Temat: szkoła myślenia - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The School of Thought: Relational Processes of Lasting Existence and Transformation
Szkoła myślenia: relacyjne procesy trwania i transformacji
Autorzy:: Marynowicz-Hetka, Ewa
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: szkoła myślenia
relacja społeczna
transformacje
mistrzostwo
uwspólnione doświadczenie
school of thought
social relationship
transformations
mastery
shared experience; Pokaż więcej
Źródło:: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2019, 8, 1; 109-125
2450-4491
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: W dialogu z mistrzami albo jak rodzi się szkoła myślenia. Uwagi na marginesie lektury artykułu Ewy Marynowicz-Hetki „Szkoła myślenia: relacyjne procesy trwania i transformacji”
In Dialogue with Masters, or How a School of Thought is Born: Remarks on the Margins of „The School of Thought: Relational Processes of Lasting Existence and Transformation by Ewa Marynowicz-Hetka
Autorzy:: Kafar, Marcin
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: relacja redaktor/autor
„gorące” versus „zimne”
teksty
szkoła myślenia
Ewa Marynowicz-Hetka
relationship editor/author
“hot” versus “cold” texts
school of thought; Pokaż więcej
Źródło:: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2019, 8, 1; 281-292
2450-4491
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Rola rodziny i szkoły w kształtowaniu kultury myślenia, tożsamości kulturowej i tolerancji u młodej osoby
The role of family and school in the formation of the culture of thought, cultural identity and tolerance of personality in young people
Autorzy:: KOVALCHUK, Larysa
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: kultura
kultura myślenia,
tożsamość kulturowa
tolerancja
rodzina
szkoła; Pokaż więcej
Źródło:: Wychowanie w Rodzinie; 2014, IX, (1/2014); 93-108
2082-9019
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Pobudzanie przez czytanie, czyli biblioterapia w pracy nauczyciela, wychowawcy, terapeuty
Autorzy:: Konieczna, Ewelina J.
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Słowa kluczowe:: neurodydaktyka
metoda zachęcająca do refleksyjnego myślenia
szkoła
uczeń
biblioterapia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Śląska Biblioteka Cyfrowa

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: POBUDZANIE PRZEZ CZYTANIE, CZYLI BIBLIOTERAPIA W PRACY NAUCZYCIELA, WYCHOWAWCY, TERAPEUTY
STIMULATION BY READING OR BIBLIOTHERAPY IN THE WORK OF A TEACHER, EDUCATOR, THERAPIST
Autorzy:: Konieczna, Ewelina J.
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:: biblioterapia,
szkoła,
uczeń,
metoda zachęcająca do refleksyjnego myślenia,
neurodydaktyka
bibliotherapy,
school,
student,
method of encouraging reflective thinking,
neurodidactics; Pokaż więcej
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2017, 14; 101-111
1896-4591
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Strategie krytycznego myślenia w nowej ukraińskiej szkole i w szkołach w Polsce
Strategies of critical thinking in the new ukrainian school and in schools in Poland
Autorzy:: Yuzyk, Olha
Cherniy, Alla
Bobrovytska, Svitlana
Yuzyk, Mariia
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
Tematy:: critical thinking
new Ukrainian school
strategies of critical thinking
schools of Poland
five - stage model of structure of critical thinking
exercises on development of critical thinking
krytyczne myślenie
nowa ukraińska szkoła
strategie krytycznego myślenia
polskie szkoły
pięciostopniowy model struktury krytycznego myślenia
ćwiczenia z rozwoju krytycznego myślenia; Pokaż więcej
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2021, 13; 105-116
2082-7016
2450-5552
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja