Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "foreign language class" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
L’altérité, la culture et l’interculturel dans l’ouvrage L’altérité en classe de langue. Pour une méthodologie éducative de Jean-Claude Beacco
Alterity, Culture and Interculturality in the book L’altérité en classe de langue. Pour une méthodologie éducative by Jean-Claude Beacco
Autorzy:
Pudo, Dorota
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
foreign language class
intercultural communication
alterity
Pokaż więcej
Źródło:
Romanica Cracoviensia; 2021, 21, 1; 89-93
1732-8705
2084-3917
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Escape room jako metoda aktywizująca w nauczaniu języka niemieckiego na uczelni wyższej
Using Escape Rooms in German language teaching and learning at university
Autorzy:
Łagowska, Kinga
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
escape room
breakout room
gamification
foreign language class
German class
edukacyjny escape room
pokój zagadek
gamifikacja
lekcja języka obcego
lekcja języka niemieckiego
Pokaż więcej
Źródło:
Neofilolog; 2024, 62/1; 263-284
1429-2173
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie gramatyki i leksyki poprzez sztukę. Ekfraza, infraza i audiodeskrypcja na lekcji języka obcego
Teaching Grammar and Lexis through Art: Ekphrasis, Inphrasis and Audio Description during a Foreign Language Lesson
Autorzy:
Palion-Musioł, Agnieszka
Data publikacji:
2021-12-06
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
literatura
sztuka
metoda przekładu intersemiotycznego na lekcji języka obcego
ekfraza
infraza
audiodeskrypcja
literature
art
intersemiotic translation in a foreign language class
ekphrasis
inphrasis
audio description
Pokaż więcej
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2021, 69, 10; 91-107
0035-7707
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działania mediacyjne przeznaczone dla poziomu C1 – implikacje praktyczne
Mediation activities aimed at c1 level – practical implications
Autorzy:
Rabczuk, Anna
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
mediacja
działania mediacyjne
zadania mediacyjne
mediacja na lektoracie jpjo
strategie mediacyjne
ESOKJ
poziom C1
case study
mediation
mediation activities
mediation tasks
mediation in Polish as a foreign language class
mediation strategies
CEFR
level C1
Pokaż więcej
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2023, 30; 247-263
0860-6587
2449-6839
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The complexities of noun class system in the acquisition and learning of Swahili language
Autorzy:
Muaka, Leonard
Pawlik, Jacek Jan
Różański, Jarosław
Data publikacji:
2023-10-27
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
noun class
L2 speakers
foreign-language learners
Swahili morphosyntax
grammatical agreement
semantics
morphophonology
Pokaż więcej
Źródło:
Language, Culture, Literature Intertwined. The Swahili Perspective; 137-152
9788323561996
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FOREIGN LANGUAGE ANXIETY IN OUT-OF-CLASS PERFORMANCE.IDENTIFYING LANGUAGE-ANXIETY SOURCES, ITS EFFECTS, AND COPING STRATEGIES
Autorzy:
Morena, Katarzyna
Data publikacji:
2018-09-24
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
foreign language anxiety
adult learners
out-of-class performance
cop-ing strategies
lęk językowy
osoby dorosłe uczące się języków obcych
stosowanie języka obcego poza klasą
strategie radzenia sobie z lękiem językowym
Pokaż więcej
Źródło:
Neofilolog; 2016, 46/1; 29-43
1429-2173
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz