Temat: intercultural approach - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: L’interculturel en classe de langue — analyse de corpus pour l’étude de différences et de ressemblances sémantiques du terme politesse en français et en polonais
Intercultural approach in foreign language teaching — corpus analysis in research of semantic differences and similarities of the word politeness in French and Polish
Autorzy:: Dryjańska, Agnieszka
Data publikacji:: 2020-12-23
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: Politeness
intercultural approach
culture
corpus analysis
semantic analysis; Pokaż więcej
Źródło:: Neophilologica; 2020, 32; 233-257
0208-5550
2353-088X
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: How to Create Organization Based on Intercultural Approach? Example of CICA Organisation
Autorzy:: Farnicka, Marzanna
Bettin, Migiel
Rosner, Joanna
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:: intercultural approach
cross- cultural psychology
CICA
Seville Statement; Pokaż więcej
Źródło:: Security Dimensions; 2017, 23(23); 231-241
2353-7000
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Jak organizować instytucje i organizacje w oparciu o założenia podejścia międzykulturowego?
How to organize institutions and organizations based on the assumptions of an intercultural approach?
Autorzy:: Farnicka, Marzanna
Bettin, Migiel
Data publikacji:: 2018-08-08
Wydawca:: Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:: podejście międzykulturowe
psychologia międzykulturowa
rozwój kompetencji
trening
intercultural approach
intercultural psychology
competence development
training; Pokaż więcej
Źródło:: Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2017, 27; 272-286
2299-4033
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Teksty literatury interkulturowej na zajęciach języka niemieckiego na przykładzie dydaktyzacji opowiadania Der Mann, der Luft zum Frühstück aß Radka Knappa
Intercultural literature in German classes on the basis of the short story Der Mann, der Luft zum Frühstück aß by Radek Knapp
Autorzy:: Zachariasz‑Janik, Marta
Data publikacji:: 2023-02
Wydawca:: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:: podejście interkulturowe
literatura interkulturowa
kompetencja interkulturowa
Radek Knapp
intercultural approach
intercultural literature
intercultural competence; Pokaż więcej
Źródło:: Orbis Linguarum; 2023, 57; 679-694
1426-7241
2657-4845
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Treści kulturowe w dawnych polskich podręcznikach do nauki języka angielskiego (1788–1950)
Cultural content in old Polish textbooks for teaching English as a foreign language (1788–1950)
Autorzy:: Kotlarska, Irmina
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: history of English teaching in Poland
models of culture
national approach
intercultural approach
transcultural approach
analysis of foreign language textbooks
historia nauczania języka angielskiego w Polsce
modele kultury
perspektywa narodowa
perspektywa interkulturowa
perspektywa transkulturowa
analiza podręczników do nauki języków obcych; Pokaż więcej
Źródło:: Neofilolog; 2023, 60/1; 45-59
1429-2173
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Interkulturowe i lingwakulturowe warstwy opowiadania Olgi Tokarczuk Profesor Andrews w Warszawie. Wgląd w proces czytania tekstu przez uczących się języka polskiego jako obcego
Intercultural and lingacultural layers of Olga Tokarczuk’s story Professor Andrews in Warsaw. An insight into the process of reading a text by learners of polish as a foreign language
Autorzy:: Zarzycka, Grażyna
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: podejście interkulturowe
nauczanie języka polskiego jako obcego
lingwakultura
tekst literacki
Olga Tokarczuk
opowiadanie Profesor Andrews w Warszawie
czytanie
mediacja
intercultural approach
teaching Polish as a foreign language (PFL)
linguaculture
literary text
short story Professor Andrews in Warsaw
reading
strategies
mediation; Pokaż więcej
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2024, 31; 29-48
0860-6587
2449-6839
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Towards a unified, socio-cognitive approach to language-mediated intercultural competence
Autorzy:: Strugielska, Ariadna
Piątkowska, Katarzyna
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:: socio-cognitive approach
language
intercultural competence models; Pokaż więcej
Źródło:: Cognitive Studies; 2018, 18
2392-2397
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The whole child approach in the context of joint activities with children from a migration background
Autorzy:: Kościółek, Jakub
Data publikacji:: 2021-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: whole child approach
children-centered approach
education of children from a migrant background
migration
intercultural education; Pokaż więcej
Źródło:: Edukacja Międzykulturowa; 2021, 14, 1; 207-215
2299-4106
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Kultura jawna (obiektywna) i ukryta (subiektywna) w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Zadanie jako narzędzie rozwijania międzykulturowej kompetencji komunikacyjnej
The Explicit (Objective) and Implicit (Subjective) Culture in Teaching Polish as a Foreign Language. The Task as a Means of Developing the Intercultural Communicative Competence
Autorzy:: Wawrzeń, Marzena
Data publikacji:: 2019-10-24
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: międzykulturowa kompetencja komunikacyjna; podejście ukierunkowane na działanie; podejście zadaniowe; zadanie; kultura obiektywna i subiektywna
intercultural communicative competence; action-oriented approach; task-based learning; task; objective and subjective culture; Pokaż więcej
Źródło:: Roczniki Humanistyczne; 2018, 66, 10; 191-199
0035-7707
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Wdrażanie różnojęzycznych studentów filologii regionów do czytania literatury francuskojęzycznej. Refleksja glottodydaktyczna nad wstępną koncepcją kursu
Introducing plurilingual students of Regional Language Studies to reading the francophone literature: a reflection on the initial course concept
Autorzy:: Orchowska, Izabela
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: plurilingual students
francophone literature
glottodidactic autonomization approach
intercultural communication
różnojęzyczni studenci
literatura francuskojęzyczna
glottodydaktyka autonomizująca
komunikacja międzykulturowa; Pokaż więcej
Źródło:: Neofilolog; 2024, 62/1; 230-248
1429-2173
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Ku całościowemu podejściu do dzieci z doświadczeniem migracji - rola organizacji pozarządowych w popularyzacji nowego paradygmatu
Towards a whole child approach to children with migration experience - the role of non-governmental organizations in promoting the new paradigm
Autorzy:: Kościółek, Jakub
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Fundacja Akademia Organizacji Obywatelskich
Tematy:: dzieci z doświadczeniem migracji
organizacje pozarządowe
całościowe podejście do dzieci
dzieckocentryczność
asystenci międzykulturowi
children from a migration backround
whole child approach
child-centered approach
intercultural assistants
non-governmental organizations; Pokaż więcej
Źródło:: Kwartalnik Trzeci Sektor; 2021, 55 (03/2021); 28-41
1733-2265
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Formas de tratamento nos manuais de Português Língua Estrangeira: uma abordagem na perspetiva da Metalinguagem Semântica Natural
Forms of Address in Portuguese as a Foreign Language Textbooks: Natural Semantic Metalanguage Approach
Autorzy:: Bułat Silva, Zuzanna
Wiśniewska, Justyna
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: forms of address
natural semantic metalanguage (NSM)
intercultural pragmatics
teaching approach
Portuguese as a foreign language; Pokaż więcej
Źródło:: Romanica Cracoviensia; 2022, 22, 1; 89-101
1732-8705
2084-3917
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: KOMPETENCJA MIĘDZYKULTUROWA – KONCEPCJE I WYZWANIA
Intercultural competence: concepts and challenges
Autorzy:: Siek-Piskozub, Teresa
Data publikacji:: 2018-09-24
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: culture models
intercultural competence
ethnographic ap-proach
analysis of literary texts
comparative approach
socio-constructivist approach
modele kultury
kompetencja międzykulturowa
podejście etnograficzne
analiza tekstu literackiego
podejście porównawcze
podejście społeczno-konstruktywistyczne; Pokaż więcej
Źródło:: Neofilolog; 2016, 46/2; 137-152
1429-2173
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: W poszukiwaniu modelu partycypacyjnego w edukacji międzykulturowej uczniów i uczennic ze zróżnicowanym kontekstem społeczno-kulturowym – doniesienie z badań
In search of a participatory model in the intercultural education of students from diverse socio-cultural backgrounds – a research report
Autorzy:: Markowska-Manista, Urszula
Dobkowska, Joanna
Balkan, Maria
Data publikacji:: 2023-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: edukacja międzykulturowa
komunikacja międzykulturowa
badania w podejsciu partycypacyjnym z dziećmi
model L. Lundy
metodologia humanizująca
partycypacja w edukacji międzykulturowej
intercultural communication
intercultural education
research with children through a participatory approach
L. Lundy’s model
humanizing methodology
participation in intercultural education; Pokaż więcej
Źródło:: Edukacja Międzykulturowa; 2023, 21, 2; 163-176
2299-4106
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Kompetencyjne podejście do nauczania języków obcych przyszłych specjalistów na Białorusi
Autorzy:: Levonyuk, Lilia
Maksimuk, Larisa
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: competence
cross-cultural and communicative competences
intercultural component
four basic skills
communicative methodology
learner-centered approach
kompetencja, kompetencja międzykulturowa i komunikacyjna, komponent międzykulturowy, metodyka komunikacyjna, podejście zorientowane na osobowość; Pokaż więcej
Źródło:: Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2018, 37, 2
0137-6136
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "intercultural approach" wg kryterium: Temat