Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "educación" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-26 z 26
    Tytuł:
    La educación como espacio de resistencia. Una propuesta desde las Artes y la Educación Social asentada en la pedagogía queer (pedagoqueer)
    Autorzy:
    Ledesma, Irene Escudero
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Studiów Amerykańskich
    Tematy:
    educación
    no heterocisnormativa
    pedagogía queer
    Educación Social
    Educación Artística
    education
    no heterocis-rule
    queer pedagogy
    social education
    artistic education
    Pokaż więcej
    Źródło:
    InterAlia: Pismo poświęcone studiom queer; 2017, 12; 40-52
    1689-6637
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Relaciones entre universidad y comunidades: hacia un currículo de educación ambiental contextualizado
    Relations between the University and Communities: towards the Curriculum of the Environmental Contextualized Education
    Autorzy:
    Tovar-Gálvez, Julio César
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    universidad
    comunidades
    ambiente
    educación ambiental
    currículo
    community
    environment
    environmental education
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2013, 16; 109-122
    1641-4713
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    La columna “Chronica da Moda” de Mariana Coelho: Educación y emancipación femenina en discusión (Curitiba/Paraná/Brasil – 1901)
    Mariana Coelho’s Column “Chronica da Moda”: Feminine Education and Emancipation under Discussion (Curitiba/Paraná/Brasil – 1901)
    Autorzy:
    PADILHA BUENO, Alexandra
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    emancipación femenina
    educación de la mujer
    intelectuales
    Mariana Coelho
    hisotira de la educación
    feminine emancipation
    women's education
    intellectuals
    hisotry of education
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2018, 21; 127-144
    1641-4713
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Krytyczna czy bankowa? Edukacja ekonomiczna na uniwersytecie i poza nim
    Critical or banking? Economical education at and outside of the university
    Autorzy:
    Kowzan, Piotr
    Data publikacji:
    2013-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    economical educacion
    debt
    OECD
    critical pedagogy
    edukacja ekonomiczna
    dług
    pedagogika krytyczna
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Praktyka Teoretyczna; 2013, 7, 1; 195-217
    2081-8130
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Preparation and training of Physical Education teachers and managers from Manicaragua (Cuba): Analysis and practical proposal
    Preparación y capacitación de profesores y directivos de Educación Física de Manicaragua (Cuba): Análisis y propuesta práctica
    Autorzy:
    Montalván Pérez, Yaneisy
    Pacheco Pérez, Yudiel
    Ruano Anoceto, Ana Odalis
    Data publikacji:
    2021-06-05
    Wydawca:
    Atena Research Association
    Tematy:
    Preparación
    Capacitación
    Educación Física
    Profesores
    Directivos
    Preparation
    Training
    Physical Education
    Teachers
    Managers
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Atena Journal of Sports Sciences; 2021, 3; 5-5
    2695-4486
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Andragogía: Métodos de la educacion de las lenguas extranjeras para los adultos
    Andragogy. Methods of teaching foreign languages to adults
    Autorzy:
    Janowska, Karolina
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
    Tematy:
    motivación
    andragogía
    educación
    estilos de aprendizaje
    estudiantes
    inteligencia
    motivation
    andragogy
    education
    learning styles
    students
    intelligence
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Forum Filologiczne Ateneum; 2022, 10, 1; 291-314
    2353-2912
    2719-8537
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pedagogical competences of Physical Education teachers from Santa Clara (Cuba) for the inclusion of schoolchildren with disabilities
    Competencias pedagógicas de profesores de Educación Física de Santa Clara (Cuba) para la inclusión de escolares con discapacidad
    Autorzy:
    Ruano Anoceto, Ana Odalis
    Toledo Ríos, Rayner
    Palacio González, Daniela Milagros
    Rojas Vidal, Yosvana
    Sánchez Rodríguez, Jorge Fidel
    Data publikacji:
    2021-05-09
    Wydawca:
    Atena Research Association
    Tematy:
    Competencias pedagógicas
    Educación Física
    Discapacidad
    Inclusión
    Cuba
    Pedagogical competences
    Physical Education
    Disability
    Inclusion
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Atena Journal of Sports Sciences; 2021, 3; 4-4
    2695-4486
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Análisis Discursivo e Interpretación Ideológica De Los Textos Promocionales de la Reforma Educativa “Escola Nova 21”
    Autorzy:
    Morales-López, Esperanza
    Teberosky, Ana
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
    Tematy:
    análisis crítico del discurso
    ideología implícita
    reforma educativa
    escola nova 21
    socioconstructivismo
    educación neoliberal
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Language, Discourse & Society; 2020, 8, 2; 27-46
    2239-4192
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Diversidad cultural en Cuba. Tratamiento en la institución escolar
    Cultural Diversity in Cuba. Treatment within the School Institution
    Autorzy:
    RIVERO BAXTER, Yisel
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    diversidad
    percepciones docentes
    pluriculturalismo
    multiculturalismo
    interculturalidad
    educación
    diversity
    teachers’ perceptions
    pluriculturalism
    multiculturalism
    interculturality
    education
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2015, 18; 295-312
    1641-4713
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Entre lo queer y lo cuir: arte, política y críticas pedagógicas en Argentina
    Autorzy:
    Péchin, Juan
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Studiów Amerykańskich
    Tematy:
    (a)normalización
    educación sexual
    identidades
    diferencias
    desigualdades
    (a)normalization
    sex(ual) education
    identities
    differences
    inequalities
    Pokaż więcej
    Źródło:
    InterAlia: Pismo poświęcone studiom queer; 2017, 12; 86-105
    1689-6637
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Secciones Bilingües de español en el extranjero: estudio sobre la motivación y actitudes del alumnado en el aprendizaje del español como lengua extranjera
    Bilingual Sections of Spanish abroad: study on the motivation and attitudes of students in learning Spanish as a foreign language
    Autorzy:
    Manzano Barquilla, María del Mar
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    educación bilingüe
    motivación
    actitudes
    aprendizaje de lenguas extranjeras
    secciones internacionales
    bilingual education
    motivation
    attitudes
    second language learning
    international sections
    Pokaż więcej
    Źródło:
    e-Scripta Romanica; 2018, 6; 1-16
    2392-0718
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    La lengua materna indígena y las paradojas de las políticas lingüísticas
    The Indigenous mother tongue and the paradoxes of language policies
    Autorzy:
    Rebolledo, Nicanor
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Studiów Amerykańskich
    Tematy:
    lengua materna
    lengua indígena
    bilingüismo
    educación indígena
    política lingüística
    mother tongue
    indigenous language
    bilingualism
    indigenous education
    linguistic policy
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2022, 30; 17-36
    1641-4713
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Narodowy Uniwersytet Kształcenia na Odległość (UNED) w Hiszpanii : 40 lat w służbie edukacji ustawicznej
    Autorzy:
    Konieczny, Piotr (pedagog). Autor
    Data publikacji:
    2012
    Tematy:
    Hiszpania
    Universidad Nacional de Educación a Distancia
    Nauczanie na odległość
    Kształcenie ustawiczne
    Szkolnictwo wyższe
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Posibles invitaciones para la formación ética de los maestros
    Suggestions concerning Teachers moral education
    Autorzy:
    Bara, Francisco Esteban
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    etica
    formacion del profesorado
    formacion universitaria
    espacio europeo de educacion superior
    ethics
    teacher training
    university education
    European Higher
    Education Area
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2018, 14; 99-117
    2543-7585
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    El derecho a la educación católica a la luz del documento de la Conferencia Episcopal Latinoamericana Aparecida
    The Right to the Catholic Education in the Light of Vth General Latin American Conference Document Aparecida
    Prawo do wychowania katolickiego w świetle dokumentu V Ogólnej Konferencji Biskupów Latynoamerykańskich Aparecida
    Le droit à l’éducation catholique à la lumière du document de la V Générale Conférence des Évêques de l’Amérique Latine Aparecida
    Autorzy:
    Márquez, Alexander José
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    derecho
    educación católica
    paradigma
    educación liberadora
    emergencia educativa
    formación
    proceso educativo-formativo
    inclusión
    nueva evangelización
    misión
    vocación
    encuentro
    discernimiento
    right
    catholic education
    paradigm
    liberating education
    educational emergency
    formation
    educational training process
    inclusion
    new evangelization
    mission
    vocation
    meeting
    discernment
    prawo
    wychowanie katolickie
    paradygmat
    wychowanie wyzwolone
    wychowanie awaryjne
    formacja
    proces wychowawczo-szkoleniowy
    włączanie
    nowa ewangelizacja
    misja
    powołanie
    spotkanie
    rozeznanie
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kościół i Prawo; 2016, 5, 1; 137-159
    0208-7928
    2544-5804
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Mujeres que comparten una misma lengua. Españolas y latinoamericanas de la educación a la ciudadanía
    Women Who Share the Same Language. Spanish and Latin American Women from Education to Citizenship
    Autorzy:
    TAJAHUERCE ÁNGEL, Isabel
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    mujeres en la historia
    derechos de ciudadanía
    acceso de mujeres a la educación
    mujeres en la Universidad
    women in history
    citizenship rights
    women’s access to education
    women in university
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2018, 21; 11-27
    1641-4713
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-26 z 26

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz