Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "english as a second language" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-16 z 16
Tytuł:
Functions of code-switching in Polish and Hindi Facebook users’ posts
Autorzy:
Dąbrowska, Marta
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
English as a second language, English as a foreign language, code-switching, Computer Mediated Communication
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis; 2013, 130, 1
2083-4624
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Use of Lexical Cohesion Elements in the Writing of ESL Learners
Autorzy:
Kadiri, Goodluck C.
Igbokwe, Uche Lebechi
Okebalama, Udodirim Ngozi
Egbe, Cajetan Ikechukwu
Data publikacji:
2016-09-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
cohesion
lexical elements
English as a Second Language
writing
Pokaż więcej
Źródło:
Research in Language; 2016, 14, 3; 221-234
1731-7533
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A QUANTITATIVE STUDY OF THE PERCEIVED IMPACT OF SOCIAL MEDIA NETWORKS ON BAHRAINI USERS’ ENGLISH LANGUAGE LEARNING
Autorzy:
Al Jahromi, Diana
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
social media
perceptions
language education
English as a second language
Bahrain
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2020, 20, 4; 23-40
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ESL Teachers’ Approaches towards the Acceptance of Educational Technology Integration in Non-Formal Education: A Case from Kenya
Autorzy:
Kildė, Laura
Data publikacji:
2023-06-20
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
online learning technologies
Technology Acceptance Model (TAM)
English as a Second Language
non-formal education
educational technologies
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2023, 14, 1; 634-649
2081-1640
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching Algerian Third-Year Elementary-school Pupils English Vocabulary Through Songs: An Effective Instructional Tool to Enliven English Classes
Autorzy:
Sarnou, Dallel
Sarnou, Hanane
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
English as a second foreign language
English vocabulary
songs
Algerian third-year elementary pupils
Pokaż więcej
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 2 (24); 277-296
2543-7585
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motivation for Learning English as a Second Language in Higher School: Comparative Analysis in Diachronic Aspect
Autorzy:
MALYKHIN, OLEKSANDR
ARISTOVA, NATALIIA
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
motivation
motivation for learning English as a second language
intrinsic motivation for learning English
extrinsic motivation for learning English
motives
students of higher educational institution
higher educational institution higher education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 2; 170-175
2080-9069
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dylematy związane z włączaniem uczniów dyslektycznych do systemu edukacji
Dilemmas related to the inclusion of dyslexic students into the education system
Autorzy:
Szumska, Magdalena
Data publikacji:
2022-02-03
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
dysleksja
włączanie
uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
język angielski jako język obcy
język angielski jako drugi język
język angielski jako język dodatkowy
dyslexia
inclusion
special educational needs students
English as a foreign language
English as a second language
English as an additional language
Pokaż więcej
Źródło:
Językoznawstwo; 2021, 15; 279-288
2391-5137
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
English language and research: the most common traps
Język angielski i badania naukowe: najczęstsze pułapki
Autorzy:
Wasilewski, Weronika
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
culture
english as a second language
grammar mistakes
articles
prepositions
verb conjugations
countable nouns
transitional phrases
kultura
angielski jako język obcy
błędy gramatyczne
artykuły naukowe
przyimki
koniugacje
rzeczowniki policzalne
frazy przechodnie
Pokaż więcej
Źródło:
Medical Science Pulse; 2017, 11, 1
2544-1558
2544-1620
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
4th generation technologies as language supporting tools used by English-language teachers. Applications review
Autorzy:
Łuszcz, Małgorzata Anna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
4th generation technologies
English as a second or foreign language
applications for English teaching
tools supporting English teaching
Pokaż więcej
Źródło:
World Scientific News; 2019, 119; 97-110
2392-2192
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Accuracy order in L2 grammatical morphemes: Corpus evidence from different proficiency levels of Turkish learners of English
Autorzy:
Akbaş, Erdem
Ölçü-Dinçer, Zeynep
Data publikacji:
2021-12-26
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
grammatical morpheme
second language acquisition
natural order
learner corpus
English as a foreign language
Pokaż więcej
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2021, 11, 4; 607-627
2083-5205
2084-1965
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BRYTYJSCY POLACY – POLSCY BRYTYJCZYCY: OSIĄGNIĘCIA MŁODEGO POKOLENIA EMIGRACYJNEGO W ZAKRESIE JĘZYKA OJCZYSTEGO NA PODSTAWIE ANALIZY EGZAMINU GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION (POLISH)
The British Polish – the Polish British: achievements of the younger generation of emigrants in the mother tongue based on an analysis of General Certificate of Secondary Education (Polish)
Autorzy:
Łączek, Marcin
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
bilingual education
exolingual environment
General Certificate of Secondary Education (Polish)
(Polish) ethnic minority
English as a foreign/ second/ additional language
glottodidactics
edukacja dwujęzyczna
środowisko egzolingwalne
General Certificate of Secondary Education (j.polski)
(polska) mniejszość etniczna
angielski jako język obcy/drugi/dodatkowy
glottodydaktyka
Pokaż więcej
Źródło:
Neofilolog; 2017, 49/2; 257-272
1429-2173
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-16 z 16

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz