Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "Czytanie." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Położenie
Pokaż wszystkie »
Pokaż wszystkie »
Pokaż wszystkie »
Pokaż wszystkie »
Pokaż wszystkie »
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-88 z 88
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Wokół czytania : proces czytania i jego zaburzenia oraz drogi do efektywnego czytania / Zofia Pomirska
    Wydawca:
    Warszawa : Difin
    Rok wydania:
    2011
    Seria:
    Engram
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Podręcznik sztuki czytania / napisał Juliusz Tenner
    Wydawca:
    Lwów : G. Seyfarth (Józef Georgeon), Drukiem Zakładów przemysłowo-drukarskich "Prasa")
    Rok wydania:
    [1917] e (Lwów
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Istota czytania / Sebastian Taboł
    Wydawca:
    Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
    Rok wydania:
    2005
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Books for living : [a reader's guide to life] / Will Schwalbe
    Wydawca:
    London : Two Roads
    Rok wydania:
    cop. 2017
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Czytam i rozumiem : zrozumieć słowo : ćwiczenia w rozumieniu słowa pisanego dla gimnazjum / Janusz Bąk
    Wydawca:
    Łódź : Piątek Trzynastego
    Rok wydania:
    1999
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Jak nauczyć małe dziecko czytać / Glenn Doman, Janet Doman ; [przekł. Marek Pietrzak]
    Wydawca:
    Bydgoszcz : Oficyna Wydawnicza EXCALIBUR
    Rok wydania:
    1992
    Seria:
    Cicha Rewolucja
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Czytanie w szkole : klasy I-IV / Józefa Rytlowa
    Wydawca:
    Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
    Rok wydania:
    1958
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Czytanie w szkole : klasy I-IV / Józefa Rytlowa
    Wydawca:
    Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
    Wydanie:
    Wyd. 3
    Rok wydania:
    1963
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Lire : du texte au sens : éléments pour apprentissage et un enseignement de la lecture / Gérard Vigner
    Wydawca:
    Paris : CLE International
    Rok wydania:
    1986
    Seria:
    Didactique des Langues Étrangères
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Accountability in reading instruction / Lucille B. Strain
    Wydawca:
    Columbus : Charles E. Merrill Publishing Company : A Bell & Howell Company
    Rok wydania:
    cop. 1976
    Seria:
    The Charles E. Merrill Comprehensive Reading Program
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Očerki metodiki obučeniâ čteniû na inostrannyh âzykah / [avt. kol. I. M. Berman et al.] ; pod red. I. M. Bermana i V. A. Buhbindera ; [predisl. A. A. Leont'eva]
    Wydawca:
    Kiev : Izdatel'stvo pri Kievskom gosudarstvennom universitete izdatel'skogo ob''ednaniâ "Viŝa škola"
    Rok wydania:
    1977
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Dogoterapia we wspomaganiu nauki i usprawnianiu techniki czytania / Beata Kulisiewicz
    Wydawca:
    Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
    Rok wydania:
    2009
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Recepcja treści lektur naukowych i utworów literackich : (problematyka i metodologia badań doświadczalnych) / Józef Pieter
    Wydawca:
    Katowice : Wojewódzki Ośrodek Kulturalno-Oświatowy
    Rok wydania:
    1960
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Reading skills for the social sciences / Louann Haarman, Patrick Leech, Janet Murray
    Wydawca:
    Oxford : Oxford University Press
    Rok wydania:
    1988
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Es geht weiter / Eric Wilson
    Wydawca:
    New York [etc.] : Harper & Row
    Rok wydania:
    cop. 1977
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Study skills in English / Michael J. Wallace
    Wydawca:
    Cambridge : Cambridge University Press
    Wydanie:
    11th printing
    Rok wydania:
    1992
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Teaching reading to non-English speakers / Eleanor Wall Thonis
    Wydawca:
    London : Collier-Macmillan International a Division of the Macmillan Company Collier-Macmillan Ltd
    Rok wydania:
    1970
    Seria:
    Collier-Macmillan Teacher's Library
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Chineasy : nowy sposób czytania po chińsku / napisała ShaoLan ; ilustracje Noma Bar ; [tłumaczenie Katarzyna Billip]
    Wydawca:
    Warsaw : Wydawnictwo Naukowe PWN
    Rok wydania:
    cop. 2015
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Programmed word attack for teachers / Robert M. Wilson, MaryAnne Hall
    Wydawca:
    Columbus, Ohio : Merrill Publishing
    Wydanie:
    2nd ed
    Rok wydania:
    1974
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Linguistics and reading / Charles C. Fries
    Wydawca:
    New York : Holt Rinehart and Winston
    Rok wydania:
    1963
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Basic processes in reading : perception and comprehension / edited by David Laberge, S. Jay Samuels
    Wydawca:
    Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates Publishers
    Rok wydania:
    1977
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Savoir-lire : précis de lecture critique / M.-P. Schmitt, A. Viala
    Wydawca:
    Paris : Didier
    Rok wydania:
    cop. 1982
    Seria:
    Faire Lire 0290-294X
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Discourses in reading and linguistics / edited by Sheila J. White and Virginia Teller
    Wydawca:
    New York : The New York Academy of Sciences
    Rok wydania:
    1984
    Seria:
    Annals of the New York Academy of Sciences ; vol. 433
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Podstawy efektywnego czytania / Miles A. Tinker ; [tł. Krystyna Dudziak]
    Wydawca:
    Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
    Rok wydania:
    1980
    Seria:
    Psychologia Stosowana
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Technika czytania a czytelnictwo / Hanna Dobrowolska
    Wydawca:
    Warszawa : skł. gł. Poradnia Biblioteczna Związku Bibliotekarzy Polskich, (Warszawa : Jan Świętoński i S-ka)
    Rok wydania:
    1938
    Seria:
    Fundusz Wydawniczy imienia Faustyna Czerwijowskiego ; no 7
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Tehnika čteniâ : kratkoe rukovodstvo dlâ čitatelâ / V. Čarnoluskij
    Wydawca:
    Moskva ; Leningrad : Doloj Negramotnostʹ
    Rok wydania:
    1927
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Metody nauki czytania w krajach anglojęzycznych oraz ich przystosowanie do języka polskiego / Hanna Dobrowolska-Bogusławska
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
    Rok wydania:
    1991
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Pédagogie de la lecture en langue étrangére : défis rééducatifs / Katarzyna Karpińska-Szaj
    Wydawca:
    Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM
    Rok wydania:
    2005
    Seria:
    Seria Filologia Romańska / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0554-8187 ; nr 29
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Metodyka ćwiczeń w czytaniu / Regina Pawłowska
    Wydawca:
    Gdańsk : Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego
    Rok wydania:
    2002
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Reading in a foreign language / ed. by J. Charles Alderson and A. H. Urquhart
    Wydawca:
    London ; New York : Longman
    Rok wydania:
    1984
    Seria:
    Applied Linguistics and Language Study
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    The pleasures of reading in an age of distraction / Alan Jacobs
    Wydawca:
    Oxford [etc.] : Oxford University Press
    Rok wydania:
    cop. 2011
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Reading-language instruction : innovative practices / Robert B. Ruddell
    Wydawca:
    Englewood Cliffs : Prentice-Hall
    Rok wydania:
    cop. 1974
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Lectures, systèmes de lecture / etudes réunies par Jean Bessière ; Université de Picardie, Centre d'Etudes du Roman et du Romanesque
    Wydawca:
    Paris : Presses Universitaires de France
    Rok wydania:
    1984
    Seria:
    Publications du Centre d'Études du Roman et du Romanesque, Université de Picardie, 0759-9447
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Entre la realidad y la experiencia en la formación de nuevos lectores. Un análisis del discurso de especialistas más allá de la propia teoría / Manuel Fco. Romero Oliva, Ester Trigo Ibáñez
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Sesame and lilies : three lectures / by John Ruskin
    Wydawca:
    Sunnyside, Orpington ; London : George Allen, (Edinburgh & London : Ballantyne, Hanson & Co.)
    Wydanie:
    Repr
    Rok wydania:
    1899
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Pismo zmienia świat : czytanie, lektura, czytelnictwo / Janusz Dunin
    Wydawca:
    Warszawa ; Łódź, Wydaw. Naukowe PWN
    Rok wydania:
    1998
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Teaching reading skills in a foreign language / Christine Nuttall ; with a chapter on testing reading by J. Charles Alderson
    Wydawca:
    Oxford : Heinemann
    Wydanie:
    New ed., repr
    Rok wydania:
    1996
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Czytanie i pisanie : metodyka zajęć korekcyjno-wyrównawczych / Małgorzata Rocławska-Daniluk
    Wydawca:
    Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Rok wydania:
    2017
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Od papirusu do hipertekstu : esej o przemianach tekstu i lektury / Christian Vandendorpe ; przekł. Anna Sawisz
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Rok wydania:
    cop. 2008
    Seria:
    Communicare : historia i kultura
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Rola czytania w języku obcym i uczenia się z tekstu akademickiego w rozwijaniu wiedzy przedmiotowej / Halina Chodkiewicz
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Niektóre problemy kształtowania umiejętności czytania w języku rosyjskim / Antoni Paliński
    Wydawca:
    Rzeszów : Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Pedagogicznej
    Rok wydania:
    1979
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Trudna sztuka pisania i czytania / Robert J. Marzano, Diane E. Paynter ; przekł. Jolanta Bartosik
    Wydawca:
    Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne
    Rok wydania:
    2004
    Seria:
    Pedagogika
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Cuestiones a resolver en la enseñanza de la lengua : reflexiones y propuestas para el segundo ciclo / Mónica Rojo (comp.) ; Liliana Lotito [et al.]
    Wydawca:
    Humanes de Madrid : CEP
    Rok wydania:
    2009
    Seria:
    Libro Práctico. Recursos Didácticos
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    O sprawności czytania w nauczaniu języka obcego / Halina Chodkiewicz
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
    Rok wydania:
    1986
    Seria:
    Biblioteka Nauczycieli Języków Obcych
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Teaching reading skills in a foreign language / Christine Nuttall
    Wydawca:
    Oxford : Heinemann Educational Books
    Rok wydania:
    1982
    Seria:
    Practical Language Teaching ; 9
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    L'expérience de la lecture. 1, La soumission / Michel Lisse
    Wydawca:
    Paris : Galilée
    Rok wydania:
    1998
    Seria:
    Collection La Philosophie en Effet
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Lecture des textes et enseignement du français : précisions pour une nouvelle approche de la lecture dans l'enseignement du français / sous la dir. de Nicole Gueunier
    Wydawca:
    [Paris] : Hachette
    Rok wydania:
    1974
    Seria:
    F. Recherches, Applications
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Sprawność czytania w nauczaniu języka rosyjskiego / Antoni Paliński
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
    Wydanie:
    Wyd. 2
    Rok wydania:
    1987
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Sztuka przewracania kartek : różne formy interaktywności w książkach dla dzieci i młodzieży / Kamila Rogowicz
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Sprawdzanie osiągnięć uczniów klas początkowych w czytaniu : testy czytania / Maria Plenkiewicz
    Wydawca:
    Bydgoszcz : Wydaw. Uczelniane WSP
    Rok wydania:
    1997
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Sensy i bezsensy edukacji wczesnoszkolnej / Dorota Klus-Stańska, Marzenna Nowicka
    Wydawca:
    Gdańsk : Harmonia Universalis
    Wydanie:
    Wyd. nowe popr. i uzup
    Rok wydania:
    2014
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Umiejętność czytania uczniów szkół podstawowych dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim : cechy - rozwój - uwarunkowania / Józefa Bałachowicz
    Wydawca:
    Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
    Rok wydania:
    1992
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Wczesne inicjacje czytelnicze dzieci z uszkodzeniami słuchu w perspektywie socjokognitywnych uwarunkowań rozwoju sprawności językowych / Agnieszka Dłużniewska
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
    Wydanie:
    Wydanie pierwsze
    Rok wydania:
    2024
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje naukowe
    Opracowanie
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Sprawność mówienia w nauczaniu języka rosyjskiego / Zoja Skrundowa
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
    Wydanie:
    Wyd. 2
    Rok wydania:
    1981
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Sensy i bezsensy edukacji wczesnoszkolnej / Dorota Klus-Stańska, Marzenna Nowicka
    Wydawca:
    Warszawa : WSiP - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
    Rok wydania:
    cop. 2005
    Seria:
    Edukacja Przedszkolna i Wczesnoszkolna
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Zmysł dotyku współuczestniczy w doświadczaniu lektury / Alicja Baluch
    Gatunek / Forma:
    Artykuły
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Interactive approaches to second language reading / ed. by Patricia L. Carrell, Joanne Devine, David E. Eskey
    Wydawca:
    Cambridge : Cambridge University Press
    Wydanie:
    2nd print
    Rok wydania:
    1989
    Seria:
    The Cambridge Applied Linguistics Series
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    O trudnej sztuce czytania i pisania / Janina Malendowicz
    Wydawca:
    Warszawa : Nasza Księgarnia
    Rok wydania:
    1978
    Seria:
    Biblioteka Psychologii Wychowawczej
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Vom Lesen zum sprechen / Marianne Löschmann
    Wydawca:
    Leipzig : Enzyklopädie
    Rok wydania:
    1985
    Seria:
    Zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer, 0232-380X
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Wady wzroku a kształtowanie umiejętności czytania i pisania u dzieci w wieku 7-9 lat / Agnieszka Twaróg-Kanus
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    2012
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    L'expérience de la lecture. 2, La glissement / Michel Lisse
    Wydawca:
    Paris : Galilée
    Rok wydania:
    2001
    Seria:
    Collection La Philosophie en Effet
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Texte im Fremdsprachenerwerb : vertehen und produzieren / Wolfgang Börner, Klaus Vogel (Hrsg)
    Wydawca:
    Tübingen : Gunter Narr Verlag
    Rok wydania:
    1996
    Seria:
    Tübinger Beiträge zur Linguistik, 0564-7959 ; 418
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Rozwój metajęzykowy a osiągnięcia w czytaniu u dzieci 6-9-letnich / Grażyna Krasowicz-Kupis
    Wydawca:
    Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Rok wydania:
    1999
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Advances in applied psycholinguistics. Vol. 2, Reading, writing, and language learning / ed. by Sheldon Rosenberg
    Wydawca:
    Cambridge : Cambridge University Press
    Rok wydania:
    1987
    Seria:
    Cambridge Monographs and Texts in Applied Psycholinguistics
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Reading in a second language : process, product, and practice / A. H. Urquhart and C. J. Weir
    Wydawca:
    London ; New York : Longman
    Wydanie:
    First published
    Rok wydania:
    1998
    Seria:
    Applied Linguistics and Language Study
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje naukowe
    Opracowanie
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    From reader to reading teacher : issues and strategies for second language classrooms / Jo Ann Aebersold, Mary Lee Field
    Wydawca:
    Cambridge : Cambridge University Press
    Wydanie:
    13th printing
    Rok wydania:
    2008
    Seria:
    Cambridge Language Education
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje dydaktyczne
    Podręcznik
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Mnemotechniki jako czynnik optymalizujący nabywanie przez dzieci umiejętności czytania i pisania / Joanna Skibska
    Wydawca:
    Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls ; Bielsko-Biała : Akademia Techniczno-Humanistyczna
    Rok wydania:
    2012
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje naukowe
    Opracowanie
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Czytanie postkrytyczne : teorie i praktyki literaturoznawcze po konstruktywizmie / Tomasz Mizerkiewicz
    Wydawca:
    Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM
    Wydanie:
    Wydanie I
    Rok wydania:
    2024
    Seria:
    Filologia Romańska - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0554-8187 ; 246
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje naukowe
    Opracowanie
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Insights into second language reading : a cross-linguistic approach / Keiko Koda
    Wydawca:
    Cambridge ; New York : Cambridge University Press
    Wydanie:
    2nd printing
    Rok wydania:
    2005
    Seria:
    The Cambridge Applied Linguistics Series
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Poradniki i przewodniki
    Poradnik
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Synergia słowa i działania : współczesne praktyki czytania, animacji i współtworzenia kultury czytelniczej / redakcja naukowa Magdalena Stoch
    Wydawca:
    Kraków : Wydawnictwo Naukowe UP
    Rok wydania:
    2023
    Seria:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2083-7275 ; 15(2) 2023
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje naukowe
    Praca zbiorowa
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Trudności w czytaniu i pisaniu : wyzwania logopedyczne / redakcja naukowa: Aldona Kocyła-Łukasiewicz
    Wydawca:
    Siedlce : Uniwersytet w Siedlcach : Wydawnictwo Naukowe UwS
    Rok wydania:
    2024
    Seria:
    Logopedia - Teoria - Praktyka ; 5
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje naukowe
    Monografia
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Złodziejka książek / Markus Zusak ; przełożyła Hanna Baltyn ; ilustrowała Trudy White
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwo "Nasza Księgarnia"
    Rok wydania:
    2024
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Proza
    Powieść
    Książka
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-88 z 88

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz