Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "university curricula" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Wesen und Ziele der Kulturkomparatistik als Forschungs- und Lehrgegenstand sowie seine Umsetzung ins Curriculum der Warschauer Germanistik
Autorzy:
Pszczółkowski, Tomasz G.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Stowarzyszenie Germanistów Polskich
Tematy:
comparative studies, culture, German studies, Warsaw, university curricula
Pokaż więcej
Źródło:
Zeitschrift des Verbandes Polnischer Germanisten; 2014, 3, 4
2353-656X
2353-4893
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The students' and graduates' perception of the potential usefulness of Artificial Intelligence (AI) in the academic curricula of Finance and Accounting Courses
Autorzy:
Grabińska, Barbara
Andrzejewski, Mariusz
Grabiński, Konrad
Data publikacji:
2021-12-22
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
higher education
finance and accounting education
student preferences
university curricula
Artificial Intelligence
Pokaż więcej
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2021, 92, 5; 16-25
1731-6758
1731-7428
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ausbildung beeidigter Übersetzer in Polen an ausgewählten Universitäten am Beispiel des Englischen und Deutschen
Teaching sworn translators in Poland in selected universities: the English‑Polish and German‑Polish language pairs
Autorzy:
Gościński, Jan
Kubacki, Artur Dariusz
Data publikacji:
2022-02-15
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
teaching sworn translators
Master’s degree programmes
certified translation
university curricula
Ausbildung beeidigter Übersetzer/Dolmetscher
Curricula für MA-Studiengänge
beglaubigte Übersetzung
Studienlehrpläne
Pokaż więcej
Źródło:
Orbis Linguarum; 2022, 56; 413-433
1426-7241
2657-4845
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Akademickie kształcenie nauczycieli w Polsce – raport z badań
The Initial Teacher Education in Poland on the Academic Level – the survey report
Autorzy:
Gołębniak, Bogusława Dorota
Krzychała, Sławomir
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Tematy:
models of teacher education
university curricula
the relation between theory and practice
the strategies of assessment of learning effects and evaluation of programmes
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Pedagogiczny; 2015, 38; 97-112
0137-9585
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ochrona własności intelektualnej jako przedmiot obligatoryjny w szkołach wyższych
“Protection of the intellectual property” as an obligatory course at universities
Autorzy:
Adamczak, Alicja
Kruk, Michał
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
własność intelektualna
społeczeństwo oparte na wiedzy
gospodarka oparta na wiedzy
innowacyjność
programy kształcenia
ramy kwalifikacji
intellectual property
knowledge based society
knowledge based economy
innovation
university curricula
qualification frameworks
Pokaż więcej
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2015, 51, 3(205); 229-252
0044-1619
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niepełnosprawność rzadka jako kategoria nieobecna w kształceniu nauczycieli przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej
Rare Disability as an Absent Category in Educating Pre-School and Early School Teachers
Autorzy:
Kamyk-Wawryszuk, Agnieszka
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
niepełnosprawność rzadka
nauczyciel
edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
programy kształcenia
kształcenie uniwersyteckie
rare disease
teacher
pre-school and early school
teaching curricula
university education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2021, 16, 2(60); 51-64
1896-2327
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problematyka przedsiębiorczości w programie studiów realizowanych w Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie
The Issues of Entrepreneurship in the Curricula of Studies Offered by the Pedagogical University of Cracow
Autorzy:
Dorocki, Sławomir
Borowiec-Gabryś, Monika
Data publikacji:
2014-12-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
edukacja
kompetencje kluczowe
programy kształcenia
przedsiębiorczość
studia wyższe
uniwersytet Pedagogiczny w krakowie
edukacja przedsiębiorcza
edukacja w zakresie przedsiębiorczości
curricula
education
entrepreneurship
higher education
key competencies
pedagogical university of cracow
Pokaż więcej
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2014, 13, 28; 65-80
1643-9171
2391-9485
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz