Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "Uczeni." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Położenie
Pokaż wszystkie »
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Understanding second language acquisition / Rod Ellis
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Wydanie:
    3rd impr
    Rok wydania:
    1987
    Seria:
    Oxford English
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Understanding second language acquisition / Rod Ellis
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Wydanie:
    10th impression
    Rok wydania:
    1995
    Seria:
    Oxford Applied Linguistics
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Second language acquisition / Rod Ellis
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Rok wydania:
    2000
    Seria:
    Oxford Introductions to Language Study
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The study of second language acquisition / Rod Ellis
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Wydanie:
    3rd impr
    Rok wydania:
    1995
    Seria:
    Oxford Applied Linguistics
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The study of second language acquisition / Rod Ellis
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Wydanie:
    2nd ed
    Rok wydania:
    2008
    Seria:
    Oxford Applied Linguistics
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The study of second language acquisition / Rod Ellis
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Rok wydania:
    1994
    Seria:
    Oxford Applied Linguistics
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The study of second language acquisition / Rod Ellis
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Wydanie:
    2nd impr
    Rok wydania:
    1995
    Seria:
    Oxford Applied Linguistics
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Exploring language pedagogy through second language acquisition research / Rod Ellis and Natsuko Shintani
    Wydawca:
    London ; New York : Routledge
    Rok wydania:
    2014
    Seria:
    Routledge Introductions to Applied Linguistics
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Task-based language learning and teaching / Rod Ellis
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Rok wydania:
    2003
    Seria:
    Oxford Applied Linguistics
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Understanding second language acquisition / Rod Ellis
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Wydanie:
    9th impr
    Rok wydania:
    1994
    Seria:
    Oxford Applied Linguistics
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Second language acquisition in context / ed. by Rod Ellis
    Wydawca:
    New York [etc.] : Prentice Hall
    Rok wydania:
    1987
    Seria:
    Language Teaching Methodology Series. Applied Linguistics
    Prentice-Hall International English Language Teaching
    Książka
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz