the English language
codeswitching
facebook
polnisch
englisch; Pokaż więcej
Źródło:: Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2021, 7, 1; 99-120
2450-5455
2451-2125
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:: The link between Foreign Language Classroom Anxiety, Second Language Tolerance of Ambiguity and Self-rated English proficiency among Chinese learners
Autorzy:: Dewaele, Jean-Marc
Ip, Tsui Shan
Data publikacji:: 2013-03
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Foreign Language Axiety
Tolerance of Ambiguity
English Language Classroom Anxiety Scale
Self-rated proficiency
SLTAS; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Second Language Learning and Teaching; 2013, 3, 1; 47-66
2083-5205
2084-1965
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:: Ilustracja jako narzędzie w materiałach testujących znajomość języka angielskiego u dzieci
Autorzy:: Maria Dorota Stec
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: illustration, testing, children, English language, teaching, tutoring, kształcenie, języki obce, edukacja komplementarna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:: Information and communication technologies in teaching and learning english as foreighn language
Autorzy:: KOZLAKOVA, Galyna
STRELCHENKO, Oksana
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: Language
Gadgets
Information and Communication Technology (ICT)
English Language teaching
Multimedia Technology
Advantages
Disadvantages
Optimization
Strategies; Pokaż więcej
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 95-101
2080-9069
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:: A corpus-based dynamic approach to para-hypotaxis: implications for diachronic corpus linguistic analysis
Autorzy:: Ireneusz Kida
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: składnia języka angielskiego, para-hipotaksa, para-hypotaxis, syntax of the English language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:: A higher-education teaching module for integrating industry content and language through online recruitment advertisements
Autorzy:: Tatzl, Dietmar
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: English language teaching
content-based instruction
specialised corpus
online recruitment advertisement
aeronautical engineering; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Second Language Learning and Teaching; 2018, 8, 3; 643-672
2083-5205
2084-1965
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:: Czy milczenie zawsze jest złotem? Percepcja ciszy i milczenia na zajęciach z praktycznej znajomości języka angielskiego
Is silence always golden? Perception of silence in the EFL classroom
Autorzy:: Wiśniewska, Danuta
Data publikacji:: 2019-09-24
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: silence
classroom interaction
English language lesson
cisza i milczenie
interakcja klasowa
lekcja języka angielskiego; Pokaż więcej
Źródło:: Neofilolog; 2012, 38/1; 61-76
1429-2173
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:: Technology as a Method of Teaching and Learning Foreign Languages
Autorzy:: Softa, Velbona
Data publikacji:: 2022-12-22
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:: English language teachers
digitalisation effect
foreign language environment
students` performance in foreign languages
digital natives
foreign language classes; Pokaż więcej
Źródło:: Intercultural Communication; 2022, 7, 1; 81-90
2451-0998
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:: Gamified mobile-assisted formative assessment for reviving undergraduate learners’ overall language proficiency: a quasi-experimental study
Autorzy:: Yassin, Baderaddin
Abdulgalil Abugohar, Mohammed
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: English Language Learners (ELLs)
Mobile-Assisted Language Learning (MALL)
Formative Assessment
Oxford Placement Test (OPT)
Adult Learning; Pokaż więcej
Źródło:: Teaching English with Technology; 2022, 22, 2; 69-89
1642-1027
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:: Dysleksja rozwojowa w kontekście edukacji obcojęzycznej – perspektywa interdyscyplinarna
Developmental dyslexia and foreign language teaching: An interdisciplinary perspective
Autorzy:: Jaworska-Biskup, Katarzyna
Data publikacji:: 2011-06-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: Developmental dyslexia
therapy methods
English language teaching
dysleksja rozwojowa
metody terapii
nauczanie języka angielskiego; Pokaż więcej
Źródło:: Neofilolog; 2011, 36; 255-270
1429-2173
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:: The analysis of second language learners’ difficulties: the case of Polish learners of English
Analiza trudności uczących się drugiego języka: przypadek polskich uczniów uczących się języka angielskiego
Autorzy:: Świątek, Artur
Pluszczyk, Adam
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:: errors
transfer
interference
first language
second language
English language teaching
błędy
ingerencja
pierwszy język
drugi język
nauczanie języka angielskiego; Pokaż więcej
Źródło:: Językoznawstwo; 2023, 19, 2; 89-98
1897-0389
2391-5137
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:: The analysis of second language learners’ difficulties: the case of Polish learners of English
Autorzy:: Artur Świątek
Adam Robert Pluszczyk
Data publikacji:: 2023
Słowa kluczowe:: błędy
transfer
ingerencja
pierwszy język
drugi język
nauczanie języka angielskiego
errors
interference
first language
second language
English language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:: EKSPERYMENTALNA GLOTTODYDAKTYKA OKULOGRAFICZNA NA PRZYKŁADZIE BADAŃ WŁASNYCH
Experimental eyetracking glottodidactics (based on author’s research)
Autorzy:: Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: eyetracker
glottodidactics
textbook
English language
school student
dyslexia
okulograf
glottodydaktyka
podręcznik
język angielski
uczeń
dysleksja; Pokaż więcej
Źródło:: Neofilolog; 2018, 50/1; 127-142
1429-2173
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:: How authentic is language included in English and German language textbooks for primary education in Poland? A case study
Autorzy:: Budzyńska, Paula
Data publikacji:: 2018-09-10
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: corpus stylistics method
early school education in Poland
English language textbooks
German language textbooks
literary materials in textbooks; Pokaż więcej
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2018, 45, 1; 27-40
0072-4769
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:: On axiology of language - the case of English disjuncts
Autorzy:: Bogusław Bierwiaczonek
Data publikacji:: 1991
Słowa kluczowe:: axiology of language
language of english; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:: Practical Communication Approach in Maritime English
Autorzy:: Acar, U.
Varsami, C.
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:: Maritime English
Practical Communication
MET System in Romania
MET System in Turkey
Tailor Made Course
MARENG Project
English Language; Pokaż więcej
Źródło:: TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2021, 15, 3; 601--604
2083-6473
2083-6481
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:: Wybrane informacjeo polskich czasopismach naukowychw Emerging Sources Citation Index
Selected information about Polish scientific journals in the Emerging Sources Citation Index
Autorzy:: Knop, Urszula
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: Emerging Sources Citation Index
Polskie czasopismo naukowe
Publikacja anglojęzyczna
English-language publication
Polish scientific journal; Pokaż więcej
Źródło:: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2019, 4(35) Wokół biblioteki i czytelnictwa; 29-43
1505-4195
2451-2575
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 86.

Tytuł:: An Overview of Chinese Seafarers' Communicative Competence in English-Chinese seafarers' Perspectives
Autorzy:: Fan, L.
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:: seafarers
Chinese
seafarer's motivation
seafarer's perspectives
communicative competence
seafarer evaluation
english language
Manila Amendments 2010; Pokaż więcej
Źródło:: TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2017, 11, 4; 577-581
2083-6473
2083-6481
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:: English and other languages in a plurilingual pedagogical approach: A case study from northern Italy
Autorzy:: Irsara, Martina
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Language teaching approaches
English language learning as an L3
Ladin
multilingualism
plurilingualism
integrated linguistic education
crosslinguistic awareness; Pokaż więcej
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2023, 50, 1; 119-140
0072-4769
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:: Communicative Processes, Culture and English Language Teaching and Learning in the Space of the Polish High School Classroom: the Transcommunicator Vs. The Impact of the Language of the Internet
Autorzy:: Bielak, Marlena Iwona
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: communicative processes in public space
the language of Internet social networks
transcommunicator
culture
English language teaching and learning; Pokaż więcej
Źródło:: Kwartalnik Neofilologiczny; 2016, 1; 6-19
0023-5911
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:: Retrospective Analysis of Studies on Differentiated Instruction of English for Specific Purposes
Autorzy:: SYNEKOP, OKSANA
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: differentiated instruction
English for specific purposes
teaching-learning process
factors of successful English language teaching
information technology students
university; Pokaż więcej
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 4; 103-107
2080-9069
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:: Translation theories and pragmatics – analysis of maritime and legalese language based examples
Autorzy:: Denc, M.
Denc , J.
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:: maritime education and training (MET)
maritime language
legalese language
English language
translation
translation theories
translation pragmatics
translator’s linguistic intuition; Pokaż więcej
Źródło:: TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2019, 13, 3; 647-654
2083-6473
2083-6481
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 91.

Tytuł:: A Diachronic Perspective on the Changing Roles of English as a Medium of Instruction
Autorzy:: Anderson, Robin
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: English language teaching approaches
English as a lingua franca
English as a medium of instruction
the economic
academic and social place of English
English hegemony; Pokaż więcej
Źródło:: Kwartalnik Neofilologiczny; 2017, 2; 127-142
0023-5911
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 92.

Tytuł:: The English language through the prism of the centuries - recenzja
Autorzy:: Duda, Bożena (1979- )
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Bednárová-Gibová, Klaudia. English language through the prism of the centuries; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:: Orwell się nie mylił : metafory, polityka i politologia raz jeszcze
Autorzy:: Kostecki, Wojciech Autor
Współwytwórcy:: Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Politologia
Język
Metafora
Orwell, George (1903-1950). Politics and the English language
Polityka; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:: Problemy w nauczaniu i uczeniu się języka angielskiego w klasach I–III szkoły podstawowej w opiniach nauczycieli
Problems in Teaching and Learning English in Grades 1–3 of the Primary School in the Opinions of Teachers
Autorzy:: Róg, Mirosław Łukasz
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: problemy w uczeniu się języka obcego
trudności nauczania języka angielskiego
foreign language learning problems
difficulties of teaching English language; Pokaż więcej
Źródło:: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna; 2020, 2 (16); 27-36
2353-7140
2353-7159
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:: Assessment and intervention for English language learners - recenzja
Autorzy:: Krajka, Jarosław. Recenzja
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Unruh, Susan. Assessment and intervention for English language learners
Nauczanie języków obcych
McKellar, Nancy A. Assessment and intervention for English language learners
Język angielski (przedmiot szkolny)
Wielojęzyczność
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:: Znajomość języka angielskiego we Francji okresu Oświecenia
Knowledge of the English language in France during the Enlightenment
Autorzy:: Niedziela, Rafał
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: english language
Enlightment
France
Luis XV
Luis XVI
język angielski
Oświecenie
Francja
Ludwik XV
Ludwik XVI; Pokaż więcej
Źródło:: Res Gestae. Czasopismo Historyczne; 2024, 18; 31-46
2450-4475
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 97.

Tytuł:: Teaching English with Insta.Ling Online Platform: Case Study in Higher Education Level
Autorzy:: Baranowski, Artur
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: e-learning
information and communication technology (ICT)
virtual learning environments (VLE)
higher education
English language teaching; Pokaż więcej
Źródło:: Forum Pedagogiczne; 2019, 9, 1; 269-287
2083-6325
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 98.

Tytuł:: Sincerity in medieval English language and literature - recenzja
Autorzy:: Tissari, Heli Recenzja
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Język angielski
Williams, Graham Sincerity in medieval English language and literature
Literatura angielska
Średniowiecze; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 99.

Tytuł:: Anglicyzmy leksykalne i ich derywaty w języku czeskim na podstawie gazety »Mladá fronta Dnes«
Lexical Englishisms and their derivatives in Czech based on the newspaper »Mladá fronta Dnes«
Autorzy:: Chlebowski, Marek
Data publikacji:: 2020-01-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Czech language
Mladá fronta Dnes
Anglicisms
Czech-English language contacts
język czeski
„Mladá fronta Dnes”,
anglicyzmy
czesko-angielskie kontakty językowe; Pokaż więcej
Źródło:: Bohemistyka; 2019, 4; 484-500
1642-9893
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 100.

Tytuł:: Materiały do nauki języka angielskiego wydawane od końca XVIII do połowy XX wieku jako źródła badań polsko-angielskich kontaktów językowych. Prolegomena badawcze
Materials for learning English (late eighteenth-half of the twentieth century) as a source of Polish-English language contacts. Research prolegomena
Autorzy:: Kotlarska, Irmina
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
Tematy:: teksty dydaktyczne
polsko-angielskie kontakty językowe
katalog tekstów
didactic texts
Polish-English language contacts
catalog of texts; Pokaż więcej
Źródło:: Socjolingwistyka; 2019, 33; 167-180
0208-6808
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "English Language" wg kryterium: Temat