Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "proces uczenia się" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-43 z 43
    Tytuł:
    Uczenie się – wybrane zagadnienia
    Learning – selected problems
    Autorzy:
    Janowicz, M.
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    uczenie sie
    formy uczenia sie
    style uczenia sie
    proces uczenia sie
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica; 2009, 56
    2081-0644
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zasoby dziecka a jego potrzeba uczenia się
    Child’s Resources and His Need to Learn
    Autorzy:
    Adamowicz, Marzena
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    child
    child’s resources
    need
    learning process
    dziecko
    zasoby dziecka
    potrzeba
    proces uczenia się
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Prima Educatione; 2020, 4; 37-46
    2544-2317
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Higiena procesu nauczania–uczenia się w opiniach uczniów wczesnej edukacji
    The Hygiene of the Process of Teaching and Learning in the Eyes of Early School-Age Students
    Autorzy:
    Jakubowicz-Bryx, Anna
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Libron
    Tematy:
    hygiene
    process of teaching
    process of learning
    early education
    higiena
    proces nauczania
    proces uczenia się
    wczesna edukacja
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Konteksty Pedagogiczne; 2016, 1, 6
    2300-6471
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Methodological apparatus and instruments for personalization in adaptive tutoring systems
    Adaptacyjny system wspomagania nauczania: aparat metodologiczny oraz narzędzia personalizacji
    Autorzy:
    Niesler, Gracja
    Niesler, Andrzej
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    adaptability
    personalization
    intelligent tutoring systems
    learning process
    adaptacyjność
    personalizacja
    inteligentne systemy wspomagania nauczania
    proces uczenia się
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Informatyka Ekonomiczna; 2019, 4 (54); 60-73
    1507-3858
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Concept of knowledge management in modern enterprises
    Autorzy:
    Stachera-Włodarczyk, Sylwia
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
    Tematy:
    knowledge
    knowledge management
    benefits from knowledge management
    barriers in knowledge management
    wiedza
    zarządzanie wiedzą
    proces uczenia się
    Pokaż więcej
    Źródło:
    System Safety : Human - Technical Facility - Environment; 2019, 1, 1; 987-995
    2657-5450
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Decelerating the rate of evolution with constant learning
    Spowalnianie tempa ewolucji z wykorzystaniem uczenia stałego
    Autorzy:
    Gajer, M.
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
    Tematy:
    systemy ewolucyjne
    proces uczenia się
    uczenie stałe
    efekt Baldwina
    evolutionary systems
    learning process
    constant learning
    Baldwin effect
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Pomiary Automatyka Robotyka; 2012, 16, 11; 50-53
    1427-9126
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wspomaganie procesu organizacji uczenia się dziecka w okresie zdalnej edukacji w doświadczeniu rodziców zastępczych
    Supporting the process of organizing a child’s learning during the period of remote education in the experience of foster parents
    Autorzy:
    Kaszubska-Dziergas, Patrycja
    Nycz, Edward
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
    Tematy:
    rodzice zastępczy
    proces uczenia się dziecka
    zdalna edukacja
    pandemia
    foster parents
    child’s learning process
    remote education
    pandemic
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Family Forum; 2022, 12; 209-222
    2084-1698
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wpływ aktywności fizycznej i kolorowania na średni poziom fal mózgowych w trakcie uczenia się
    Impactof coloring and physical exercises on the average level of brainwaves
    Autorzy:
    Mikołajczyk, Katarzyna
    Siemianowski, Patryk
    Dywel, Piotr
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Katedra Biomechatroniki
    Tematy:
    EEG
    fale mózgowe
    kolorowanie
    aktywność fizyczna
    proces uczenia się
    Neurosky
    eeg ID
    brain waves
    coloring
    physical exercise
    learning process
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Aktualne Problemy Biomechaniki; 2017, 13; 43-48
    1898-763X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Idee pedagogiczne Anny Freud jako przykład zastosowania elementów psychoanalizy w edukacji
    The pedagogical ideas of Anna Freud as an example of application of the elements of psychoanalysis in education
    Autorzy:
    Gołaska, Paulina
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    Anna Freud
    psychoanaliza
    nieświadomość
    proces uczenia się - nauczania
    pedagogika psychoanalityczna
    psychoanalysis
    the unconscious
    the process of learning – teaching
    psychoanalytical pedagogy
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Ogrody Nauk i Sztuk; 2011, 1
    2084-1426
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ANALIZA WYBRANYCH PODRĘCZNIKÓW DO NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO W KONTEKŚCIE EDUKACJI SENIORÓW
    Analysis of selected Polish as a foreign language course books in the context of the education of seniors
    Autorzy:
    Fiema, Mariola
    Janowska, Iwona
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    glottogeragogics
    senior
    learning process
    evaluation of language teaching materials
    course book
    glottogeragogika
    proces uczenia się/nauczania
    ewaluacja materiałów dydaktycznych
    podręcznik
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2017, 49/1; 133-150
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The importance of physical exercise in the process of learning and teaching of children at younger school age
    Autorzy:
    Leszcz-Krysiak, Agnieszka
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
    Słowa kluczowe:
    motywacja
    hysical exercise
    emotions
    motivation
    aktywność ruchowa
    activity
    emocje
    early school education
    proces uczenia się
    edukacja wczesnoszkolna
    process of learning
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Śląska Biblioteka Cyfrowa
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Koncepcja aliansów wiedzy w procesie innowacji
    Knowledge alliances in the innovation process
    Autorzy:
    Wójtowicz, Anna
    Kozioł, Leszek
    Data publikacji:
    2012-06
    Wydawca:
    Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
    Tematy:
    alianse wiedzy
    innowacje otwarte
    proces innowacji
    wiedza
    proces uczenia się
    wyniki badań
    knowledge alliances
    open innovations
    innovation process
    knowledge
    learning process
    study results
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2012, 1(20); 211-223
    1506-2635
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Jak zwiększyć aktywność współczesnego ucznia?
    How to Increase the Activity of the Modern Student?
    Autorzy:
    MUSIAŁ, Emilia
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    przewrót kopernikański
    pokolenie sieci
    proces uczenia się
    współpraca
    indywidualizacja
    partnerstwo
    środowisko uczenia się
    kultura odpowiedzialności
    copernicus revolution
    network generation
    learning
    cooperation
    partnership
    individualizing
    the learning environment
    culture of responsibility
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 2; 87-93
    2080-9069
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Tworzenie środowiska sprzyjającego uczeniu się – analiza wybranych czynników
    Creating Environment that Supports Learning – Analysis of Chosen Factors
    Autorzy:
    Farnicka, Marzanna
    Liberska, Hanna
    Data publikacji:
    2014-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    środowisko edukacyjne
    proces uczenia się
    CRP
    wspieranie rozwoju
    cele wychowania
    educational environment
    the process of learning
    factors impeding and supporting learning process
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2014, 17, 3(67); 57-71
    1505-8808
    2450-3428
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ocena wykorzystania narzędzi informatycznych na studiach
    The use of IT tools in higher education
    Оценка использования электронных приборов (инструментов) в университетах и других высших школах
    Autorzy:
    Bąk, Iwona
    Wawrzyniak, Katarzyna
    Data publikacji:
    2016-11
    Wydawca:
    Główny Urząd Statystyczny
    Tematy:
    proces uczenia się
    ICT
    wielowymiarowa analiza korespondencji
    metoda Warda
    learning
    multivariate correspondence analysis
    Ward's method
    процесс обучения
    многомерный анализ соответственности
    метод Уорда
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Wiadomości Statystyczne. The Polish Statistician; 2016, 11; 73-90
    0043-518X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Konteksty uczenia się w świetle współczesnej psychologii
    Contexts of learning in the modern psychology
    Autorzy:
    Bonna, Beata
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    proces uczenia się
    koncepcje uczenia się w XX wieku
    współczesne rozumienie
    uczenia się
    emocje i motywacja jako determinanty uczenia się
    learning process
    concepts of learning in the twentieth century
    modern understanding of learning
    emotions and motivation as determinants of learning
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2018, 3; 15-35
    2450-9760
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wspomagająca rola sfery emocjonalno-motywacyjnej w intensyfikacji procesu wczesnej edukacji
    The supporting role of emotional and motivational sphere in intensification of the process of early education
    Autorzy:
    Kapica, Gabriela
    Data publikacji:
    2025-05-15
    Wydawca:
    Akademia Nauk Stosowanych w Raciborzu
    Tematy:
    funkcjonowanie uczniów
    emocje w edukacji
    proces uczenia się
    komunikacja pedagogiczna
    modele edukacyjne
    student functioning
    emotions in education
    learning process
    pedagogical communication
    educational models
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2025, 1(109); 209-225
    1897-2349
    2657-5760
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Perspective on Learner Autonomy in Real Teacher’s Practices in the Context of Higher Primary Polish EFL Education
    Autonomia ucznia z perspektywy nauczyciela i autentycznej praktyki nauczycielskiej w kontekście polskiej klasy obcojęzycznej szkoły podstawowej
    Autorzy:
    Batyra, Izabela
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    autonomia ucznia
    półautonomia
    proces uczenia się
    odpowiedzialność
    pozytywny stosunek do kultury języka obcego
    learner autonomy
    half autonomy
    learning process
    responsibility
    positive attitude towards a foreign language culture
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2016, 64, 10; 53-81
    0035-7707
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Strategie preferowane przez „małych nauczycieli” w trakcie uczenia „małych uczniów” rozwiązywania zadań matematycznych z treścią. Sprawozdanie z badań
    Strategies favored by small teachers in the field of learning content tasks to small students. Research report
    Autorzy:
    Zalewska, Joanna
    Data publikacji:
    2021-02-18
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    proces uczenia się dzieci w młodszym wieku szkolnym
    tutoring uczniowski
    rozwiązywanie zadań matematycznych
    the process of learning children at a younger school age
    peer tutoring
    solving mathematical tasks
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kultura i Wychowanie; 2020, 18, 2; 53-67
    2544-9427
    2083-2923
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dyskurs podręcznikowy i dziecięcy z perspektywy krytyczno-emancypacyjnej
    Textbook and Children Discourse from the Critical-Emancipatory Perspective
    Autorzy:
    Wiśniewska-Kin, Monika
    Data publikacji:
    2016-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    perspektywa krytyczno-emancypacyjna
    kategoria dominacji
    kategoria wyzwolenia
    dyskurs
    dyskurs podręcznikowy
    dyskurs dziecięcy
    proces uczenia się
    wymiary uczenia się
    critical-emancipatory perspective
    category of dominance
    category of liberation
    discourse
    textbook discourse
    children discourse
    learning process
    learning dimension
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2016, 19, 1(73); 87-98
    1505-8808
    2450-3428
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Diagnoza procesu uczenia się niezbędnym warunkiem edukacji spersonalizowanej
    Diagnosis of the Learning Process as a Necessary Condition for Personalized Education
    Autorzy:
    Rybska-Klapa, Jolanta
    Data publikacji:
    2025
    Wydawca:
    Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu
    Tematy:
    proces uczenia się
    personalizacja edukacji
    diagnoza
    metody i narzędzia diagnozy
    kompetencje diagnostyczne nauczycieli
    learning process
    personalization of education
    diagnosis
    diagnostic methods and tools
    informing teachers
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Eruditio et Ars; 2025, 10, 1; 81-90
    2545-2363
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Innowacyjny nauczyciel, czyli kto? Próba definicji pojęcia
    What does it take to make an innovative teacher? Establishing a definition
    Autorzy:
    Półtorak, Ewa
    Gałan, Beata
    Data publikacji:
    2018-12-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    foreign language teaching/learning process; pedagogical innovations; innovative competence
    proces nauczania/uczenia się języków obcych; innowacje pedagogiczne; kompetencja innowacyjna
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2018, 51/1; 43-58
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    E-LEARNING W KSZTAŁCENIU KOMPETENCJI MIĘDZYKULTUROWYCH NA POZIOMIE UNIWERSYTECKIM – W STRONĘ KODEKSU DOBREJ PRAKTYKI
    Developing intercultural competences on the university level in e-learning: towards a code of good practice
    Autorzy:
    Półtorak, Ewa
    Krajka, Jarosław
    Data publikacji:
    2018-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    ICT
    e-learning
    foreign language teaching/learning process
    Intercultural Communicative Competence
    TIK
    proces nauczania/uczenia się języków obcych
    kompetencja międzykulturowa
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2016, 46/2; 199-219
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    „Die Hilfe, welche die Kirche von der heutigen Welt erfährt” (GS 44) – Chancen und Herausforderungen der Säkularisierung für die katholische Kirche am Beginn des 21. Jahrhunderts
    Autorzy:
    Kruip, Gerhard
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    Kirche
    Säkularisierung
    Evangelisierung
    Autonomie
    Moderne
    Lernprozess
    Reform der Kirche
    Church
    Secularization
    Evangelization
    Autonomy
    Modernity
    Process of learning
    Reform of the church
    Kościół
    sekularyzacja
    ewangelizacja
    autonomia
    nowożytność
    proces uczenia się
    reforma Kościoła
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Nauk Teologicznych PAN; 2014, 9; 85-102
    1896-3226
    2719-3101
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczyciele, którzy nie uczą. Być nauczycielem w przygotowanym do uczenia się otoczeniu elementarnej szkoły Montessori
    Teachers Who Do Not Teach. To Be a Teacher in the Montessori Elementary Learning Environment
    Autorzy:
    Salassa, Monica
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    edukacja Montessori
    nauczyciel Montessori
    środowisko uczenia się
    proces nauczania-uczenia się
    badania ikonograficzne
    badania empiryczne
    Montessori education
    Montessori teacher
    elementary school
    learning environment
    teaching-learning process
    iconographic research
    empirical research
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2018, 13, 1(47); 29-67
    1896-2327
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podejście do błędu w nauce języków obcych – perspekty-wa ucznia
    The role of errors in foreign language learning – the learner’s perspective
    Autorzy:
    Półtorak, Ewa
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    foreign language teaching-learning process
    errors
    errors correction,
    feedback,
    learners’ beliefs and attitudes towards errors
    proces nauczania-uczenia się języków obcych
    błąd językowy
    korekta błędów
    informacje zwrotne
    przekonania ucznia
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2019, 53/2; 263-280
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podejście do błędu w nauce języków obcych : perspektywa ucznia
    Autorzy:
    Ewa Anna Półtorak
    Data publikacji:
    2019
    Słowa kluczowe:
    foreign language teaching-learning process
    errors
    errors correction
    feedback
    learners’ beliefs and attitudes towards errors
    proces nauczania-uczenia się języków obcych
    błąd językowy
    korekta błędów
    informacje zwrotne
    przekonania ucznia
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teoria wielostronnego kształcenia osobowości podstawą sytuacji edukacyjnych z informatyki w gimnazjum
    Theory Multilateral Education of Personality Based on Educationally Situations of Computer Science Learning in Junior High School
    Autorzy:
    Miterka, Elżbieta
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    sytuacja edukacyjna
    teoria wielostronnego kształcenia
    proces nauczania--uczenia się informatyki w gimnazjum
    model mobilnego kształcenia
    educational situation
    multilateral theory of education
    the process of teaching-learning of computer science in junior high school
    the model of mobile learning
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2015, 7(43), 2; 23-38
    2080-850X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Od funkcji oceniania do kultury samoregulowanego uczenia się, czyli rozprawa o ocenianiu kształtującym
    From function of assessment to culture of self-regulated learning – dissertation on formative assessment
    Autorzy:
    Tłuściak-Deliowska, Aleksandra
    Czyżewska, Monika
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    dydaktyka
    informacja zwrotna
    kultura uczenia się
    ocenianie
    ocenianie kształtujące
    proces kształcenia
    samoregulowane uczenie się
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Pedagogiczny; 2018, 1; 69-81
    1897-6557
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lęk przed pisaniem a kształcenie sprawności pisania na lekcjach języka francuskiego jako drugiego języka obcego
    Anxiety of writing and developing writing skills on French lessons as the second foreign language
    Autorzy:
    Półtorak, Ewa
    Data publikacji:
    2020-01-31
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    trudności w nauce języków obcych
    lęk językowy
    lęk przed pisaniem
    nauka języków obcych
    proces nauczania-uczenia się drugiego języka obcego
    difficulties in learning foreign languages
    language fear
    fear of writing
    learning foreign languages
    process of teaching-learning second foreign language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Rozprawy Społeczne; 2019, 13, 3; 112-126
    2081-6081
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Efekty kształecenia z matematyki w ujęciu technologii informacyjno-komunikacyjnej (ICT)
    Use of information communication technology (ICT) in learning outcomes with mathematics
    Autorzy:
    Krawczyk-Stańdo, D.
    Stańdo, J.
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
    Tematy:
    efekty uczenia się
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    Proces Boloński
    learning outcomes
    Bologna Process
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2017, 52; 59-62
    1425-5766
    2353-1290
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lęk przed pisaniem a kształcenie sprawności pisania na lekcjach języka francuskiego, jako drugiego języka obcego
    Autorzy:
    Ewa Anna Półtorak
    Data publikacji:
    2019
    Słowa kluczowe:
    trudności w nauce języków obcych
    lęk językowy
    lęk przed pisaniem
    nauka języków obcych
    proces nauczania-uczenia się drugiego języka obcego
    difficulties in learning foreign languages
    language fear
    fear of writing
    learning foreign languages
    process of teaching-learning second foreign language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wykorzystywanie programów uczenia w głębokim uczeniu przez wzmacnianie. O istocie rozpoczynania od rzeczy małych
    Using Training Curriculum with Deep Reinforcement Learning. On the Importance of Starting Small
    Autorzy:
    KOZIARSKI, MICHAŁ
    KWATER, KRZYSZTOF
    WOŹNIAK, MICHAŁ
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    głębokie uczenie przez wzmacnianie
    uczenie przez transfer
    uczenie się przez całe życie
    proces uczenia
    deep reinforcement learning
    transfer learning
    lifelong learning,
    curriculum learning
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 2; 220-226
    2080-9069
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nowe media w procesie nauczania-uczenia się studentów
    New media in the teaching and learning process of students
    Autorzy:
    Jędryczkowski, Jacek
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    proces kształcenia
    film dydaktyczny
    metody nauczania-uczenia się
    YouTube Analytics
    e-learning
    krótkie komunikaty multimedialne
    educational process
    educational film
    teaching and learning methods
    short multimedia messages
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Dyskursy Młodych Andragogów; 2019, 20; 279-290
    2084-2740
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Architectural design as educational strategy “geometry oriented”
    Geometrycznie zorientowane projektowanie architektoniczne jako strategia edukacyjna
    Autorzy:
    Cocchiarella, Luigi
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
    Tematy:
    architectural design education
    Descriptive Geometry
    lifelong learning
    educational test
    learning process
    edukacja w zakresie projektowania architektonicznego
    geometria opisowa
    uczenie się przez całe życie
    test edukacyjny
    proces uczenia
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics; 2019, 32; 3-9
    1644-9363
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Students Self-Efficacy and Resilience in An Online Environment in a Post-Pandemic
    Wiara studenta we własne możliwości i odporność na stress w środowisku “on-line” w okresie popandemicznym
    Autorzy:
    Iliško, Dzintra
    Badjanova, Jelena
    Leikuma-Rumicāne, Liene
    Vitola, Zaiga
    Data publikacji:
    2024-11-14
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
    Tematy:
    stress resilience
    self-efficacy
    self-directed process
    learning environment as a complex adaptive system
    odporność na stres
    poczucie własnej skuteczności
    proces samokierowania
    środowisko uczenia się jako złożony system adaptacyjny
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Language. Culture. Politics. International Journal; 2024, 1; 81-97
    2450-3576
    2719-3217
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Interdyscyplinarność w badaniach procesu rozumienia tekstu
    Interdisciplinarity in reading comprehension research
    Autorzy:
    Kusiak, Monika
    Data publikacji:
    2010-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    interdisciplinarity
    process of text comprehension
    written text in the process of learning/teaching foreign languages
    interdyscyplinarność
    proces rozumienia tekstu
    tekst pisany w procesie uczenia się/nauczania języków obcych
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2010, 35; 43-52
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-43 z 43

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz