- Tytuł:
-
A Habermasian Approach to the Examination of Language Teachers’ Cognitive Interests
Habermas‘sche Theorie in der Forschung zu kognitiven Interessen von Fremdsprachenlehrern - Autorzy:
- Villalobos-Buehner, Maria
- Data publikacji:
- 2021-01-29
- Wydawca:
- Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
- Tematy:
-
pre-service language teachers
cognitive interests
technical interests
practical interests
emancipatory interests
Habermas
künftige lehrer
vorstellungssystem
jürgen habermas
kognitive interessen - Pokaż więcej
- Źródło:
-
Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2021, 7, 1; 11-31
2450-5455
2451-2125 - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł