Temat: cognitive development - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Bilingual Advantage and the Language Background Bias
Autorzy:: De Angelis, Gessica
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: multilingualism
bilingualism
bilingual benefit
cognitive development; Pokaż więcej
Źródło:: Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2019, 5, 2; 11-23
2450-5455
2451-2125
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Encouraging the development of cognitive operations in early school age children by applying the system of didactic games
Autorzy:: Stojanović, Biljana
Milovanović, Radmila
Ćirković-Miladinović, Ivana
Data publikacji:: 2016-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: cognitive development
game
geometric concepts
teaching; Pokaż więcej
Źródło:: The New Educational Review; 2016, 44; 139-152
1732-6729
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Rozumienie dwuznaczności przez dzieci pięcioletnie w kontekście rozwoju wiedzy o umyśle
Autorzy:: Szczypczyk, Anna
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: cognitive development, ambiguity, theory of mind; Pokaż więcej
Źródło:: Psychologia Rozwojowa; 2009, 14, 2
1895-6297
2084-3879
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Preterm discharge effects: Relationship between the maternal experience and newborn’s psychobiological regulation
Autorzy:: Sparano, Ausilia
Nieznanska, Agnieszka A.
De Berardinis, Daniela
Panetta, Valentina
Ferri, Rosa
Agostino, Rocco
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: preterm
parity of mother
self-regulation
cognitive development; Pokaż więcej
Źródło:: Polish Psychological Bulletin; 2011, 42, 2; 81-85
0079-2993
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Dziecko w działaniu – refleksje praktyka
The child in action – reflections of a practitioner
Autorzy:: Grzelecka, Paulina
Data publikacji:: 2015-03-31
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: reflecitve practice
professional development
activity
cognitive development
educational toys; Pokaż więcej
Źródło:: Problemy Wczesnej Edukacji; 2015, 28, 1; 104-113
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Exposure to widespread environmental toxicants and children’s cognitive development and behavioral problems
Autorzy:: Jurewicz, Joanna
Polańska, Kinga
Hanke, Wojciech
Data publikacji:: 2013-04-01
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: widespread environmental toxicants
children
cognitive development
behavioral problems; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2013, 26, 2; 185-204
1232-1087
1896-494X
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The role of teacher imagination in conceptualising the child as a second language learner
Autorzy:: Guz, Ewa
Tetiurka, Małgorzata
Data publikacji:: 2013-10
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: young learners
cognitive development
teacher beliefs
teacher cognition
imagination; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Second Language Learning and Teaching; 2013, 3, 3; 419-439
2083-5205
2084-1965
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Rozwój socjalizacji konsumenckiej w świetle badań nad dziecięcymi teoriami umysłu. Refleksje nad rozumieniem perswazyjności reklamy i przekonywaniem rodziców do zakupów
Autorzy:: Kołodziejczyk, Anna
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: consumer socialisation, cognitive development, theory of mind, persuasion, advertising; Pokaż więcej
Źródło:: Psychologia Rozwojowa; 2009, 14, 3
1895-6297
2084-3879
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Symbolically Mediated Interaction and Perspective-taking: A Social-relational Perspective on Social Cognitive Development
Autorzy:: Tunc, Duygu Uygun
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Projekt Avant
Tematy:: symbolic interaction
cognitive development
social interaction
cognition
perspective-taking; Pokaż więcej
Źródło:: Avant; 2019, 10, 3
2082-6710
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The Psychomotor Development of Children Attending Forest Kindergartens in Poland
Rozwój psychoruchowy dzieci uczęszczających do leśnych przedszkoli w Polsce
Autorzy:: Christ, Magdalena
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: preschool education
forest kindergarten
psychomotor development
cognitive development
motor development
emotional development
speech development; Pokaż więcej
Źródło:: Chowanna; 2021, 2(57); 1-17
0137-706X
2353-9682
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: The Psychomotor Development of Children Attending Forest Kindergartens in Poland
Autorzy:: Magdalena Christ
Data publikacji:: 2021
Słowa kluczowe:: preschool education
forest kindergarten
psychomotor development
cognitive development
motor development
emotional development
speech development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Polish and Ukrainian University Students’ Perspectives on Academic Writing: A Comparative Overview
Autorzy:: Kozolup, Mariya
Kokor, Mariya
Savchynskyi, Ruslan
Data publikacji:: 2021-01-19
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:: academic writing
academic socialization
cognitive development
affective factors
writing instruction; Pokaż więcej
Źródło:: Central European Journal of Communication; 2020, 13, 3(27); 352-370
1899-5101
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Subfocal Color Categorization and Naming: The Role of Exposure to Language and Professional Experience
Autorzy:: Malinowska, Monika
Haman, Maciej
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: color perception
color categorization
linguistic relativity hypothesis
universalist hypothesis
cognitive development; Pokaż więcej
Źródło:: Polish Psychological Bulletin; 2009, 4; 15-20
0079-2993
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Wybrane trendy edukacyjne a zrównoważony rozwój poznawczy dzieci i młodzieży
Selected educational trends and sustainable cognitive development of children and adolescents
Autorzy:: Szwed, Tomasz
Data publikacji:: 2024-11-15
Wydawca:: Akademia Nauk Stosowanych w Raciborzu
Tematy:: VUCA
BANI
rozwój poznawczy
ocenianie
metody kształcenia
cognitive development
assessment
educational methods; Pokaż więcej
Źródło:: Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2024, 1(107); 187-194
1897-2349
2657-5760
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Cognitive development and learning in instructional contexts - recenzja
Autorzy:: Wieczorkowski, Kazimierz
Data publikacji:: 2002
Tematy:: Byrnes, James P. Cognitive development and learning in instructional contexts; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Metafory dziecięce inspiracją do zmiany myślenia o rozwoju poznawczym i terapii logopedycznej
Children’s Metaphors as an Inspiration for Changing the Way of Thinking about Cognitive Development and Logopedic Therapy
Autorzy:: Jęczeń, Urszula
Data publikacji:: 2020-06-28
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:: metafora
rozwój poznawczy
dzieci sześcioletnie
terapia logopedyczna
metaphor
cognitive development
six-year-old children
logopedic therapy; Pokaż więcej
Źródło:: Logopedia; 2018, 47, 1; 183-200
0459-6935
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Socjalizacja poznawcza jako (d)efekt kształcenia szkolnego (na tle rozważań nad kulturowym kontekstem konstruowania struktur poznawczych człowieka)
Cognitive socialization as a (d)effect of school education (in reference to considerations on the cultural context of construction of human cognitive structures)
Autorzy:: Męczkowska-Christiansen, Astrid
Data publikacji:: 2015-03-31
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: cognitive socialization
development of cognitive structures
education
culture
cognitive tools; Pokaż więcej
Źródło:: Problemy Wczesnej Edukacji; 2015, 28, 1; 21-32
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Znaczenie kontaktów z muzyką w świetle współczesnych doniesień nauki
The Importance of Contact with music in the Light of Current Research
Autorzy:: Kozłowska-Lewna, Alicja
Kopcakova, Slavka
Suświłło, Małgorzata
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku
Tematy:: rozwój zdolności poznawczych
edukacja muzyczna
muzykoterapia
słuch muzyczny
musical ear
cognitive development
music education
music therapy; Pokaż więcej
Źródło:: Z zagadnień wczesnej edukacji muzycznej; 29-58
9788364615627
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Próby do badania gotowości szkolnej (PGS) - wersja eksperymentalna dla nauczycieli wychowania przedszkolnego
Autorzy:: Joanna Góźdź
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: przygotowania szkolne
dojrzałość szkolna
diagnoza
rozwój poznawczy
funkcje psychomotoryczne
school readines
school maturity
diagnosis
cognitive development
psychomotor functions; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Cztery poziomy refleksyjności studentów
Four Levels of Students’ Reflectiveness
Autorzy:: Perkowska-Klejman, Anna
Data publikacji:: 2014-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: refleksyjność
myślenie refleksyjne
transformacja myślenia
kwestionariusz do pomiaru refleksyjności
rozwój poznawczy
reflectiveness
reflective thinking
transformative thinking
reflection questionnaire
cognitive development; Pokaż więcej
Źródło:: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2014, 17, 2(66); 69-78
1505-8808
2450-3428
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Rzeczywistość w rysunkach osób niewidomych. Procedury i narzędzie badawcze
Reality in blind people’s drawings. Research procedures and tools
Autorzy:: Niestorowicz, Ewa
Data publikacji:: 2019-01-16
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: blind people
drawings
stages of artistic development
cognitive development
model of artistic creation
osoby niewidome
rysunek
etapy rozwoju plastycznego
rozwój poznawczy
model wytworu plastycznego; Pokaż więcej
Źródło:: Szkoła Specjalna; 2018, LXXIX(5); 341-353
0137-818X
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Analiza funkcjonowania językowego, poznawczego i społecznego chłopca z autyzmem jako uczestnika zaplanowanych oddziaływań terapeutycznych – studium przypadku
Analysis of the Linguistic, Cognitive and Social Functioning of an Autistic Boy as a Participant in Planned Therapeutic Interactions – Case Study
Autorzy:: Jach-Salamon, Natalia
Data publikacji:: 2023-09-25
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:: autyzm
rozwój językowy i poznawczy
poznanie społeczne
emocje u dzieci
autism
linguistic and cognitive development
social cognition
emotions in children; Pokaż więcej
Źródło:: Logopedia; 2023, 52, 1; 295-328
0459-6935
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Praktyka obierania perspektyw jako instrument rozwoju
Autorzy:: Kielar, Marzanna Bogumiła
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:: taking perspective
integral theory
evolution of perspective taking
cognitive development
support of development
obieranie perspektyw
teoria integralna
ewolucja obierania perspektyw
rozwój poznawczy
wspieranie rozwoju; Pokaż więcej
Źródło:: Rocznik Andragogiczny; 2017, 24; 41-59
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Wczesne kompetencje poznawcze w rozwoju dziecka
Cognitive Capacities In Early Childhood
Autorzy:: Trempała, Janusz
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Olsztyńska Szkoła Wyższa
Tematy:: Spory o naturę dojrzewania Kompetencje poznawcze
„Przełomy” rozwoju poznawczego
dziecka
Teorie umysłu dziecka Neonatywistyczna koncepcja rozwoju
Czynniki rozwoju poznawczego
Zasady poprawności badań nad kompetencjami poznawczymi dziecka
Controversial issues on the nature of adolescence
Cognitive capacities,
crucial breakthroughs in childhood cognitive development
The infant mind
The concept of development
Agents of cognitive development Some issues on the methods applied in the scientific research of infant cognitive capacities; Pokaż więcej
Źródło:: Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2012, 2; 9-22
2084-1140
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: I am both Yes and No in response to the discussants comments
Jestem na Tak i na Nie zarazem w odpowiedzi na komentarze dyskutantów
Autorzy:: Trempała, Janusz
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: discussion
criteria of truth and falsehood
systemic approach
research on cognitive development
dyskusja
kryteria prawdy i fałszu
podejście systemowe
badania nad rozwojem poznawczym; Pokaż więcej
Źródło:: Polskie Forum Psychologiczne; 2023, XXVIII, 3; 312-317
1642-1043
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Znaczenie sprawności językowych dla rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym
The significance of linguistic skills in the development of a pre-school child
Autorzy:: Bielenda-Mazur, Ewa
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: opóźniony rozwój mowy
DLD
rozwój języka
rozwój społeczny
rozwój poznawczy
wiek przedszkolny
socjalizacja
delayed speech
developmental language disorder (DLD)
language development
social development
cognitive development
preschool age
socialization; Pokaż więcej
Źródło:: Rocznik Przemyski. Literatura i Język; 2023, 59, 2 (27); 181-189
2449-7363
2720-4804
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: Thomas Kuhn, Stefan Amsterdamski, and the Cycles of Scientific Development
Thomas Kuhn, Stefan Amsterdamski i cykle rozwoju nauki
Autorzy:: Martin-Michalska, Anna
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Polska Akademia Umiejętności
Tematy:: development of science
cognitive development
discontinuity
developmental cycles
paradigm
ideal of science
criticism
rozwój nauki
rozwój poznawczy
nieciągłość
cykle rozwojowe
paradygmat
ideał nauki
krytycyzm; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Historiae Scientiarum; 2023, 22; 259-289
2451-3202
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: La grammatica all’età adolescente. Soluzioni didattiche applicate in una nuova serie di manuali "Va bene!"
Grammar at the Adolescent Age: Teaching Activities Applied in the "Va bene!" Course Book
Autorzy:: Kaliska, Marta
Kostecka-Szewc, Aleksandra
Data publikacji:: 2018-11-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: Italian grammar
action-oriented approach
adolescent age
teaching activities
cognitive development
grammatica italiana
approccio orientato all’azione
età adolescente
attività didattiche
sviluppo cognitivo; Pokaż więcej
Źródło:: Italica Wratislaviensia; 2018, 9.2; 119-141
2084-4514
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: Komu sprzyja szkoła? Różnice w rozwoju kompetencji poznawczych i społecznych dzieci w młodszym wieku szkolnym
Autorzy:: Uszyńska-Jarmoc, Janina
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: cognitive and social competences, development, individual differences, early years education; Pokaż więcej
Źródło:: Psychologia Rozwojowa; 2008, 13, 2
1895-6297
2084-3879
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Aiming-Catching Skills, Manual Dexterity and Spatial Reasoning in Preschool Children: A Moderated Meditation Model
Autorzy:: Dworska, Karolina
Romaneczko, Jakub
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: cognitive development
motor skills
spatial reasoning
manual dexterity
aiming and catching skills
rozwój poznawczy
rozumowanie przestrzenne
sprawność motoryczna
zdolności manipulacyjne
zdolności celowania-łapania; Pokaż więcej
Źródło:: Psychologia Rozwojowa; 2022, 27, 4; 57-69
1895-6297
2084-3879
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Cognitive Interest as a Key Factor in the Successful Learning Activities of Junior Schoolchildren
Autorzy:: Onopriienko, Oksana
Jurewicz, Monika
Data publikacji:: 2024-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: primary school
levels of development of cognitive interests
characteristics of cognitive interests; Pokaż więcej
Źródło:: Viae Educationis; 2024, 3, 1; 46-51
2956-2856
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: The subprime mortgage crisis from the perspective of the decade: contribution to the analysis of the role of organizational culture and ethical standards in the financial institutions management
Kryzys 2007–2010 z perspektywy dekady: przyczynek do analizy roli kultury organizacji i standardów etycznych w zarządzaniu instytucjami finansowymi
Autorzy:: Podolski, Paweł
Data publikacji:: 2020-12-28
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: globalization
ethic
cognitive moral development
ordnungsethik
world economic
crisis of 2007–2010
globalizacja
etyka
teoria rozwoju rozumowania moralnego
kryzys 2007–2010; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Prawno-Ekonomiczne; 2020, 117; 297-314
0081-6841
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Emotion and memory in development - recenzja
Autorzy:: Stępień-Nycz, Małgorzata
Data publikacji:: 2009
Tematy:: Emotion and memory in development : biological, cognitive, and social considerations; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: Using Idoma cultural puzzle and number riddle game (odiyonee) in the development of children’s cognitive ability among Idoma-Nigerians: bilingual approach
Autorzy:: Amali, I.O.O.
Data publikacji:: 2015-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: Idoma cultural puzzle
number riddle game and development of children’s cognitive ability; Pokaż więcej
Źródło:: The New Educational Review; 2015, 42; 200-212
1732-6729
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: The Need for Reflection on Self-education of Students
Autorzy:: Wróblewska, Walentyna
Data publikacji:: 2008-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: self-education
students
university
development of civilization
knowledge-based society
Knowledge-based Europe
globalization
labour market
metacognition
cognitive theories of human development
autonomy
empowerment
multilevel development; Pokaż więcej
Źródło:: The New Educational Review; 2008, 14; 184-190
1732-6729
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: METODA INSTRUMENTAL ENRICHMENT JAKO FILOZOFIA POMAGANIA - ZNACZENIE MEDIACJI I DIALOGU
THE INSTRUMENTAL ENRICHMENT METHOD AS A PHILOSOPHY OF HELPING – THE MEANING OF MEDIATONS AND DIALOGUE
Autorzy:: SKAŁBANIA, BARBARA
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:: therapy
educational
cognitive functions
suport
development; Pokaż więcej
Źródło:: Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2018, 1; 137-147
2084-6770
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: Multiple criteria choice of R&D organization with the aid of structural methods
Autorzy:: Michnik, Jerzy
Współwytwórcy:: Trzaskalik, Tadeusz. Chief Editor
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Publishing House of the University of Economics in Katowice
Słowa kluczowe:: WINGS
cognitive maps
structural methods
research & development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Śląska Biblioteka Cyfrowa

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: Developing teacher competence regarding the cognitive requirement of mathematical tasks – a video-based intervention
Autorzy:: Scheja, Bruno
Castelli, Sabine
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:: professional development
secondary education
cognitive processes
task design
teacher education; Pokaż więcej
Źródło:: Didactica Mathematicae; 2018, 40; 65-95
0208-8916
2353-0960
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Metoda skorelowana w dydaktyce polszczyzny edukacyjnej
The Correlated Method Used in Building Academic Language: the Case of Polish
Autorzy:: Seretny, Anna
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: academic Polish
correlated method
development of cognitive academic and language proficiency
polszczyzna edukacyjna
metoda skorelowana
ozwijanie edukacyjnej sprawności językowej, nauczanie języka polskiego jako obcego
glottodydaktyka; Pokaż więcej
Źródło:: Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2023, 32; 1-17
0208-5011
2353-9577
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: Cognitive Semantics Quest for the Ultimate Source Domain
Autorzy:: Drogosz, Anna Maria
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:: experiential domains
domains of behaviour
cognitive fluidity
abstract thinking
development of metaphor; Pokaż więcej
Źródło:: Acta Neophilologica; 2023, 1, XXV; 185-197
1509-1619
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Generating Skills and Abilities Among Traditional Peoples in the Western Amazon
Autorzy:: de São Pedro Filho, Flávio
Kowal, Jolanta
da Silva, Izabel Crtistina
Data publikacji:: 2023-01-06
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: Administration
Constructivism
Personal development
Imaginary
Cognitive game
Professional pedagogy
Skills
Traditional Peoples
Information Technology for Development (ICT4D); Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2022, 9(1); 20-31
2392-0092
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: Функционально-стилистический метод ина іиза как релевантный принцип изучения закономерностей текстообразования
Unctional-Stylistic Method o f the Analysis as the Relevant Principle of Studying Laws Textformation
Autorzy:: Данилевская, Наталія B.
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Opolski
Tematy:: functional stylistics
discursive analyses
development o f the text
cognitive evaluation
dynamics of cognition; Pokaż więcej
Źródło:: Stylistyka; 2011, 20; 41-54
1230-2287
2545-1669
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: Organizational responses to sustainable development challenges - conditions & consequences
Autorzy:: Janiszewski, Adam
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:: sensemaking
cognitive frame
sustainable development
decision making
sensowność
ramy poznawcze
rozwój zrównoważony
podejmowanie decyzji; Pokaż więcej
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2021, 150; 29-46
1641-3466
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: Rozwój kreatywności dzieci w okresie średniego dzieciństwa i jego uwarunkowania
Development of children’s creativityin the middle childhood and it s determinants
Autorzy:: Farnicka, Marzanna
Miłkowska, Maria
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: kreatywność
wiek przedszkolny
procesy poznawcze
rozwój dziecka
cognitive processes
creativity, pre- school education
child development; Pokaż więcej
Źródło:: Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2018, 1; 93-108
2451-1420
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: Przedsiębiorczość a umiejętność korzystania z pomocy
Enterprise and Skill in Taking Advantage o f Assistance
Autorzy:: Szwajkowski, Witold
Data publikacji:: 2005
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: pomoc finansowa
finansowanie rozwoju przedsiębiorczości
dysonans poznawczy
financial assistance
financing the enterprise development
cognitive dissonance; Pokaż więcej
Źródło:: Roczniki Nauk Społecznych; 2005, 33, 3; 79-88
0137-4176
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: The Impact of Preschool Education Experience on Multidimensional Non-Cognitive Abilities and Personality Development of Adolescents
Autorzy:: Zhang, Guohui
Chayanuvata, Anchalee
Data publikacji:: 2023-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: preschool education
non-cognitive skills
personality development
analysis of variance (ANOVA)
student’s t-test; Pokaż więcej
Źródło:: The New Educational Review; 2023, 71; 101-113
1732-6729
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: Proces humanizacji pracy czy nowe ideologie?
Autorzy:: Joanna, Dudek,
Data publikacji:: 2018-12-22
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: humanization of work
cognitive capitalism
democracy
well-being
self-realization
self-improvement
self-development
self-regulation; Pokaż więcej
Źródło:: Studies in Global Ethics and Global Education; 2018, 9; 29-41
2392-0890
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: O naturze zjawisk gospodarczych i pożytkach płynących z interdyscyplinarności w naukach społecznych
Autorzy:: Godłów-Legiędź, Janina
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:: nowa historia gospodarcza
interdyscyplinarność
instytucje
rozwój
psychologia kognitywna
new economic history
interdisciplinarity
institutions
development
cognitive psychology; Pokaż więcej
Źródło:: Roczniki Dziejów Społecznych i Gospodarczych; 2017, 78
0080-3634
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Multiple Criteria Choice of R&D Organization with the Aid of Structural Methods
Autorzy:: Michnik, Jerzy
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:: Mapy poznawcze,
Metody strukturalne
Wspomaganie decyzji
Cognitive maps,
Multiple Criteria Decision Aiding, Research & development
Structural methods
WINGS; Pokaż więcej
Źródło:: Multiple Criteria Decision Making; 2014, 9; 72-83
2084-1531
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: The FCM model as a method of public space management
Model FCM jako metoda zarządzania przestrzenią publiczną
Autorzy:: Abramiuk, Inna
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:: public space
Fuzzy Cognitive Maps model
public space development scenarios
humanistic approach to space design
society
przestrzeń publiczna
model Fuzzy Cognitive Maps
scenariusze rozwoju przestrzeni publicznej
podejście humanistyczne do projektowania przestrzeni
społeczeństwo; Pokaż więcej
Źródło:: Przestrzeń i Forma; 2023, 54; 57--74
1895-3247
2391-7725
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:: The factors impacting the incorporation of the sustainable development goals into raw materials engineering curricula
Autorzy:: Damigos, Dimitris
Valakas, George
Gaki, Anna
Adam, Katerina
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Główny Instytut Górnictwa
Tematy:: Sustainable Development Goals
mining engineering education
metallurgical engineering education
sustainable development
engineering curriculum
fuzzy cognitive mapping
cele zrównoważonego rozwoju
edukacja górnicza
edukacja hutnicza
rozwój zrównoważony
program inżynierski
rozmyte kognitywne mapowanie; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Sustainable Mining; 2021, 20, 3; 178--192
2300-1364
2300-3960
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:: Cognitive Linguistics and its tools in studying conceptual metaphor: research and practice in ESP
Lingwistyka kognitywna i jej narzędzia w nauczaniu konceptualnej metafory: Badanie i praktyka w angielskim języku specjalistycznym
Autorzy:: Лойка, Марыя
Караткевiч, Жанна
Data publikacji:: 2021-12-01
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: lingwistyka kognitywna
metafora
język ekonomii
zintegrowany rozwój umiejętności językowych
preparowanie materiałów dydaktycznych
cognitive linguistics
metaphor
economic discourse
integrated language skills development
materials design; Pokaż więcej
Źródło:: Linguodidactica; 2021, 25; 101-111
1731-6332
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:: Wolność oczami dziecka – poznawcza reprezentacja wolności w średnim i późnym dzieciństwie
Freedom Through the Eyes of Children – The Cognitive Representation of Freedom in Middle and Late Childhood
Autorzy:: Chałupczak, Anna
Duplaga, Anita
Dziechciowska, Ewelina
Grątkowski, Maciej
Krawiec, Justyna
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: wolność
reprezentacja poznawcza
rozwój reprezentacji
reprezentacja wolności
średnie i późne dzieciństwo
freedom
cognitive representation
development of representation
representation of freedom
middle and late childhood; Pokaż więcej
Źródło:: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2018, 13, 1(47); 183-207
1896-2327
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:: Cognitive Modeling Concepts of Sustainable Development of Society
Koncepcje kognitywnego modelowania zrównoważonego rozwoju społeczeństwa
Autorzy:: Boichenko, Elina
Martynovych, Nataly
Shevchenko, Iryna
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:: ecology
technogenic risks
technogenic system
economy
society
business
sustainable development
cognitive modelling
ekologia
ryzyka technogeniczne
system technogeniczny
ekonomia
społeczeństwo
biznes
zrównoważony rozwój
modelowanie kognitywne; Pokaż więcej
Źródło:: Problemy Ekorozwoju; 2021, 16, 2; 158-165
1895-6912
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:: Zaburzenia poznawcze i neurologiczne u potomstwa matek chorych na padaczkę – czynniki ryzyka
Cognitive and neurological disorders in offspring of mothers with epilepsy - risks factors
Autorzy:: Wendorff, Janusz
Data publikacji:: 2006
Wydawca:: Medical Communications
Tematy:: childhood epilepsy
cognitive disorders
maternal epilepsy
psychomotor development of offspring
risk factors
rozwój psychomotoryczny potomstwa
zaburzenia poznawcze
padaczka u dzieci
padaczka u matki
czynniki ryzyka; Pokaż więcej
Źródło:: Aktualności Neurologiczne; 2006, 6, 3; 185-190
1641-9227
2451-0696
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:: Zaburzenia poznawcze i neurologiczne u potomstwa matek chorych na padaczkę – czynniki ryzyka
Cognitive and neurological disorders in offspring of mothers with epilepsy – risks factors
Autorzy:: Wendorff, Janusz
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Medical Communications
Tematy:: childhood epilepsy
cognitive disorders
maternal epilepsy
psychomotor development of offspring
risk factors
padaczka u matki
rozwój psychomotoryczny potomstwa
zaburzenia poznawcze
padaczka u dzieci
czynniki ryzyka; Pokaż więcej
Źródło:: Aktualności Neurologiczne; 2010, 10, 4; 213-217
1641-9227
2451-0696
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:: Когнитивно-культурные, индивидуально-психологические и возрастные особенности способности к распознаванию эмоций
Kulturoznawcze, indywidualne psychologiczne i związane z wiekiem cechy zdolności rozpoznawania emocji
Cognitive-cultural, individual-psychological and age particularities of the ability to recognize emotions
Autorzy:: Hvorova, Ekaterina
Data publikacji:: 2016-03-31
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: emotion recognition
development of emotional intelligence components
age particularities of the ability to recognize emotions
cognitive and cultural particularities of the ability to recognize emotions; Pokaż więcej
Źródło:: Problemy Wczesnej Edukacji; 2016, 32, 1; 126-129
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:: The need to believe in the power of reason and in a rational order
Potrzeba wiary w siłę rozumu oraz w racjonalny porządek
Autorzy:: Trempała, Janusz
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: scientific knowledge
reasoning
cognitive limitations
good theory of changes in behavior and development
wiedza naukowa
rozumowanie
ograniczenia poznawcze
dobra teoria zmian w zachowaniu i rozwoju; Pokaż więcej
Źródło:: Polskie Forum Psychologiczne; 2023, XXVIII, 3; 247-260
1642-1043
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:: Exploring the behavioral patterns and cognitive biases of stock market investors
Autorzy:: Maciej Tkacz
Celina Maria Olszak
Jozef Zurada
Pawel Weichbroth
Data publikacji:: 2025
Wydawca:: University of Hawaii at Manoa
Słowa kluczowe:: Artificial Intelligence and Big Data for Innovative
Collaborative and Sustainable Development of Organizations
behavioral patterns
cognitive biases
decision tree model
investment decisions
stock market simulator; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:: Retardacja rozwojowa dziecka a postawy rodziców
Parental Attitude Towards Mental Retardation
Autorzy:: WIATROWSKA, LEOKADIA
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: retardation, development, child, parental attitudes, developmental
changes, transgression, late childhood, younger school age, cognitive processes,
learning disorders, learning difficulties, dyslexia, risk of dyslexia, diagnosis, own
research.; Pokaż więcej
Źródło:: Wychowanie w Rodzinie; 2011, IV, (4/2011)
2082-9019
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:: Rozwój mowy w wybranych koncepcjach teoretyczno-badawczych, a środowisko (rodzinne) dziecka
Speech development in selected theoretical and research concepts and the childs (family) environment
Autorzy:: Kozłowska, Małgorzata
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Tematy:: interakcjonizm symboliczny
rozwój mowy
behawioryzm
strukturalizm
koncepcja poznawczo-rozwojowa
funkcjonalizm
środowisko rodzinne jako czynnik determinujący rozwój mowy dziecka
koncepcja humanistyczna
symbolic interactionism
speech development
structuralism
behaviorism
cognitive-developmental concept
humanistic concept
functionalism
family environment as a factor determining the childs speech development; Pokaż więcej
Źródło:: Wychowanie w Rodzinie; 2024, 31, (1/2024); 57-73
2082-9019
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:: Development of regulatory skills in younger school pupils
Autorzy:: Maksatovna Knissarina, Malika
Aganina, K.Zh.
Abdykarimovna Bashbayeva, Muslima
Zame, Yuliya
Shaikhimov, Yerksh
Data publikacji:: 2016-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: learning skills
development
educational and cognitive competence
regulatory skills
level of regulatory skills in younger school pupils
self-management
regulatory cycle
educational management
interschool management
game-technical management
younger school pupils time management; Pokaż więcej
Źródło:: The New Educational Review; 2016, 44; 165-175
1732-6729
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:: Dogoterapia jako sposób wspomagania rozwoju emocjonalno-społecznego dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
Dog therapy as a way of support emotional and social development children with mild intellectual disabilities
Autorzy:: Patrycja Gołąbek-Jonak
Data publikacji:: 2023
Słowa kluczowe:: dogoterapia
eksperyment
terapia wspomagająca
terapia poznawczo-behawioralna
rozwój emocjonalno-społeczny
dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
dog therapy
experyment
supportive therapy
cognitive-behavioral therapy
emotional and social development
children with mild intellectual disabilities; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:: Konińskie Studia Językowe Tom 9 Nr 4 2021
Słowa kluczowe:: action research
Japanese
revision
positive affect
language learner resilience
language teacher qualities
L2 complexity
second language development
language pedagogy
creativity
written corrective feedback
task repetition
task complexity
oral corrective feedback
task-based language teaching
human cognitive process; Pokaż więcej
Tematy:: Różne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: IBUK Libra

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:: "Świat społeczny w kalejdoskopie", czyli o usytuowaniu badacza w badaniach jakościowych
“The Social World in a Kaleidoscope” or the Position of the Researcher in Qualitative Research
Autorzy:: Pryszmont-Ciesielska, Martyna
Data publikacji:: 2014-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: transdyscyplinarny rozwój badań jakościowych
poznawczy, społeczny i emocjonalny wymiar usytuowania badacza w badaniach jakościowych
okresy i fazy badań jakościowych
transdisciplinary development of qualitative research
cognitive, social and emotional dimensions of the position of the researcher in qualitative research
periods and phases of qualitative research; Pokaż więcej
Źródło:: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2014, 17, 1(65); 25-36
1505-8808
2450-3428
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "cognitive development" wg kryterium: Temat