Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Zaburzenia mowy" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-46 z 46
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wstępna identyfikacja zaburzeń mowy - przesiewy logopedyczne w praktyce nauczyciela / Natalia Moćko, Agnieszka Sroka, Małgorzata Szlachta
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sprawozdanie z Międzynarodowego Seminarium Naukowego pt. Child Language Seminar 2013, Manchester, Wielka Brytania, 24-25 czerwca 2013 / Kamila Kuros-Kowalska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Sprawozdania - 1990-.
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Studium przypadku dwudziestoczterolatka z rotacyzmem / Natalia Moćko
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zaburzenia płynności mowy - stan badań i praktyki logopedycznej na początku XXI wieku = Fluency disorders : the state of research and speech-language therapy practice at the beginning of the 21st century / Tomasz Woźniak
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wpływ dysfunkcji rozwojowych na komunikację językową : (studium przypadku bliźniąt) / Ewa Kaptur, Jolanta Sławek
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Podejście pozytywne w diagnozie logopedycznej - problem metatezy / Jacek Jarosław Błeszyński
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Profilaktyka logopedyczna elementem skutecznej diagnozy małego pacjenta / Iwona Michalak-Widera, Natalia Moćko
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne (IPET) i plany działań wspierających (PDW) dla dzieci z zaburzeniami mowy w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Łucja Skrzypiec, Bogumiła Wilk
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rozważania etyczne w badaniach i praktyce logopedycznej w zaburzeniach płynności mowy = Consideration of ethics in research and practice for speech-language therapists in fluency disorders / Aleksandra Krawczyk
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zespół Gregga jako wyzwanie dla teorii i praktyki logopedycznej : studium przypadku / Elżbieta Maria Minczakiewicz
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Studium przypadku pacjentki z afazją akustyczno-amnestyczną / Dagmara Superson-Kosztyła, Agnieszka Kulnianin
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wczesne uwarunkowania zaburzeń fonetyczno-fonologicznych u dzieci urodzonych przed 37. tygodniem ciąży / Ewa Gacka
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Znaczenie terapii logopedycznej w kształceniu kaznodziejów / Leszek Szewczyk
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Udział matek w procesie terapii dziecięcych zaburzeń mowy / Anna Hanak
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zespół zamknięcia w diagnozie i terapii logopedycznej / Jolanta Panasiuk
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wybrane metody praktyki logopedycznej w postępowaniu terapeutycznym osób z zespołem Gregga / Elżbieta Maria Minczakiewicz
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zaburzenia dyskursu schizofrenii / Renata Tomaszuk-Wieczorek, Dawid Larysz
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Alalia prolongata czy oligofazja? : problemy diagnozy logopedycznej / Katarzyna Milczanowska
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O rodzajach pomocy na rzecz osób jąkających się w Wielkiej Brytanii: terapia i grupy wzajemnej pomocy / Dave Rowley ; tłumaczenie Mieczysław Chęciek
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Warunki anatomiczno-czynnościowe narządów mowy studentów wyższych szkół teatralnych / Barbara Sambor
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
De la perception des disfluences normales et sévères à leurs origines articulatoires / Ivana Didirkova, L'ubomíra Štenclová, Fabrice Hirsch
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pacjent z uszkodzeniem prawej półkuli w pracy logopedy / Maja Patalong-Ogiewa, Tatiana Lewicka
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Intensywność i jakość ekspresji werbalnej w przypadku zaburzeń o charakterze efektoralnym : strategie pomocy / Danuta Pluta-Wojciechowska
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zasoby i narzędzia on-line w profilaktyce logopedycznej / Zofia Domaradzka-Grochowalska, Monika Zielińska-Miętkiewicz
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Recenzja książki Danuty Pluty-Wojciechowskiej "Zaburzenia czynności prymarnych i artykulacji. Podstawy postępowania logopedycznego" Bytom, Wydawnictwo Ergo-Sum, 2013 / Barbara Sambor
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Afazja jako zaburzenie mowy po urazie mózgu : studium przypadku / Tatiana Lewicka, Anna Szmal
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ocena funcji językowych i komunikacyjnych prawej półkuli mózgu u pacjenta ze schizofrenią : studium przypadku / Anna Guzy
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka z niesamoistnym opóźnieniem rozwoju mowy, związanym z opóźnieniem rozwoju psychoruchowego / Ewa Gacka
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Opóźnienie rozwoju języka a ryzyko dysleksji rozwojowej / Grażyna Jastrzębowska
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Współpraca logopedy i nauczyciela w opiece nad dzieckiem z opóźnieniem rozwoju mowy / Ewa Gacka
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zaburzenia neurologopedyczne i neurorozwojowe w dyskraniach syndromicznych na przykładzie zespołu Aperta : przegląd literatury i opis trzech przypadków / Agnieszka Hankus, Dawid Larysz
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jakość słowa w wystąpieniach publicznych - spostrzeżenia poczynione okiem logopedy / Natalia Moćko
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Afazja - złodziejka słów : studium przypadku / Monika Knychalska-Zbierańska
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Terapia dziecka z rozszczepem kręgosłupa i wodogłowiem / Aurelia Malicka
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pomoce i aparatura stosowane w logopedii / Józef Oczadły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
"Nomina propria" i "nomina appellativa" - układy samoistne : o podstawach neuroonomastyki / Małgorzata Rutkiewicz-Hanczewska
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnoza i etapy rehabilitacji pacjenta po wszczepieniu implantu ślimakowego / Barbara Kasica, Katarzyna Kasica-Bańkowska
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Terapia logopedyczna dziewczynki z rozwojową dysfazją dziecięcą / Anna Rodacka
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sytuacja dziecka jąkającego się w przedszkolu i w szkole / Natalia Moćko, Katarzyna Węsierska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
(Nie) lingwistyczne aspekty współpracy nauczyciela i logopedy / Olga Przybyła
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metalinguistic awareness of homonymy in children with cleft lip and palate : a pilot study / Kristiane M. van Lierde, Anke Luyten, Kim Bettens, Joseph Buyl, Kevin Goyvaert, Paul Corthals
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Torowanie drogi rozwoju mowy poprzez kształtowanie sprawności komunikacyjnych dzieci dotkniętych zaburzeniami autystycznymi / Krystyna Sacher-Szafrańska
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Paralysies récurrentielles et perturbation de l’intelligibilité de la parole et de la classification homme/femme / Camille Fauth, Béatrice Vaxelaire, Jean-François Rodier, Pierre Philippe Volkmar, Rudolph Sock
Gatunek / Forma:
Artykuły
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uwarunkowania wypowiedzi emocjonalnych osób w normie biologicznej i osób z zaburzeniami mowy / Małgorzata Waryszak
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kompetencje logopedyczne nauczyciela przedszkola / Joanna Trzaskalik
Praca. Artykuł
    Wyświetlanie 1-46 z 46

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz