Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "Filozofia - studia i nauczanie (podstawowe)." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Położenie

Pokaż wszystkie »

Autor

Pokaż wszystkie »

Temat

Pokaż wszystkie »

Rok publikacji

Język

Kraj

Typ dokumentu

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-22 z 22
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Jak psuć dzieci Platonem i Boecjuszem : nauczanie filozofii klasycznej w szkole podstawowej : metoda, program edukacyjny i 99 scenariuszy zajęć z materiałami / Jadwiga Guerrero van der Meijden
    Wydawca:
    Kraków : Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
    Rok wydania:
    2021
    Temat:
    Filozofia - studia i nauczanie (podstawowe) - Polska.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    W stronę kultury dawania : ćwiczenia i zadania dla uczniów klas gimnazjalnych / Krystyna Chałas ; [rys. Zenobia Białas-Świerad]
    Wydawca:
    Kielce : Jedność
    Rok wydania:
    2001
    Temat:
    Młodzież - edukacja - aspekt społeczny - Polska.
    Edukacja - cele - Polska - 1990-.
    Wartości (filozofia) - studia i nauczanie (podstawowe).
    Wartości społeczne - zadania i ćwiczenia.
    Samorozwój - zadania i ćwiczenia.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Wybrane aspekty podmiotowości w wychowaniu : praca zbiorowa / pod red. Marii Nowickiej-Kozioł
    Wydawca:
    Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
    Rok wydania:
    1999
    Temat:
    Podmiot (filozofia).
    Wychowanie dzieci - historia.
    Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja.
    Filozofia - studia i nauczanie (podstawowe).
    Odpowiedzialność.
    Interakcja w edukacji.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    L'art et l'education : rapport du XVIIIe Congrès Mondial de l' INSEA = Art and education : report from the XVIIIth World Congress of INSEA = Kunst und Erziehung : Bericht über den XVIII. Weltkongress der INSEA, Praha 1966 / [ed. Igor Zhoř]
    Wydawca:
    Praha : Státní pedagogické nakladatelství
    Rok wydania:
    1968
    Temat:
    Sztuki - studia i nauczanie - konferencje.
    Sztuka - studia i nauczanie - konferencje.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Philosophy of science, cognitive psychology, and educational theory and practice / Richard A. Duschl and Richard J. Hamilton, editors
    Wydawca:
    Albany : State University of New York Press
    Rok wydania:
    cop. 1992
    Seria:
    SUNY Series in Science Education
    Temat:
    Nauka - studia i nauczanie (podstawowe).
    Nauka - studia i nauczanie (średnie).
    Nauka - filozofia.
    Poznanie u dzieci.
    Nauka - studia i nauczanie - Stany Zjednoczone.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Edukacja ekologiczna wobec wyzwań XXI wieku : materiały VI Olsztyńskiego Sympozjum Ekologicznego, Olsztyn - Giżycko, 8-10 września 2000 r. / pod redakcją naukową Jana Dębowskiego
    Wydawca:
    Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego
    Rok wydania:
    2001
    Temat:
    Ekologia - aspekt społeczny - konferencje.
    Ekologia - filozofia - konferencje.
    Ekologia - studia i nauczanie - konferencje.
    Ekologia - aspekt ekonomiczny - konferencje.
    Środowisko przyrodnicze - studia i nauczanie - konferencje.
    Ekologia - konferencje.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Rola kształcenia wielostronnego w rozwijaniu twórczego myślenia / Julita Orzelska
    Wydawca:
    Szczecin : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Rok wydania:
    2005
    Seria:
    Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, 0860-2751 ; t. (610) 536
    Temat:
    Myślenie twórcze (edukacja) - studia i nauczanie (początkowe).
    Nauczanie początkowe - Polska - 1990-.
    Edukacja - Polska - filozofia.
    Nauczanie początkowe.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Jak nauczyć dzieci odpowiedzialności / Dale Scott Ridley, Bill Walther ; przekł. Krzysztof Rogowski
    Wydawca:
    Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
    Rok wydania:
    2005
    Seria:
    Pedagogika
    Edukacja
    Temat:
    Organizacja pracy klasy - poradniki.
    Nauczyciele - praca - poradniki.
    Odpowiedzialność.
    Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
    Wychowawcy - praca - poradniki.
    Samokontrola - studia i nauczanie (średnie) - Stany Zjednoczone - studium przypadku.
    Odpowiedzialność - studia i nauczanie - poradniki.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Muzyka środkiem uspołecznienia młodych : materiały Międzynarodowego Seminarium "ISME-Pro Sinfonika 1978" Poznań 22-26 czerwca 1978 r. / [red. Kazimierz Młynarz]
    Wydawca:
    Poznań : Młodzieżowy Ruch Miłośników Muzyki Pro Sinfonika
    Rok wydania:
    1979
    Seria:
    Biblioteka Problemowa ; t.2
    Temat:
    Młodzieżowy Ruch Miłośników Muzyki "Pro Sinfonika" (Poznań).
    Muzyka - studia i nauczanie młodzieży.
    Muzyka - studia i nauczanie (podstawowe).
    Muzyka - aspekt społeczny.
    Życie muzyczne - Polska - 1945-1970.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Szkoła twórcza : podstawy teoretyczne i drogi urzeczywistnienia nowej szkoły / Henryk Rowid
    Wydawca:
    Kraków [etc.] : Skład główny Gebethner i Wolff
    Wydanie:
    Wyd. 3. popr. i uzup
    Rok wydania:
    1931
    Temat:
    Edukacja - filozofia - 1900-1945.
    Nauczanie - innowacje - 1900-1945.
    Metody eksperymentalne w nauczaniu - 1900-1945.
    Myślenie twórcze (edukacja) - studia i nauczanie.
    Myślenie twórcze (edukacja).
    Nauczanie - innowacje - Polska - 1900-1945.
    Psychologia - Polska - 1900-1945.
    Psychologia wychowawcza.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Szkoła twórcza : podstawy teoretyczne i drogi urzeczywistnienia "szkoły pracy" / Henryk Rowid
    Wydawca:
    Kraków [etc.] : Skł. gł. Gebethner i Wolff, (Kraków : W. L. Anczyc i Spółka)
    Rok wydania:
    1926
    Temat:
    Edukacja - filozofia - 1900-1945.
    Nauczanie - innowacje - 1900-1945.
    Metody eksperymentalne w nauczaniu - 1900-1945.
    Myślenie twórcze (edukacja) - studia i nauczanie.
    Nauczanie - innowacje.
    Psychologia wychowawcza.
    Interakcja w edukacji.
    Myślenie twórcze (edukacja).
    Książka
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-22 z 22

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz