Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-22 z 22
Tytuł:
Nauczyciel(ka) edukacji wczesnoszkolnej – czy zawód nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej ma płeć?
Teacher of Early Childhood Education – Does the Teaching Profession of Early Childhood Education Have Gender?
Autorzy:
Sosnowska-Bielicz, Ewa
Data publikacji:
2019-12-29
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
stereotypy płciowe
teacher of early school education
gender stereotypes
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10 Numer specjalny, 1; 93-98
2080-9069
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w rozwijaniu inteligencji emocjonalnej uczniów
Autorzy:
Domarecka, Ewa
Tomaszek, Paulina
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
emotional intelligence
primary school teachers
values
inteligencja emocjonalna
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
wartości
Pokaż więcej
Źródło:
Prima Educatione; 2018, 2
2544-2317
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doświadczenia nauczycieli w zakresie wspierania motywacji do uczenia się w ujęciu teorii autodeterminacji
Autorzy:
Makarewicz, Marta
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
motywacja
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
teoria autodeterminacji
motivation
primary school teachers
self-determination theory
Pokaż więcej
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2023, 56, 1; 207-223
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ZAANGAŻOWANIE NAUCZYCIELI EDUKACJI ELEMENTARNEJ W DOSKONALENIE KOMPETENCJI ZAWODOWYCH. KOMUNIKAT Z BADAŃ
EARLY SCHOOL EDUCATION TEACHERS’ INVOLVEMENT IN IMPROVING THEIR PROFESSIONAL SKILLS. REPORT ON THE STUDY
Autorzy:
Kochanowska, Ewa
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej,
kompetencje,
doskonalenie
teacher of early school education,
skills,
improving
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2016, 13; 195-207
1896-4591
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wzorzec osobowy nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej – perspektywa nauczyciela
Autorzy:
Sosnowska-Bielicz, Ewa Magdalena
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
early school education teacher
features of early school education teacher
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
cechy nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej
Pokaż więcej
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2019, 38, 3
0137-6136
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fulfillment of the Professional Development Plan of Pre-Primary School Teachers
Realizacja planu rozwoju zawodowego nauczycieli przedszkola
Autorzy:
Fodorová, Karin
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Libron
Tematy:
PPS teacher
professional development
continuing education
selfreflection
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
rozwój zawodowy
kształcenie ustawiczne
autorefleksja
Pokaż więcej
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2017, 1, 8
2300-6471
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywy wyboru zawodu nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej
Motives for choosing the profession of early childhood education teachers
Autorzy:
Sosnowska-Bielicz, Ewa
Data publikacji:
2021-04-26
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
motywy wyboru zawodu
powołanie
early childhood education teachers
motives for choosing a profession
vocation
Pokaż więcej
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2021, 599(4); 68-80
0552-2188
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Marzyłam, aby zostać nauczycielką”. O motywach wyboru zawodu nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej – doniesienie z badań
Autorzy:
Sosnowska-Bielicz, Ewa Magdalena
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
motives for choosing a profession
early childhood education teacher
childhood dreams
motywy wyboru zawodu
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
dziecięce marzenia
Pokaż więcej
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2020, 39, 4; 75-88
0137-6136
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w szkole ogólnodostępnej w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością
Autorzy:
Uberman, Marta
Mach, Aleksandra
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
professional competences, early education teachers, disabled learners, standard school
kompetencje zawodowe, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, uczeń z niepełnosprawnością, szkoła ogólnodostępna
Pokaż więcej
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2016, 35, 3
0137-6136
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sposoby pokonywania stresu i jego skutków stosowane przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej – wyniki badań
Methods of stress and its impact management employed by early school education teachers – research results
Autorzy:
Erenc-Grygoruk, Grażyna
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
stres
sposoby pokonywania stresu i jego skutków
an early schooling teacher
stress
stress and its consequences management
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Humanistyczna; 2016, 1; 119-130
1507-4943
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O potrzebie/konieczności rozwijania kompetencji komunikacyjnych przyszłych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:
Grabowiec, Anna
Bochniarz, Agnieszka
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
early school education teacher, communication competence, verbal communication, non/verbal communication
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, kompetencje komunikacyjne, komunikacja werbalna, komunikacja niewerbaln
Pokaż więcej
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2016, 35, 3
0137-6136
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Agresja wśród uczniów edukacji wczesnoszkolnej w opinii nauczycieli i rodziców – problem czy syndrom czasu?
Autorzy:
Grabowska, Tatiana
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Słowa kluczowe:
parent’s attitude
postawy rodziców
środowisko rówieśników
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
student
uczeń
aggressive behawior
peer group
foundation stage teacher
zachowania agresywne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Artykuł
Tytuł:
Między oczekiwaniami a rzeczywistością – perspektywa zawodowa kandydatów do zawodu i początkujących nauczycieli wczesnej edukacji
Autorzy:
Kosz-Szumska, Justyna
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
motywy wyboru zawodu
początkujący nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
student pedagogiki wczesnoszkolnej
kształcenie nauczycieli
career choice motives
novice early childhood education teacher
early childhood education student
teacher education
Pokaż więcej
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2023, 56, 1; 136-148
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oczekiwania nauczycieli i rodziców wobec nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej
Teachers’ and Parents’ Expectations concerning the Early Childhood Education Teacher
Autorzy:
Gawlik, Iwona
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Tematy:
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
oczekiwania nauczycieli i rodziców
pożądane cechy nauczyciela klas I–III
early childhood education (ECE) teacher
parents’ and teachers’ expectations
teacher’s traits
Pokaż więcej
Źródło:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN; 2021, 2(16); 69-78
2353-7914
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teacher (Indirect) Cognition of Students at a Younger School Age. Summary of Research Findings
Nauczycielskie (pośrednie) poznanie uczniów w młodszym wieku szkolnym. Komunikat z badań
Autorzy:
Skibska, Joanna
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Libron
Tematy:
early childhood education teacher
teacher cognition
intermediate student cognition
stages of teacher cognition
„labelling” of students
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
nauczycielskie poznanie
pośrednie poznanie uczniów
etapy nauczycielskiego poznania
„etykietowanie” uczniów
Pokaż więcej
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2020, 2, 15; 227-240
2300-6471
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profilaktyka zaburzeń czynnościowych narządu głosu w kontekście specyfiki pracy nauczyciela edukacji elementarnej
Prevention of functional disorders of the voice organ in the context of the specific work of an elementary education teacher
Autorzy:
Majzner, Rafał M.
Data publikacji:
2024-12-09
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Tematy:
emisja głosu
higiena głosu
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego
profilaktyka zaburzeń czynnościowych narządu głosu
voice emission
voice hygiene
early childhood education and preschool teacher
prevention of functional disorders of the voice organ
Pokaż więcej
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2024, 31, (2/2024); 219-233
2082-9019
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie kluczowych kompetencji nauczycieli edukacji elementarnej – raport z badań
Shaping Key Competences of Elementary Education Teachers – Research Report
Autorzy:
Surma, Barbara
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
kluczowe kompetencje
nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
edukacja elementarna
program kształcenia nauczycieli
wczesna edukacja
key competences
kindergarten and early school teacher
elementary education
teacher education programme
early education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2019, 14, 2(52); 93-104
1896-2327
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przygotowanie studentów edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej do współpracy z innym nauczycielem w klasie inkluzyjnej
Autorzy:
Zamkowska, Anna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
co-teaching
teacher of pre-school and early school education
teaching strategies
pre-school and early school education
współnauczanie
nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
strategie nauczania
edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
Pokaż więcej
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 1; 57-66
0867-2040
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Międzykulturowość w szkole w percepcji twórczych nauczycieli
Interculturalism at school perceived by creative teachers
Autorzy:
Cudowska, Agata
Walewska, Marta
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
nauczyciel
doświadczenia nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
twórcze orientacje życiowe
edukacja międzykulturowa
teacher
experience of early school education teachers
creative life orientations
intercultural education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2020, 12, 1; 139-154
2299-4106
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-22 z 22

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz