Temat: Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie. - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie." wg kryterium: Temat

Źródło danych

Wyświetlanie 1-12 z 12

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji 1.

Tytuł pełny:: Kommunikative und integrative Wortschatzarbeit / Martin Löschmann
Wydawca:: Leipzig : VEB Verlag Enzyklopädie
Wydanie:: 2., durchges. Aufl
Rok wydania:: 1984
Seria:: Zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer, 0232-380X
Temat:: Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Język niemiecki - słownictwo.
Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł pełny:: Kommunikative und integrative Wortschatzarbeit / Martin Löschmann
Wydawca:: Leipzig : Enzyklopädie
Rok wydania:: 1981
Seria:: Zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer
Temat:: Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Język niemiecki - słownictwo.
Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł pełny:: Probleme der Wortschatzarbeit / Rainer Bohn
Wydawca:: Berlin : Langenscheidt
Wydanie:: 2. Dr
Rok wydania:: 2001
Seria:: Fernstudieneinheit ; 22
Temat:: Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie - obcojęzyczni.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł pełny:: Probleme der Wortschatzarbeit / Rainer Bohn
Wydawca:: Berlin : Langenscheidt
Wydanie:: 3. Dr
Rok wydania:: 2002
Seria:: Fernstudieneinheit ; 22
Temat:: Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie - obcojęzyczni.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł pełny:: Wortschatzarbeit und Bedeutungsvermittlung / Bernd-Dietrich Müller
Wydawca:: Berlin [etc.] : Langenscheidt
Wydanie:: 5. Dr
Rok wydania:: 1998
Seria:: Fernstudieneinheit ; 8
Temat:: Język niemiecki - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie - obcojęzyczni.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł pełny:: 2000 Wörter und was man damit machen kann : Lehrerheft / Hermann Schuh
Wydawca:: Ismaning : Max Hueber Verlag
Wydanie:: 2. Aufl., 3. Dr
Rok wydania:: 1989
Seria:: Sprachen der Welt / Hueber ; 2.1124
Temat:: Język niemiecki - słownictwo - zadania i ćwiczenia.
Język niemiecki - studia i nauczanie.
Gry językowe - studia i nauczanie.
Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł pełny:: Themenschwerpunkt : Wortschatz - Wortschatzerwerb - Wortschatzlernen / koordiniert von Erwin Tschirner
Wydawca:: Tübingen : Gunter Narr Verlag
Rok wydania:: cop. 2004
Seria:: Fremdsprachen Lehren und Lernen : zur Theorie und Praxis des Sprachunterrichts an Hochschulen, 0932-6936 ; Jg. 33 (2004)
Temat:: Język i mowa - studia i nauczanie.
Języki obce - studia i nauczanie.
Język niemiecki - słownictwo - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Słownictwo - studia i nauczanie.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 8.

Tytuł pełny:: Minimum leksykalne w nauczaniu języka niemieckiego / Piotr Chmiel
Wydawca:: Zielona Góra : Wyższa Szkoła Pedagogiczna
Rok wydania:: 1982
Temat:: Język niemiecki - słownictwo - poradniki.
Język niemiecki - studia i nauczanie.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 9.

Tytuł pełny:: Wortschatz ordnen - aber wie? : Überlegungen zu Lexiksystematisierung und -differenzierung im Fremdsprachenunterricht Deutsch / Sylvia Eggert
Wydawca:: Frankfurt am Main [etc.] : Peter Lang
Rok wydania:: cop. 1991
Seria:: Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; Bd. 34
Temat:: Język niemiecki - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Język niemiecki - słownictwo.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 10.

Tytuł pełny:: Felder der Sprache - Felder der Forschung : Lodzer Germanistikbeiträge. Vol. 1 / Hrsg. von Dorota Kaczmarek [et al.]
Wydawca:: Łódź : Wydawnictwo Primum Verbum
Rok wydania:: 2011
Temat:: Język niemiecki - gramatyka porównawcza - język polski - miscellanea.
Język niemiecki - słownictwo - miscellanea.
Język polski - gramatyka porównawcza - język niemiecki - miscellanea.
Języki obce - studia i nauczanie - miscellanea.
Językoznawstwo - miscellanea.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 11.

Tytuł pełny:: Lernschwierigkeiten in der deutschen Aussprache : Ergebnisse einer Befragung von Lehrern für Deutsch als Fremdsprache. T. 1, Rechnerauswertung sortiert nach 59 Ausgangssprachen / hrsg. von Wolf Dieter Ortmann ; Goethe-Institut München Arbeitsstelle für wissenschaftliche Didaktik Projekt Phonothek
Wydawca:: München : Goethe-Institut
Rok wydania:: 1976
Temat:: Język niemiecki - frekwencja wyrazów.
Lingwistyka matematyczna.
Język niemiecki - słownictwo.
Język niemiecki - studia i nauczanie.
Opanowywanie drugiego języka - badania.

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 12.

Tytuł pełny:: Lernschwierigkeiten in der deutschen Aussprache : Ergebnisse einer Befragung von Lehrern für Deutsch als Fremdsprache. T. 2, Rechnerauswertung sortiert nach 242 Lauten und Lautverbindungen / hrsg. von Wolf Dieter Ortmann ; Goethe-Institut München Arbeitsstelle für wissenschaftliche Didaktik Projekt Phonothek
Wydawca:: München : Goethe-Institut
Rok wydania:: 1976
Temat:: Język niemiecki - frekwencja wyrazów.
Lingwistyka matematyczna.
Język niemiecki - słownictwo.
Język niemiecki - studia i nauczanie.
Opanowywanie drugiego języka - badania.

Książka

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-12 z 12

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.