Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "Języki obce" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Pokaż wszystkie »
Pokaż wszystkie »
Pokaż wszystkie »
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-71 z 71
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Wpływ wybranych czynników na jakość procesu uczenia się języka obcego w opinii uczących się / Monika Horyśniak
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Akredytacje zewnętrzne jako efektywne narzędzie zapewnienia jakości kształcenia językowego w uczelniach wyższych / Magdalena Nowacka
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Issues in educational evaluation: evaluation small scale projects / Hanna Komorowska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Efektywne nauczanie języka obcego w rzeczywistości szkolnej : założenia dobrych praktyk / Joanna Drążek
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    La diversidad lingüística en España : estudio sobre los libros de texto y las creencias de los profesores en Educación Secundaria Obligatoria / Antonio Gutiérrez Rivero
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Indukcyjne nauczanie języków obcych : krytyczny przegląd koncepcji / Grażyna Zarzycka
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Teksty obcojęzyczne i ko(n)teksty nauki języków obcych w dwudziestoleciu międzywojennym a kształcenie polonistyczne / Joanna Przyklenk
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Uczenie się języka obcego : specyficzna sytuacja w procesie nauczania / Jolanta Tambor, Aleksandra Achtelik
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    W poszukiwaniu skutecznej koncepcji kształcenia nauczycieli języka obcego dzieci / Gabriela Kapica, Kornelia Solich
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    La literatura popular como recurso en el aula de lengua extrajnera / Anna Devís-Arbona, Silvia-Maria Chireac
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Nuevas generaciones, nuevas aplicaciones, nuevas estrategias en la enseñanza de L2 / Ana Cecilia Lara
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Digital culture implications for learning and teaching languages / Elżbieta Gajek, Jan Rusiecki
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Challenges of the Chinese language teaching in the university context / Katarzyna Bańka
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Jakość kształcenia na lektoratach w uniwersytecie ekonomicznym a rozwój kompetencji komunikacji międzykulturowej / Anna J. Piwowarczyk
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Efektywność kształcenia językowego a planowanie wybranych faz lekcji / Barbara Czwartos
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Kształcenie w językach obcych - warto? / Monika Jagielska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Nauczanie i sprawdzanie poziomu biegłości językowej dla języka łacińskiego jako obcego według wytycznych ESOKJ / Katarzyna Głogowska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Ocenianie kształtujące a jakość edukacji nie tylko językowej / Hanna Komorowska
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The Influence of background pop-songs on vocabulary acquisition / Teresa Siek-Piskozub, Aleksandra Wach
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Animación a la lectura para un aprendizaje significativo de la Literatura en Español Lengua Extranjera (ELE) / Antonio María López González
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Teaching Spanish as an additional foreign language to experienced learners / Ingrid Bello-Rodzeń, Aida Montenegro
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Language test validation : selected procedures illustrated with ACERT examples / Barbara Sawicka
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Realizacja wymagań dotyczących kształcenia językowego na wyższych uczelniach na podstawie analizy wybranych przykładów / Agnieszka M. Sandur
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Nowoczesne technologie w nauczaniu języków obcych : oczekiwania, wyzwania, perspektywy / Beata Gałan, Ewa Półtorak
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Od nauczania międzykulturowego do zintegrowanej dydaktyki języków obcych : kierunki rozwoju dydaktyki wielojęzyczności / Przemysław E. Gębal
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Analiza potrzeb jako pierwszy krok w doborze materiałów dydaktycznych / Agnieszka M. Sendur
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Developing language awareness through student's conceptualisations : metaphoric approach in content courses / Danuta Gabryś-Baker
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Explaining affectivity in second/foreign language learning / Danuta Gabryś-Barker
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Różnorodność pomocy dydaktycznych a motywacja do nauki języka obcego / Monika Horyśniak
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The Role of authentic texts in students' vocabulary acquisition / Anna Michońska-Stadnik
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Interkomprehensja w językach zachodniosłowiańskich / Marta Pančíková, Alexander Horák
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Pragmatic issues in foreign language learning / Agnieszka Solska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Construyamos un PLC (Proyecto lingüístico de Centro) : materiales didácticos en un enterno universitario online para enseñar a diseñar este plan / Zósimo López Pena
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Ocenianie kształtujące na zajęciach z języka obcego we wczesnej edukacji / Marta Kotarba
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Elementy glottodydaktyki specjalistycznej w programach kształcenia tłumaczy / Marcin Szwed
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Rola czytania w języku obcym i uczenia się z tekstu akademickiego w rozwijaniu wiedzy przedmiotowej / Halina Chodkiewicz
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Lęk językowy : jak pomóc studentom w przełamywaniu barier w mówieniu w języku obcym? / Sylwia Kalińska-Łuszczyńska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Ocenianie uczniów z dysleksją w kontekście nauki języków obcych / Anna Rokicka
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The Use of interior monologue in english language teaching / Olga Aleksandrowska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Zu Internationalismen in der Linguistik und Mehrsprachigkeitsdidaktik / Aleksandra Łyp-Bielecka
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Introducing action research in the foregin language classroom / Danuta Gabryś-Baker
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Foreign language teacher vs. language norm, usage, and variation : a study of selected academic textbooks / Elżbieta Pabian, Aleksandre Serwotka
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    On the state of the multi-competent mind / Jolanta Latkowska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Nauczanie języków obcych w dobie nowych technologii : multimedialne narzędzia dydaktyczne a proces pozyskiwania/przekazywania informacji zwrotnych / Ewa Półtorak
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    El papel del profesor como agente motivador en la enseñanza de lenguas y sus implicaciones a nivel metodológico / José María Santos Rovira
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The concept of communicative competence in language learning / Dagmara Gałajda
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Introspection in research on foregin language teaching and learning / Danuta Gabryś-Baker
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Ideologías lingüísticas, discursos públicos y prácticas docentes con hablantes no nativos : una aproximación desde algunos textos de ELE / José Antonio Calzón García
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The experimental method in action research / Joanna Bielska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Diaries, observations and FL teachers' creativity / Maria Wysocka
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Charakterystyka człowieka na przykładzie rosyjskich nazw młodych kobiet / Ewa Kapela
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Iŝuŝij i iskomyj v russkih i polʹskih bračnyh Internet-obʺâvleniâh - o tipah edinic harakteristiki lic i zakonomernostâh ih upotrebleniâ / Aneta Banašek-Šapovalova
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Lekcje języka obcego online dla dzieci - analiza problemów, narzędzi oraz materiałów dydaktycznych / Agnieszka Kruszyńska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    La conciencia transcultural y la introspección en el aula de lenguas extranjeras : una mirada hacia la noción de saber comprender de Michael Byram desde la perspectiva transcultural / Justyna Hadaś
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    La linguistica e l'insegnamento delle lingue straniere : i problemi delle lezioni di traduzione a livello avanzato della competenza linguistica / Aleksandra Paliczuk
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Language acquisition and language learning / Joanna Bielska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Teaching and the classroom in popular film culture / Anthony Barker
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Ewaluacja a czynniki wpływające na stopień przygotowania się uczniów do różnych form weryfikacji kompetencji językowych / Monika Horyśniak
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    "De main en main/de mano a mano" - essai de classement et de traitement didactique des unités figées se référant au lexème "main" en français et "mano" en espagnol en vue de l'enseignement de la phraséologie à des locuteurs non-natifs / Aleksandra Żłobińska-Nowak
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    O jakości edukacyjnej à rebours : obszary rozwoju w kształeniu językowym / Jolanta Sujecka-Zając
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Los cursos tipo MOOCs y su aprovechamiento en la clase de aprendizaje de idiomas presencial / Bozena Wislocka Breit
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Rola literatury i mediów obcojęzycznych w kształtowaniu językowego Ja idealnego uczniów / Dorota Pudo
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Acerca del potencial didáctico de la Lingüística Cognitiva en el aula de E/LE : el caso de las locuciones / Agnieszka Szyndler
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Open-ended scenorios for teaching interactive skills / Rajai Al-Khanji
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Dobra robota", czyli O informacji zwrotnej i elementach coachingu w pracy z dorosłym uczniem na zajęciach językowych / Krystyna Breszka-Jędrzejewska
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Elementy coachingu jako narzędzie procesu nauczania i oceniania w dydaktyce języka obcego / Bożena Czekańska-Mirek
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Genre - entre l’identification partielle et l’approximation suspensive / Sonia Berbinski
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-71 z 71

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz