- Tytuł:
- Application of inclusive design principles to testing EFL dyslexic students
- Autorzy:
- Łodej, Monika
- Data publikacji:
- 2020-03-31
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
- Tematy:
-
inclusive design principles
dyslexia
language testing
EFL
projektowanie inkluzywne
dysleksja
testy językowe
angielski jako język obcy - Pokaż więcej
- Źródło:
-
Neofilolog; 2020, 54/1; 27-45
1429-2173 - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł