Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "dorosły" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-43 z 43
    Tytuł:
    Impact of body weight on shifting of foot pressure among adult subjects
    Autorzy:
    Youssef, Enas F.
    Shanb, Alsayed A.
    Ameer, Mariam A.
    Shanab, Mahmoud E.
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
    Tematy:
    foot pressure
    obese
    adult
    nacisk stopy
    otyły
    dorosły
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta of Bioengineering and Biomechanics; 2020, 22, 2; 131--137
    1509-409X
    2450-6303
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nasilenie przestępczości młodocianych i dorosłych w latach 1958-1962 na podstawie statystyki sądowej
    The extent of young adult and adult delinquency in poland in the years 1958-1962 on the basis of judicial statistics
    Autorzy:
    Jasiński, Jerzy
    Data publikacji:
    1965
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    kryminologia
    przestępczość
    młodociany
    dorosły
    criminology
    deliquency
    young
    adult
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Archiwum Kryminologii; 1965, III; 283-365
    0066-6890
    2719-4280
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    KONCEPCJA MAŁYCH ŚWIATÓW PRZEŻYWANYCH – FENOMENOLOGICZNE INSPIRACJE DLA ANDRAGOGIKI
    The concept of small lifeworlds – phenomenological inspirations for andragogy
    Autorzy:
    Sylwia, Słowińska
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    mały społeczny świat przeżywany
    człowiek dorosły
    small lifeworlds
    adult person
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2014, 2(71)
    1230-929X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Urzekli mnie moi uczniowie… – osobiste refleksje we wspomnieniach Profesor Olgi Czerniawskiej
    My students have enchanted me… – personal reflections in the memoire of Profesor Olga Czerniawska
    Autorzy:
    Woźnicka, Elżbieta
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    szkoła
    stowarzyszenia
    biografia
    uczeń dorosły
    school
    associations
    biography
    adult learner
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Rocznik Andragogiczny; 2015, 22; 23-38
    1429-186X
    2391-7571
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Doświadczenia edukacyjne wykładowców w pracy ze studentem : relacja z badania
    Educational experiences of lecturers at work with students : research results report
    Autorzy:
    Taradejna-Nawrath, Beata
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    wykładowca
    doświadczenia edukacyjne
    dorosły uczeń
    lecturer
    educational experience
    adult student
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2019, 10; 11-15
    0137-7043
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ADULTUS PARVUS VS. INFANT AETERNUS. PRÓBY KONSTRUOWANIA SIEBIE W KULTURZE PORADNIKA
    ADULTUS PARVUS VS.INFANT AETERNUS. ATTEMPTS TO CONSTRUCT ONESELF IN THE GUIDE CULTURE
    Autorzy:
    Bzymek, Agnieszka
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Tematy:
    dorosły, dziecko, kultura poradnikowa, kultura masowa.
    adult, child, guide culture, mass culture.
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Colloquium; 2020, 12, 2; 5-15
    2081-3813
    2658-0365
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Środowisko edukacyjne człowieka dorosłego jako problem pedagogiki społecznej i andragogiki
    Educational environment of adult as issue of social pedagogics and andragogy
    Autorzy:
    Jankowski, Dzierżymir
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    środowisko edukacyjne
    dorosły
    pedagogika społeczna
    andragogika
    educational environment
    adult
    social pedagogy
    andragogy
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Rocznik Andragogiczny; 2006, R. 2006; 47-65
    1429-186X
    2391-7571
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Infantylizm – niewykorzystany potencjał w perspektywie stawania się dorosłym. Mały książę Antoine’a de Saint-Exupéry’ego – „doświadczenie infantylizmu”
    Infantilism – Untapped Potential in the Perspective of Becoming an Adult. Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry – “Experience of Infantilism”
    Autorzy:
    Ratkowska-Pasikowska, Justyna
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    infantylizacja
    dorosły
    dziecko
    Mały książę
    Antoine de Saint-Exupéry
    infantilization
    adult
    child
    Little Prince
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2019, 14, 1(51); 9-19
    1896-2327
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Gerontechnology — the assessment of one selected technology improving the quality of life of older adults
    Autorzy:
    Halicka, Katarzyna
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
    Tematy:
    technology assessment
    gerontechnology
    humanoid robot
    older adult
    ocena technologii
    gerontechnologia
    humanoidalny robot
    starszy dorosły
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Engineering Management in Production and Services; 2019, 11, 2; 43-51
    2543-6597
    2543-912X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    A Befriended Family as a Form of Support for an Orphaned Child
    Rodzina zaprzyjaźniona jedną z form wsparcia dziecka osieroconego
    Autorzy:
    Sznajder, Dominika
    Data publikacji:
    2015-05-07
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    dziecko osierocone
    rodzina zaprzyjaźniona
    "pozytywny" dorosły
    orphaned child
    Family beFriended
    "positive adult figure"
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Horyzonty Wychowania; 2015, 14, 29; 75-92
    1643-9171
    2391-9485
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    DORĘCZENIE PISMA DOROSŁEMU DOMOWNIKOWI W POSTĘPOWANIACH SĄDOWYCH I ADMINISTRACYJNYCH
    Autorzy:
    Gapska, Edyta
    Gapski, Maciej P.
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    ogólna teoria procesu
    doręczenie zastępcze
    dorosły domownik
    postępowanie cywilne
    postępowanie karne
    postępowanie administracyjne
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Zeszyty Prawnicze; 2015, 15, 1
    2353-8139
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ogólnopolskie czasopisma andragogiczne w okresie międzywojennym (1918–1939)
    Autorzy:
    Sapia-Drewniak, Eleonora
    Data publikacji:
    2020-11-06
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    oświata pozaszkolna dorosłych
    czasopisma andragogiczne
    uczeń dorosły
    outside-school education for adults
    andragogical journals
    adult learners
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2020, 11, 2; 125-137
    2450-4491
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wiara i religia w całożyciowym uczeniu się
    Belief and Religion in Lifelong Learning
    Autorzy:
    Walulik, Anna
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    całożyciowe uczenie się
    poznanie wiary
    dorosły uczący się
    lifelong learning
    knowledge of the faith
    adult learner
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2012, 4(40), 4; 91-105
    2080-850X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    EDUKACYJNE ROZSTANIA I POWROTY UCZNIÓW DOROSŁYCH
    Adult learners – educational partings and returns
    Autorzy:
    Domagała-Kręcioch, Agnieszka
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    uczeń dorosły
    przedwczesne opuszczanie szkoły
    edukacja
    doświadczenia szkolne
    adult learner
    early school dropouts
    education
    school experiences
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2015, 2; 63-74
    1230-929X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Refleksje wokół szkolnej kultury błędu
    Reflections on a school’s mistake culture
    Autorzy:
    Domagała-Kręcioch, Agnieszka
    Data publikacji:
    2019-07-01
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    szkolna kultura błędu
    szkoła
    doświadczenia edukacyjne
    uczeń dorosły
    school mistake culture
    school
    educational experiences
    mature student
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kultura i Wychowanie; 2019, 15, 1; 97-110
    2544-9427
    2083-2923
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    „OŚWIATA DOROSŁYCH” (1957–1990) – SZKIC DO MONOGRAFII CZASOPISMA
    „Oświata Dorosłych” (1957–1990) – outline to the journal’s monography
    Autorzy:
    Eleonora, Sapia-Drewniak
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    oświata dorosłych
    andragogika
    uczeń dorosły
    upowszechnianie
    oświaty
    adult education
    andragogy
    adult student
    popularization of education
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2014, 2(71)
    1230-929X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Stany Ja wg Erica Berna a postawa nauczycieli względem uczniów
    Eric Berns states of T and the attitude of teachers towards pupils
    Autorzy:
    Jurczak, Anna
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    analiza transakcyjna, Stany Ja: Dziecko, Dorosły, Rodzic, EricBerne
    Transactional Analysis, States of Ego: Child, Adult, Parent, Eric Berne
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Ogrody Nauk i Sztuk; 2017, 7; 275-288
    2084-1426
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Postrzeganie procesu uczenia się języka obcego w perspektywie uczniów dorosłych (badanie jakościowe nauczycieli-konsultantów)
    Autorzy:
    Werbińska, Dorota
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    adult learner
    adult learning Theory
    qualitative study
    uczeń dorosły
    Teori a Uczenia się Dorosłych
    badanie jakościowe
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2011, 37; 175-194
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Priorytety i funkcje społeczne edukacji w dorosłości - perspektywa Celów Zrównoważonego Rozwoju UNESCO 2030
    Autorzy:
    Szarota, Zofia
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    funkcje społeczne edukacji dorosłych
    uczący się dorosły
    koncepcja całożyciowego uczenie się
    teoria edukacji dorosłych
    włączenie społeczne
    Cele Zrównoważonego Rozwoju (SDG 2030)
    Pokaż więcej
    Źródło:
    e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2019, 1 (78); 46-53
    1731-6758
    1731-7428
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dorosłe dzieci rozwiedzionych rodziców – przegląd teorii i badań
    Adult Children of Divorced Parents – an overview of theory and research
    Autorzy:
    Sokołowska, Edyta
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    dorosłe dzieci rozwiedzionych rodziców
    rozwód
    rodzina
    wydarzenie
    krytyczne
    młody dorosły
    adult children of divorced parents divorce
    family
    critical happening
    young adult
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Ogrody Nauk i Sztuk; 2013, 3
    2084-1426
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Spór (o wychowanie dorosłych), którego nie było
    The dispute (about adult education), which has not occurred
    Autorzy:
    Tomiło, Janusz
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    adult education
    adult
    theory of education
    disputes about adult
    education
    wychowanie dorosłych
    dorosły
    teoria wychowania
    spor o wychowanie
    dorosłych
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2013, 2(69)
    1230-929X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Animacja kulturalna dorosłych z perspektywy uczestników i animatorów
    The cultural animation among adults from the perspective of culture participants and animators
    Autorzy:
    Lewartowicz, Urszula
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    animacja kulturalna dorosłych
    animator kultury
    dorosły uczestnik kultury
    cultural animation to adults
    animator of culture
    adult participant in culture
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Dyskursy Młodych Andragogów; 2015, 16; 279-290
    2084-2740
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Percepcja rodzinnych relacji jako czynnik kształtowania się tożsamości u dzieci wychowywanych w rodzinach zastępczych
    The perception of family relations by the child as a factor of identity formation under the foster family conditions
    Autorzy:
    Demirci, Tetiana
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    tożsamość
    relacje rodzinne
    znaczący dorosły
    dziecko adoptowane
    sytuacja socjalna
    rozwój
    identity
    family links
    important/significant adult
    foster child
    social situation of development
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Teologiczne; 2015, 62, 10; 5-17
    2353-7272
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Aspects of early familiarization of children with media content in the education environment
    Autorzy:
    Kłosińska, Tatiana
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Libron
    Tematy:
    media education
    familiarizing the media
    bringing children up to the media
    adult
    child
    edukacja medialna
    oswajanie medialne
    wychowanie do mediów
    dorosły
    dziecko
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Konteksty Pedagogiczne; 2018, 2, 11; 119-133
    2300-6471
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wychowanie dorosłych w XXI wieku: w stronę dialektyki związku człowieka ze światem
    Adult education in the XXI century: in the direction of dialectics of man’s relationship with the world
    Autorzy:
    Tomiło, Janusz
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    wychowanie dorosłych
    dorosły
    teoria wychowania
    niewidzialne
    środowisko wychowawcze
    koncepcje wychowania
    adult education
    adult
    educational theory
    invisible educational environment
    educational concepts
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2012, 1(66); 9-22
    1230-929X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Audyt językowy w nauczaniu osób dorosłych
    Autorzy:
    Smuk, Maciej
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    monitoring
    control
    audit
    language school
    adult learner
    language competence tests
    kontrola
    audyt
    szkoła językowa
    uczeń dorosły
    testy sprawdzające kompetencje językowe
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2011, 37; 133-143
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Od „księgi źródeł” do książki z obrazkami. O dwu antologiach poezji dziecięcej
    From ‘the Book of Sources’ to the Illustrated Book: A Discussion on Two Anthologies of Children’s Poetry
    Autorzy:
    Ługowska, Jolanta
    Data publikacji:
    2022-06-12
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    antologia
    serie wydawnicze
    poezja dziecięca
    dorosły pośrednik lektury
    książka z obrazkami
    anthology
    publishing series
    children's poetry
    adult literary intermediary
    illustrated book
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo; 2022, 12 (15); 275-290
    2084-6045
    2658-2503
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zastosowanie podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach we wzmacnianiu stanu Ja-Dorosłego
    Using Solution-Focused Approach in strengthening the Adult ego-state
    Autorzy:
    Klimkowska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    analiza transakcyjna
    podejście skoncentrowane na rozwiązaniach
    Ja-Dorosły
    pozycja życiowa
    skrypt
    Transactional Analysis
    Solution-Focused Approach
    Adult ego-state
    life position
    script
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2018, 7; 85-98
    2299-7466
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zabawy cyfrowe w procesie uczenia się dzieci w wieku przedszkolnym – szanse i wyzwania w kontekście edukacji 4.0
    Digital Play in the Learning Process of Preschool Children – Opportunities and Challenges for Education 4.0
    Autorzy:
    Krauze-Sikorska, Hanna
    Sikorska, Joanna
    Data publikacji:
    2020-12-30
    Wydawca:
    Libron
    Tematy:
    child
    play
    digital play
    learning
    new technologies
    episodes of child – grown-up involvement
    dziecko
    zabawa
    cyfrowa zabawa
    uczenie się
    nowe technologie
    epizody wspólnego zaangażowania dziecko – dorosły
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Konteksty Pedagogiczne; 2020, 2, 15; 121-136
    2300-6471
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Jak określić potrzeby językowe pracowników w miejscu pracy
    Autorzy:
    Sobkowiak, Paweł
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    lifelong learning
    language courses
    workplace communication
    content-based teaching
    adult learner
    kształcenie ustawiczne
    kursy językowe
    komunikacja w mejscu pracy
    content - based teaching
    uczeń dorosły
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2011, 37; 145-157
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    „Literackie dzieciństwo” – w kręgu czytelniczych inicjacji
    ‘Literary Childhood’- in the circle of reading initiations
    Autorzy:
    Ługowska, Jolanta
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    children’s literature
    initiation into literature
    an adult reading go-between
    oral transmission
    book readership
    literatura dla dzieci
    inicjacja literacka
    dorosły pośrednik lektury
    przekaz oralny
    czytelnictwo
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Polonistyka. Innowacje; 2016, 3; 89-98
    2450-6435
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Transakcje i relacje w przedszkolu
    Transactions and Relations in a Kindergarten
    Autorzy:
    Grębska, Felicyta
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    Ja-Rodzic
    Ja-Dziecko
    Ja-Dorosły
    relacja symetryczna
    relacja komplementarna
    4 filary ignacjańskiego sukcesu
    Parent-ego state
    Child-ego state
    Adult-ego state
    symmetrical relationship
    complementary relationship
    4 pillars of Ignatian success
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2017, 6; 213-235
    2299-7466
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dorośli jako uczestnicy edukacji na tle porównawczym Włoch i Polski
    Adults as participants in education with Italy and Poland as a comparative background
    Autorzy:
    Czerniawska, Olga
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    uczący się dorosły
    edukacja dorosłych we Włoszech
    edukacja dorosłych w Polsce
    uczestnicy edukacji dorosłych
    przestrzenie uczenia się
    Learning adult
    adult education in Italy
    adult education in Poland
    adult education
    participants
    learning spaces
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2011, 2(65); 43-56
    1230-929X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dokąd zmierzamy? Uwagi o deficycie Dorosłego w edukacji i życiu społecznym
    What Are We Heading for? Remarks on the Deficit of the Adult in Education and Social Life
    Autorzy:
    Pankowska, Dorota
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    edukacyjna analiza transakcyjna
    stany Ja
    Dorosły
    społeczne i edukacyjne
    uwarunkowania rozwoju stanów Ja
    społeczeństwo współczesne
    Educational Transactional Analysis
    Ego States
    The Adult
    social and educational
    determinants of Ego States development
    contemporary society
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2017, 6; 49-66
    2299-7466
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-43 z 43

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz