Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "didactic paradigms" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Dydaktyki stabilne, pogranicze oraz in statu nascendi. Rozważania o książce Doroty Klus-Stańskiej: Paradygmaty dydaktyki. Myśleć teorią o praktyce
Autorzy:
Grażyna, Szyling,
Data publikacji:
2019-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
didactic paradigms
internal complexity of didactics
paradigmatic relationships
extraparadigmatic relationships
Pokaż więcej
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(1(251)); 127-138
0023-5938
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z badań nad procesem studiowania - analiza portfolio
From research on the study process - portfolio analysis
Autorzy:
Wróblewska, Walentyna
Data publikacji:
2021-01
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
proces studiowania
badanie dokumentów
rola portfolio
efektywne studiowanie
autorefleksja nad procesem studiowania
study process
document research
portfolio
adult learning
academic education
didactic paradigms
Pokaż więcej
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2020, 87, 5; 27-33
1731-6758
1731-7428
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje kluczowe w edukacji dzieci: od deklaracji do realizacji
Key competences in children’s education: from declaration to implementation
Autorzy:
Nowak-Łojewska, Agnieszka
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
key competences
paradigms of didactics
didactic awareness
pedagogical reflection
kompetencje kluczowe
paradygmaty dydaktyki
świadomość dydaktyczna
refleksja pedagogiczna
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2020, 46, 1; 49-61
0485-3083
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O możliwości zredefiniowania niepowodzeń szkolnych. Rekonstrukcja zmiany myślenia studentek – przyszłych nauczycielek wczesnej edukacji
On the possibility of redefining school failures. Reconstruction of the change in the reasoning of students-future early education teachers
Autorzy:
Szyling, Grażyna
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
school failures
failures of the school
redefining a didactic concept
paradigms of didactics
teacher education
early education students
educational portfolio
niepowodzenia szkolne
niepowodzenia szkoły
redefiniowanie pojęcia dydaktycznego
paradygmaty dydaktyki
kształcenie nauczycieli
studenci wczesnej edukacji
portfolio edukacyjne
Pokaż więcej
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2023, 57, 2; 150-164
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz