Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "learning technology" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 133
Tytuł:
How to Model an Engaging Online Quiz? The Emotion Modeling Approach
Autorzy:
Zulkifli, Syazwanie Filzah binti
WaiShiang, Cheah
Khairuddin, Muhammad Asyraf bin
Jali, Nurfauza binti
Bujang, Yanti Rosmunie binti
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
emotion modeling
agent-oriented modeling
learning technology
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Telecommunications and Information Technology; 2022, 1; 54--63
1509-4553
1899-8852
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
INTEGRATING INSTAGRAM INTO EFL WRITING TO FOSTER STUDENT ENGAGEMENT
Autorzy:
Prasetyawati, Octana Ayu
Ardi, Priyatno
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
student engagement
EFL writing
Instagram
social media
learning technology
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2020, 20, 3; 40-62
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
USING LEGO BLOCKS FOR TECHNOLOGY-MEDIATED TASK-BASED ENGLISH LANGUAGE LEARNING
Autorzy:
Gadomska, Agnieszka
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
Technology-mediated learning
TBLL
LEGO blocks
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2015, 15, 2; 120-132
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Kształcenie inżynierów w zakresie nowoczesnych dziedzin technicznych kreowane możliwościami oferowanymi przez technologię FPGA
FPGA as a driving component in education of high technology engineers
Autorzy:
Olech, B.
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
dydaktyka kształcenia technicznego
rekonfigurowalne tablice logiczne
teaching and learning of technology
FPGA
Pokaż więcej
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2011, R. 57, nr 8, 8; 892-895
0032-4140
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
City-based learning – koncepcja uczenia się poprzez miasto. Tło teoretyczne, podstawowe założenia, przyszłe konteksty rozwoju i implementacji
City-Based Learning Concept. Theoretical Background, Basic Assumptions, Future Contexts of Development and Implementation
Autorzy:
Kruszwicka, Agnieszka
Klichowski, Michał
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
pedagogy of place
urban education
technology-enhanced learning
educational cloud
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 50; 135-150
1233-6688
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Use of information and communication technologies as a factor in the effectiveness of corporate training in American companies
Autorzy:
Iryna, Lytovchenko,
Data publikacji:
2019-12-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
corporate training
learning methods
technology-based learning
distance learning
non-formal learning
American companies
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2019, 6(2); 72-77
2392-0092
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Cyberparki jako hybrydowe przestrzenie uczenia się: rozważania na marginesie projektu COST
Autorzy:
Agnieszka, Kruszwicka,
Michał, Klichowski,
Data publikacji:
2019-04-29
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
public green spaces
outdoor learning
technology-enhanced learning
dual-task costs
smartphone
Pokaż więcej
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(1(251)); 71-83
0023-5938
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The effect of computer-assisted gamified learning on students attitudes and progress in advanced grammar class
Autorzy:
Turula, Anna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
focus on form pedagogy
technology-enhanced grammar learning
gamification
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2021, 21, 3; 3-17
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Balancing stable educational goals with changing educational technologies: challenges and opportunities
Autorzy:
Natividad, Gloria
Mayes, Robin
Choi, Jeong-im
Spector, J. Michael
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
evaluation of new technologies in education
educational goals
the New Media Consortium's Horizon Report
the Roadmap for Education Technology
the European STELLAR project
the GaLA: Games and Learning Alliance
the IEEE Technical Committee on Learning Technology
The National Technology Leadership Coalition
Pokaż więcej
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2015, 1 (58); 83-94
1731-6758
1731-7428
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
A study on ICT training among faculty members of Spanish faculties of education
Autorzy:
Montoro, Miriam Agreda
Hinojo-Lucena, Francisco Javier
Sánchez, Francisco Raso
Data publikacji:
2015-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
ICT
faculty members
training
higher education
digital skills
technology enhanced learning
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2015, 42; 27-39
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
LABLITA-Suite. Risorse per l’acquisizione dell’italiano L2
LABLITA-Suite. Resources for the acquisition of Italian as a second language
Autorzy:
Moneglia, Massimo
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
Italian L2
Technology Enhanced Learning
Spontaneous speech resources
Web corpora
Action Ontology
Pokaż więcej
Źródło:
Kwartalnik Neofilologiczny; 2019, 2; 407-421
0023-5911
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Strategies in technology-enhanced language learning
Autorzy:
Zhou, Yalun
Wei, Michael
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
language learning strategies
self-regulated language learning
strategy instruction
strategy assessment
technology enhanced language learning
Pokaż więcej
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2018, 8, 2; 471-495
2083-5205
2084-1965
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
A RESEARCH DESIGN IN TECHNOLOGY-ENHANCED SCAFFOLDING IN LANGUAGE TEACHING: WHAT LESSONLAMS CAN OFFER AT THE INTERFACE OF EDUCATIONAL AND LANGUAGE LEARNING RESEARCH
Autorzy:
Campbell, Chris
Smala, Simone
Lim, Jung-Sook (Sue)
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
technology enhanced language learning
Korean as a Foreign Language
LAMS
LessonLAMS
computer assisted language learning
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2012, 12, 2; 121-131
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Encouraging Pro-environmental Behaviour Through an Educational Mobile Application: Preliminary Insights from Early Adopters
Autorzy:
Duda, Ewa
Anacka, Helena
Kowal, Jolanta
Nowakowska, Iwona
Obracht-Prondzyńska, Hanna
Geirbo, Hanne Cecilie
Radziszewski, Kacper
Romanowska, Małgorzata
Wyciszkiewicz, Aleksandra
Zawieska, Jakub
Data publikacji:
2023-10-16
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
mobile application
pro-environmental behaviour
PULA application
technology-enhanced learning
urban education
user engagement
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2023, 10(1); 64-78
2392-0092
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Proprietary theoretical and methodological computer-oriented system for the development of mathematical competence of students
Autorzy:
Eugenia Smyrnova-Trybulska
Agnieszka Heba
Data publikacji:
2011
Wydawca:
University of Silesia
Słowa kluczowe:
key competences, e-learning, mathematical competences, information and communication technology in education, computer program, distance learning system
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
Książka
Szczegóły
Tytuł:
VOCABULARY LEARNING IN THE MOBILE-ASSISTED FLIPPED CLASSROOM IN AN IRANIAN EFL CONTEXT
Autorzy:
Jalili, Shahriar
Khalaji, Hamidreza
Ahmadi, Hossein
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
flipped learning
mobile-assisted language learning
technology
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2020, 20, 4; 82-95
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Pytanie o wolność w polskiej szkole. Rozważania przy myśli Martina Heideggera
Autorzy:
Magdalena Maria Archacka
Data publikacji:
2017
Słowa kluczowe:
Heidegger, the essence of technology, education, learning, freedom, presentation, set, composition, thinking, istota techniki, edukacja, uczenie się, wolność, przedstawienie, zestaw, skład, myślenie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The role of standardization in the development of e-learning
Autorzy:
Prauzner, T.
Ptak, P.
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
e-learning
standardization
didactic materials
technology
Pokaż więcej
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio AI, Informatica; 2012, 12, 2; 87-92
1732-1360
2083-3628
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Students’ perception of paperless English classroom: a case study of a Japanese IT universtiy campus
Autorzy:
Ochi, Kentaro
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
paperless classroom
technology
student learning
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2021, 21, 4; 35-50
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Emergency remote teaching and learning: technology-based instructional plan across grade levels
Autorzy:
Megawati, Fika
Mukminatien, Nur
Indah Permana, Alda
Agusniasari Dewi, Lita
Fitriati, Fita
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
emergency remote teaching and learning
technology integration
digital learning environment
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2021, 21, 2; 112-126
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The Information Technology Use and Skills by Undergraduate Students: Case Study
Autorzy:
UZIAK, JACEK
LORENCOWICZ, EDMUND
KOSZEL, MILAN
KOCIRA, SŁAWOMIR
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
use of information technology educational technology
university students
student learning
engineering education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 163-168
2080-9069
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
THEORETICAL IMPLEMENTATIONS OF VARIOUS MOBILE APPLICATIONS USED IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING
Autorzy:
Small, Melissa
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
mobile phone technology
language learning
Mastery Learning Theory
Sense of Community
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2014, 14, 1; 35-46
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
COMPUTER LITERACY IN LEARNING ACADEMIC ENGLISH: IRANIAN EAP STUDENTS’ AND INSTRUCTORS’ ATTITUDES AND PERSPECTIVES
Autorzy:
Alavi, Seyed Mohammad
Borzabadi, Davood
Dashtestani, Reza
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
EAP learning
computer literacy
civil engineering
technology
training
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2016, 16, 4; 56-77
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
LEARNING ENGLISH WHILE EXPLORING THE NATIONAL CULTURAL HERITAGE: TECHNOLOGY-ASSISTED PROJECT-BASED LANGUAGE LEARNING IN AN UPPER-SECONDARY SCHOOL
Autorzy:
Pitura, Joanna
Monika, Berlińska-Kopeć
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
project-based language learning
technology
upper-secondary school
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2018, 18, 1; 37-52
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
AUTHENTIC USE OF TECHNOLOGY TO IMPROVE EFL COMMUNICATION AND MOTIVATION THROUGH INTERNATIONAL LANGUAGE EXCHANGE VIDEO CHAT
Autorzy:
Sevy-Biloon, Julia
Chroman, Tanya
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
authentic learning
communication
EFL
motivation
technology
video chat
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2019, 19, 2; 44-58
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The role of e-learning systems in medical education
Autorzy:
Morańska, D.
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych
Tematy:
technologie informacyjne
e-learning
metodologia kształcenia na odległość
information technology
distance learning methodology
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Medical Informatics & Technologies; 2004, 8; MD3-12
1642-6037
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Reverse logistic model for deteriorating item with preservation technology investment and learning effect in an inflationary environment
Autorzy:
Singh, S. R.
Rathore, H.
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Badań Systemowych PAN
Tematy:
reverse logistics
deterioration
preservation technology
learning
inflation
Pokaż więcej
Źródło:
Control and Cybernetics; 2016, 45, 1; 83-94
0324-8569
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
DEVELOPING EFL ELEMENTARY LEARNERS’ WRITING SKILLS THROUGH MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL)
Autorzy:
Gharehblagh, Nasibeh Mahi
Nasri, Najmeh
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
MALL
mobile technology
m-learning
writing skills
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2020, 20, 1; 104-121
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
IMPLEMENTING BLENDED LEARNING AND FLIPPED LEARNING MODELS IN THE UNIVERSITY CLASSROOM: A CASE STUDY
Autorzy:
Sulaiman, Noor A.
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
blended learning
flipped classroom
technology
case study
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2018, 18, 4; 34-47
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
THE PATH TO ENGLISH LITERACY: ANALYZING ELEMENTARY SIGHT WORD PROCUREMENT USING COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING (CALL) IN CONTRAST TO TRADITIONAL METHODOLOGIES
Autorzy:
Madill, Michael T. R.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
Literacy development
language learning
technology
motivation
CALL
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2014, 14, 3; 30-57
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Modern technology in language learning and teaching
Wykorzystanie nowych technologii w nauce języka obcego
Autorzy:
Ostanina-Olszewska, Julia
Data publikacji:
2018-12-30
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
nowe technologie do nauki języków obcych
zasoby cyfrowe
platformy internetowe
CALL
MALL
technology for language learning
digital resources
internet platforms
CALL and MALL
Pokaż więcej
Źródło:
Linguodidactica; 2018, 22; 153-164
1731-6332
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The Use of Information Technology in Course Delivery and Students’ Cheating: Case Study
Autorzy:
UZIAK, JACEK
LORENCOWICZ, EDMUND
KOSZEL, MILAN
KOCIRA, SŁAWOMIR
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
use of information technology educational technology
university students
student learning
engineering education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 169-174
2080-9069
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Theoretical Concepts, Sources and Technical Background of E-learning
Autorzy:
Kapounová, Jana
Kostolányová, Kateřina
Pavlíček, Jiří
Data publikacji:
2006-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Information and Communication Technology (ICT)
programmed learning
teaching machines
courseware
e-learning
Learning Management System (LMS)
learning object
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2006, 8; 97-106
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Mind mapping jako nowoczesna technika permanentnego uczenia się i zarządzania
Mind mapping as a modern technology of learning and management
Autorzy:
Iskierka, Iwona
Karoń, Sławomir
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
technologia informacyjna
edukacja
kształcenie ustawiczne
information technology
education
lifelong learning
Pokaż więcej
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2013, 8; 74-82
2083-3156
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Rozwiązania informatyczne w procesie kształcenia na odległość
Information technology solutions to the process of distant learning
Autorzy:
Popławski, T.
Ślemp, S.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
technologia informacyjna
edukacja
proces kształcenia
education
information technology
learning process
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2014, 37; 61-66
1425-5766
2353-1290
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Managing e-learning in public universities by investigating the role of culture
Zarządzanie e-nauczaniem w uniwersytecie publicznym przez podniesienie roli kultury
Autorzy:
Sarbaini, -
Jumadi, -
Abbas, Ersis Warmansyah
Rajiani, Ismi
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
e-learning
culture
technology acceptance
Indonesia
kultura
akceptacja technologii
Indonezja
Pokaż więcej
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2019, 20, 1; 394-404
2081-7452
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Using Technology to Prevent Peer (Cyber)bullying and Antisocial Behavior
Autorzy:
Aleksandra, Tłuściak-Deliowska,
Data publikacji:
2018-07-25
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
bullying
cyberbullying
new technology
prevention
intervention
socio-emotional learning
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2018, 5(1); 32-43
2392-0092
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
DIGITAL STORYTELLING: AN INTEGRATED APPROACH TO LANGUAGE LEARNING FOR THE 21ST CENTURY STUDENT
Autorzy:
Ribeiro, Sandra
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
Digital Storytelling
language learning
technology
21st century student
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2015, 15, 2; 39-53
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The Ukrainian Armed Forces educational and psychosocial junior officers’ professional competence development technology in the professional development system
Autorzy:
VORONTSOV, Oleksandr
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
in-service training system
development technology
the learning process
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 400-404
2080-9069
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
VISUALIZED LEARNING DESIGN: THE CHALLENGES OF TRANSFERRING AN INNOVATION IN THE CYPRUS EDUCATIONAL SYSTEM
Autorzy:
Avraamidou, Antri
Economou, Anastasia
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
Visualized Learning Design
transfer of innovation
explicit and collaboration
Learning Design methodology
Information and Communication Technology
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2012, 12, 2; 3-17
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Uwarunkowania i znaczenie szkoleń w zdobywaniu i rozwijaniu wiedzy pracowników małych firmach technologicznych
Factors and the Importance of Formal Training in Knowledge and Skills Acquisition and Development of Employees in Small Technology Firms
Autorzy:
Jaskanis, Adrianna
Data publikacji:
2016-12-12
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
szkolenie
firma technologiczna
formalne procesy uczenia się
formal training
technology firm
learning
formal learning processes
Pokaż więcej
Źródło:
Studia i Materiały; 2016, 2/2016 (22), cz.2; 157-167
1733-9758
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Does the School Last Immutably or Unchanged? Egalitarianism and Elitism in the Approach to Education in the Era of Globalisation, Technopolisation, Instant Culture
Czy szkoła trwa niezmiennie, czy niezmieniona? Egalitaryzm i elitaryzm w podejściu do edukacji w dobie: globalizacji, technopolizacji, kultury instant
Autorzy:
Przybyła, Mariusz
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
education
globalization
technology
IT
instant culture
student and teacher
b-learning
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 51; 165-182
1233-6688
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Digital Natives in the Non-Digital University: A Case Study of Polish Higher Educational Institutions from an Educational and Historical Perspective
Autorzy:
Kinal, Jarosław
Kinal, Mariola
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
educational technology
SARS-COV2
digital citizenship
digital immigrants
online learning
Pokaż więcej
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 1 (23); 319-336
2543-7585
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Exploring the virtual world of learning across generations : Information and communications technology for the educational support of immigrant youth
Autorzy:
Rojek, Marcin
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Słowa kluczowe:
immigrant youth education
ICT
intergenerational learning
information and communications technology
Pokaż więcej
Tematy:
Edukacja
Pokaż więcej
Dostawca treści:
IBUK Libra
Książka
Szczegóły
Tytuł:
An analysis of selected e-learning systems
Analiza i porównanie wybranych systemów e-learningowych
Autorzy:
Pachla, K.
Pólkowski, Z.
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uczelnia Jana Wyżykowskiego
Tematy:
e-learning
AHP
Information Communication Technology
ICT
education
teleinformatyka
edukacja
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Technicznych; 2016, 5; 89-108
2543-6740
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wykorzystanie nowoczesnych technologii teleinformatycznych w procesie kształcenia ustawicznego
The use of modern teleinformatics technologies in the lifelong learning process
Autorzy:
Sławomir, Iskierka
Krzemiński, Janusz
Weżgowiec, Zbigniew
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
technologia informacyjna
edukacja
kształcenie ustawiczne
information technology
education
lifelong learning
Pokaż więcej
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2013, 8; 25-33
2083-3156
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
UNIVERSITY STUDENT ACCESS TO AND USE OF ELECTRONIC DEVICES: A LATENT ENGLISH LANGUAGE LEARNING POTENTIAL
Autorzy:
Alfarwan, Salah
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
technology
CALL
MALL
smart phone
English Language Learning
ESOL
EFL
Pokaż więcej
Źródło:
Teaching English with Technology; 2019, 19, 1; 102-117
1642-1027
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Teaching English with Insta.Ling Online Platform: Case Study in Higher Education Level
Autorzy:
Baranowski, Artur
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
e-learning
information and communication technology (ICT)
virtual learning environments (VLE)
higher education
English language teaching
Pokaż więcej
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2019, 9, 1; 269-287
2083-6325
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
An intuitive app generator and accompanying e-learning modules as examples of successful assistive technology
Autorzy:
Brzezińska, Magdalena
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
assistive technology
app generator
training apps
e-learning modules
context-aware assistance
Pokaż więcej
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2018, 2 (74); 19-26
1731-6758
1731-7428
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Are Open Education and Flexible Forms of Learning a Civilisation Requirement or a Technological Obligation?
Autorzy:
Juszczyk, Stanisław
Kim, Yongdeog
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
open education
open educational resources
flexible forms of learning
web 2.0 technology
social learning
virtual community
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2016, 46; 163-173
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Technology acceptance in learning history subject using augmented reality towards smart mobile learning environment : case in Malaysia
Autorzy:
Suhaimi, H.
Aziz, N. N.
Mior Ibrahim, E. N.
Wan Mohd Isa, W. A. R.
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
smart city education
mobile learning
augmented reality
history
technology acceptance model
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Automation Mobile Robotics and Intelligent Systems; 2022, 16, 2; 20--29
1897-8649
2080-2145
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Improving Student Outcomes through the Well Designed use of Computer Technology in University Business Classes
Autorzy:
Swenson Roth, Wendy
S. Butler, Deborah
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
Tematy:
classroom technology
improved learning outcomes
course delivery and structuring
skill development
Pokaż więcej
Źródło:
Economics and Business Review; 2016, 2(16), 2
2392-1641
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Cyborgizacja–emancypacja? Kulturowe wyobrażenia techniki i postępu w czasach posthumanizmu
Cyborgization–Emancipation? Cultural Concepts of Technology and Progress in Posthumanist Era
Autorzy:
Kopciewicz, Lucyna
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
cyborgizacja
technika
postęp
posthumanizm
uczenie się
cyborgization
technology
progress
posthumanism
learning
Pokaż więcej
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2016, 19, 2(74); 139-153
1505-8808
2450-3428
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Students feedback on modern university course features
Opinie studentów o elementach współczesnych przedmiotów akademickich
Autorzy:
Naruk, A.
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
educational technology
electronic learning
computer
science education
technologie edukacyjne
nauczanie elektroniczne
nauczanie informatyki
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2015, 41; 39-44
1425-5766
2353-1290
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The technology of augmented and virtual reality in teaching children with ASD
Autorzy:
Andrunyk, V.
Shestakevytch, T.
Pasichnyk, V.
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
Tematy:
autism
ASD
education information technology
augmented reality
virtual reality
social skills
traditional learning
Pokaż więcej
Źródło:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2018, 7, 4; 59-64
2084-5715
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Automated Self-trained System of Functional Control and State Detection of Railway Transport Nodes
Autorzy:
Akhmetov, Bakhytzhan
Lakhno, Valeriy
Oralbekova, Ayaulym
Kaskatayev, Zhanat
Mussayeva, Gulmira
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
information intellectual technology of failure detection
functional control
learning matrix
learning algorithm
operator effectiveness criterion
nodes and aggregates
railway transport
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Electronics and Telecommunications; 2019, 65, 3; 491-496
2300-1933
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Pedagogical aspects of an e-learning techniques implementation
Autorzy:
Morańska, D.
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych
Tematy:
technologie informacyjne
walidacja e-learningu
dydaktyka nauczania na odległość
metodologia e-learningu
information technology
e-learning validation
distance learning didactics
e-learning methodology
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Medical Informatics & Technologies; 2005, 9; 269-276
1642-6037
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Deep Learning Can Improve Early Skin Cancer Detection
Autorzy:
Mohamed, Abeer
Mohamed, Wael A.
Zekry, Abdel Halim
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
technology
dermoscopic lesions
convolutional
neural network
ISIC dataset
deep learning
neural networks
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Electronics and Telecommunications; 2019, 65, 3; 507-512
2300-1933
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Students perception of e-grading: informatics course case study
Odbiór e-oceniania przez studentów: studium przypadku przedmiotu informatyka
Autorzy:
Naruk, A.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
computer grading
educational technology
electronic learning
komputerowe ocenianie
technologie edukacyjne
elektroniczne nauczanie
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2014, 37; 119-123
1425-5766
2353-1290
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Przedmioty humanistyczno-społeczne na uniwersyteckiej uczelni technicznej – założenia i praktyka
Courses in humanities and social sciences at technical universities – premises and practice
Autorzy:
Dydycz, Bożena
Zienkiewicz, Dariusz
Data publikacji:
2014-06-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
bologna process
learning outcomes
humanities and social
sciences
diagnosis
university of technology
Pokaż więcej
Źródło:
Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna; 2014, 3, 1; 126-141
2299-1875
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Możliwości outsourcingu informatycznego w doskonaleniu zawodowym pracowników
Outsourcing opportunities in professional personnel
Autorzy:
LIS, Robert
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
doskonalenie
technologia informacyjna
pracownicy
outsourcing
blended learning
improvement
information technology
staff
coach
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 2; 67-72
2080-9069
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Pomiar dydaktyczny w ocenie skuteczności zdalnego nauczania geometrii wykreślnej w Zakładzie Technik Wizualnych Politechniki Gdańskiej
Educational measurement in evaluation of distance teaching of descriptive geometry in ZTW PG
Autorzy:
Kotarska-Lewandowska, B.
Data publikacji:
2001
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
Tematy:
nauczanie zdalne
geometria wykreślna
Politechnika Gdańska
distant learning
descriptive geometry
Gdańsk University of Technology
Pokaż więcej
Źródło:
Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2001, 12; 22-28
1644-9363
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Exploring the virtual world of learning across generations. Information and communications technology for the educational support of immigrant youth
Autorzy:
Joanna Leek
Petr Svoboda
Marcin Rojek
Data publikacji:
2020-05-08
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Słowa kluczowe:
Edukacja
Naukowe i akademickie
ICT
intergenerational learning
immigrant youth education
information and communications technology
Pokaż więcej
Dostawca treści:
ebookpoint BIBLIO
eBook
Szczegóły
Tytuł:
Assessment of the Use of Synchronous Virtual Classrooms in Higher Education
Autorzy:
Arias-Masa, Juan
Alonso-Díaz, Laura
Cubo-Delgado, Sixto
Gutiérrez-Esteban, Prudencia
Yuste-Tosina, Rocío
Data publikacji:
2014-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
e-learning
information and communication technology
management system platforms
synchronous virtual classrooms
higher education
videoconference
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2014, 38; 221-235
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The Problem of Professional Training of Future Primary School Teachers to Work in Distance Learning
Autorzy:
Voloshyna, Olha
Data publikacji:
2023-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
distance learning
primary school teacher
future teacher training
information technology
informatics competence
higher education institution
Pokaż więcej
Źródło:
Viae Educationis; 2023, 2, 4; 29-34
2956-2856
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Rozwój osobowy człowieka w ujęciu kapitału ludzkiego organizacji
A man’s personal progress in the aspect of organization’s human capital
Autorzy:
Kęsy, Marek
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
informatyka
uczenie się
rozwój osobowy
kapitał ludzki
information technology
learning
personal progress
human capital
Pokaż więcej
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2013, 8; 106-115
2083-3156
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Implementation of an information subsystem of a reference library information modern e-learning
Realizacija informacionnojj podsistemy biblioteki spravochnojj informacii v modern e-learning
Autorzy:
Tihonov, U.
Semenkov, V.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Komisja Motoryzacji i Energetyki Rolnictwa
Tematy:
information technology
ontology
practical implementation
library information
e-learning
information resource
reference library information
Pokaż więcej
Źródło:
Teka Komisji Motoryzacji i Energetyki Rolnictwa; 2014, 14, 1
1641-7739
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Online-only learning during the COVID-19 pandemic. What determines accounting students’ engagement?
Nauka zdalna podczas pandemii COVID-19. Co determinuje zaangażowanie studentów rachunkowości?
Autorzy:
Krasodomska, Joanna
Zarzycka, Ewelina
Mazurczak-Mąka, Anna
Turek-Radwan, Monika
Data publikacji:
2022-03-11
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
distance learning
unified theory of acceptance and use of technology
UTAUT
survey
COVID-19
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2022, 46(1); 119-138
1641-4381
2391-677X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Vizuální modelování v diagnostice technologického myšlení a usuzování technologií Eytacking
A Visual Modelling in Diagnostics of Technology Thinking and Concluding by the Eyetracking Technology
Autorzy:
Václav TVARŮŽKA, Václav
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
vizuální model
eye tracking
učení
diagnostika technologického myšlení
visual models
eyetracking
learning
diagnostics of technology thinking
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 399-405
2080-9069
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Webinary, e-learning i CTRL + Backspace – czy pokolenie cyfrowe faktycznie dotarło na wyższe uczelnie?
Webinars, e-learning and CTRL + Backspace - did the digital generation actually reach the universities?
Autorzy:
Borowiec, Anna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
pokolenie cyfrowe
e-nauczanie
webinaria
e-technologie
generation Y
generation Z
e-learning
webinars
e-technology
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2019, 65; 17-22
1425-5766
2353-1290
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Miejsce e-learningu w zarządzaniu wiedzą
The Place of E-Learning in Knowledge Management
Autorzy:
Skrzypek, Elżbieta
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
e-learning
wiedza
zarządzanie wiedzą
rynek IT
technologie informacyjne
knowledge
knowledge management
IT market
information technology
Pokaż więcej
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2015, 44 cz. 2; 239-251
1898-5084
2658-0780
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Proactive customer orientation and joint learning capabilities in collaborative machine to machine innovation technology development: the case study of automotive equipment manufacturer
Autorzy:
Zadykowicz, Anna
Chmielewski, Krzysztof J.
Siemieniako, Dariusz
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
proactive customer orientation
industrial information technology
joint learning capability
collaborative innovation development
expert power dimension
Pokaż więcej
Źródło:
Oeconomia Copernicana; 2020, 11, 3; 531-547
2083-1277
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Wyświetlanie 1-100 z 133

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz