Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "Ocena w edukacji." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Położenie

Pokaż wszystkie »

Autor

Pokaż wszystkie »

Temat

Pokaż wszystkie »

Rok publikacji

Język

Kraj

Typ dokumentu

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 122
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dawne i nowe formy egzaminowania : V (VII) ogólnopolska konferencja z cyklu "Diagnostyka Edukacyjna", 4-6 grudnia, Wrocław 2001 / pod red. Bolesława Niemierki i Wojciecha Małeckiego
Wydawca:
Wrocław : Wydaw. Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Edukacji
Rok wydania:
2001
Temat:
Egzaminy - konferencje.
Klasyfikowanie i ocenianie uczniów i studentów - konferencje.
Ocena w edukacji - konferencje.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnostyka edukacyjna : materiały z konferencji naukowej, która odbyła się w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego oraz w Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku w dniach 25 i 26 czerwca 1993 roku / red. nauk. Bolesław Niemierko
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Rok wydania:
1994
Temat:
Ocena w edukacji - konferencje.
Egzaminy - Polska - konferencje.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - konferencje.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wyznaczniki oceny opisowej za pierwsze półrocze w klasie 1 szkoły podstawowej (propozycje) / oprac. zespół pod kier. Teresy Słowikowskiej ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny
Wydawca:
Opole : Wojewódzki Ośrodek Metodyczny
Rok wydania:
[ca 2000]
Seria:
Materiały Pomocnicze. Seria B
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990- - poradniki.
Ocena w edukacji - Polska - poradniki.
Wskaźniki edukacyjne - Polska - 1990-.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Niektóre problemy pomiaru czynności i zjawisk dydaktycznych : materiały z konferencji "Pomiar w kształceniu i samokształceniu" / pod red. Gustawa Trelińskiego
Wydawca:
Kielce : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego
Rok wydania:
1999
Temat:
Testy i pomiary w edukacji - Polska - konferencje.
Nauczanie - ocena - Polska - konferencje.
Ocena w edukacji - Polska - konferencje.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak badać i podnosić jakość pracy szkoły? : poradnik dla dyrektorów, rad pedagogicznych i organów nadzorujących szkoły / Marek Durda, Jadwiga Maciejewska
Wydawca:
Poznań : Wydaw. eMPI2
Rok wydania:
2002
Seria:
Materiały i Podręczniki Mariana Pietraszewskiego
Temat:
Administracja szkolna - ocena - Polska - poradniki.
Nauczanie - ocena - Polska - poradniki.
Ocena w edukacji - Polska - poradniki.
Nauczanie - jakość.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Trafność pomiaru jako podstawa obiektywizacji egzaminów szkolnych : [IX Krajowa Konferencja z cyklu Diagnostyka Edukacyjna, Łódź, 24-26 września 2003 roku] / red. Bolesław Niemierko ; współred. Janina Sygniewicz, Wojciech Walczak ; [Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi et al.]
Wydawca:
Łódź : Wydaw. Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2003
Temat:
Egzaminy - konferencje.
Klasyfikowanie i ocenianie uczniów i studentów - konferencje.
Ocena w edukacji - konferencje.
Testy i pomiary w edukacji - konferencje.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ocenianie osiągnięć szkolnych uczniów w edukacji wczesnoszkolnej / Ewa Żmijewska
Wydawca:
Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej
Rok wydania:
2002
Seria:
Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 330
Temat:
Uczniowie - ocena - Polska - poradniki.
Nauczanie początkowe - ocena - Polska.
Ocena w edukacji - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990- - poradniki.
Nauczanie początkowe - ocena - Polska - 1990- - poradniki.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ewaluacja edukacyjna : społeczne światy ewaluatorów / Justyna Nowotniak
Wydawca:
Kraków : Impuls
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2019
Temat:
Ocena w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ministerstwo Edukacji Narodowej o ocenianiu / [zeszyt oprac.: Grażyna Gałka-Ziółkowska, Sławomir Ziemicki]
Wydawca:
Warszawa : Min. Edukacji Narodowej. Biuro Administracyjno-Gospodarcze
Rok wydania:
1999
Seria:
Biblioteczka Reformy ; 17
Temat:
Klasyfikowanie i ocenianie uczniów i studentów - Polska.
Ocena w edukacji - Polska - 1990-.
Uczniowie - ocena - Polska - 1990-.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - 1990-.
Klasyfikowanie i ocenianie uczniów i studentów - Polska - 1990-.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dyrektor i szkoła : wspomaganie rozwoju ucznia / red. nauk. Krzysztof Polak
Wydawca:
Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego
Rok wydania:
2001
Seria:
Edukacja i Reforma
Temat:
Edukacja - Polska.
Reforma szkolnictwa - Polska.
Dyrektorzy szkół - praca.
Ocena w edukacji - badania - Polska - 1990-.
Nauczyciele - dokształcanie - Polska - 1990-.
Matematyka - studia i nauczanie (początkowe) - Polska - 1990-.
Legendy - studia i nauczanie (początkowe) - Polska - 1990-.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnoza edukacyjna : oczekiwania, problemy, przykłady : materiały konferencji "Podstawowe problemy diagnozy edukacyjnej. Standardy i diagnoza a rozwój w edukacji", Legnica 8-10 listopada 1999 / pod red. Bolesława Niemierki i Bogusławy Machowskiej ; Ośrodek Diagnozy, Egzaminów Szkolnych i Informacji Pedagogicznej w Legnicy, Międzywydziałowe Studium Pedagogiczne Uniwersytetu Gdańskiego, Towarzystwo Przyjaciół Nauk w Legnicy
Wydawca:
Legnica : ODESiIP
Rok wydania:
1999
Temat:
Testy i pomiary w edukacji - Polska - konferencje.
Ocena w edukacji - Polska - konferencje.
Egzaminy - Polska - konferencje.
Sukces szkolny - Polska - 1990- - konferencje.
Nauczanie - ocena - Polska - 1990- - konferencje.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - 1990- - konferencje.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ocenianie w szkole na cenzurowanym : badania - dylematy - inspiracje / redakcja naukowa Małgorzata Karwatowska, Małgorzata Latoch-Zielińska, Iwona Morawska
Wydawca:
Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marie Curie-Skłodowskiej
Rok wydania:
2020
Temat:
Nauczanie - ocena.
Ocena w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O efektywności nauczania problemowego : z badań nad metodami nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych / Czesław Kupisiewicz
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Wydanie:
Wyd. 5
Rok wydania:
1976
Temat:
Sukces szkolny.
Nauczanie.
Ocena w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dążenie ku tęczy : poszukiwanie standardów jakości edukacji / Martin Woodhead ; tł. z ang. Marzena Rączkowska ; red. nauk. Małgorzata Karwowska-Struczyk
Wydawca:
Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak"
Rok wydania:
1998
Temat:
Wychowanie w rodzinie - aspekt psychologiczny - wydawnictwa popularne.
Przedszkola - planowanie - Polska.
Nauczanie początkowe - Polska - aspekt psychologiczny.
Dzieci - rozwój.
Edukacja we wczesnym dzieciństwie - badania porównawcze.
Ocena w edukacji - badania porównawcze.
Wychowanie przedszkolne - badania porównawcze.
Wychowanie w rodzinie - badania porównawcze.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ocenianie kształtujące w praktyce : z przykładami z kursu internetowego "Akademii Szkoły Uczącej Się" / Danuta Sterna
Wydawca:
Warszawa : Civitas : Centrum Edukacji Obywatelskiej
Rok wydania:
2006
Seria:
Biblioteka Akademii SUS
Temat:
Interakcja w edukacji.
Ocena w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wybrane sposoby oceniania osiągnięć muzycznych uczniów ogólnokształcącej szkoły podstawowej / Maciej Kołodziejski
Wydawca:
Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
Rok wydania:
2009
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - poradniki.
Uzdolnienia muzyczne.
Muzyka - studia i nauczanie (podstawowe).
Testy i pomiary w edukacji.
Ocena w edukacji - Polska - poradniki.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Czy nasza szkoła jest dobra? / John MacBeath [et al.] ; tł. Krzysztof Kruszewski
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
cop. 2003
Seria:
Szkoła Dziś i Jutro
Temat:
SOCRATES.
Edukacja i państwo.
Edukacja - Kraje Unii Europejskiej.
Edukacja - Kraje Unii Europejskiej - 1990-.
Reforma szkolnictwa - Kraje Unii Europejskiej - badania transkulturowe.
Ocena w edukacji - Kraje Unii Europejskiej - badania transkulturowe.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Samoocena a ocena uzdolnień intelektualnych studentów / [aut. Krystyna Ciekotowa et al.]
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej
Rok wydania:
1988
Seria:
Prace Naukowe Instytutu Nauk Ekonomiczno-Społecznych Politechniki Wrocławskiej. Monografie, 0239-3204 ; 24
Temat:
Samoocena.
Ocena w edukacji.
Testy i pomiary w edukacji.
Studenci - ocena - Polska.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia uczniów zdolnych / Andrzej E. Sękowski
Wydawca:
Lublin : TN KUL
Wydanie:
Wyd. 2 rozsz
Rok wydania:
cop. 2001
Seria:
Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego ; 67
Temat:
Uzdolnienia - badania.
Uzdolnienia u dzieci.
Ocena w edukacji.
Sukces szkolny.
Dzieci uzdolnione - edukacja.
Dzieci uzdolnione - psychologia.
Zdolność uczenia się.
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Struktury poznawcze uczniów a wyniki nauczania / Wiesław Karpiński ; Ministerstwo Oświaty i Wychowania. Instytut Kształcenia Zawodowego
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe
Rok wydania:
1983
Temat:
Psychologia uczenia się.
Poznanie u dzieci.
Uczniowie - poziom intelektualny - badania.
Nauczanie - ocena.
Ocena w edukacji.
Psychologia wychowawcza.
Uczniowie - psychologia.
Poznanie.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O efektywności nauczania problemowego : z badań nad metodami nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych / Czesław Kupisiewicz
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Wydanie:
Wyd. 4 popr. i uzup
Rok wydania:
1973
Temat:
Sukces szkolny.
Nauczanie.
Ocena w edukacji.
Nauczanie - metodologia.
Nauczanie - innowacje.
Metody aktywne (edukacja).
Chemia - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Fizyka - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Geometria - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Biologia - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wypalenie zawodowe nauczycieli a ocenianie osiągnięć szkolnych uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim i uczniów o prawidłowym rozwoju na etapie szkoły podstawowej / Iwona Chrzanowska
Wydawca:
Łódź : Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego
Rok wydania:
2004
Temat:
Wypalenie zawodowe.
Nauczyciele - stres spowodowany pracą.
Nauczyciele dzieci z niepełnosprawnością.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena.
Ocena w edukacji.
Klasyfikowanie i ocenianie uczniów i studentów.
Wypalenie zawodowe - badania - Polska - Łódź - 1990-.
Nauczyciele szkół podstawowych - stres spowodowany pracą - Polska - Łódź - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - Łódź - 1990-.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - Łódź - 1990-.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ewaluacja w edukacji : teoria i praktyka / pod redakcją Urszuli Szuścik, Danuty Kocurek
Wydawca:
Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2019
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 3860
Publikacje Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji
Temat:
Testy i pomiary w edukacji.
Testy i pomiary w edukacji - Europa.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Podstawy pomiaru, konstruowania i ewaluacji testu dydaktycznego / Wiesław W. Kubielski ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP
Rok wydania:
2006
Temat:
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pomiar i wartościowanie w muzyce / Ewa Anna Zwolińska
Wydawca:
Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
Rok wydania:
2012
Temat:
Muzyka - studia i nauczanie - podręczniki akademickie.
Muzyka - studia i nauczanie - badania - metodologia - podręczniki akademickie.
Testy i pomiary w edukacji - podręczniki akademickie.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Testy osiągnięć w szkolnictwie muzycznym / [przygot. do dr. Krystyna Kochanowska]
Wydawca:
Warszawa : Centralny Ośrodek Pedagogiczny Szkolnictwa Artystycznego
Rok wydania:
1976
Seria:
Materiały do psychologii muzyki ; 4
Materiały Pomocnicze dla Nauczycieli Szkół i Ognisk Artystycznych ; z. 165
Temat:
Muzyka - studia i nauczanie.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Monitorowanie osiągnięć szkolnych jako metoda wspierania lokalnego środowiska edukacyjnego / Roman Dolata, Barbara Murawska, Elżbieta Putkiewicz
Wydawca:
Warszawa : Żak
Rok wydania:
[2001]
Temat:
Regionalizm i edukacja - Polska - 1990-.
Testy i pomiary w edukacji.
Sukces szkolny - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - Kwidzyn - 1990-.
Edukacja - Polska - 1990-.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Standardy dla testów stosowanych w psychologii i pedagogice / tłumaczyła Elżbieta Hornowska ; wstęp, przypisy i redakcja naukowa Jerzy Brzeziński
Wydawca:
Warszawa : Polskie Towarzystwo Psychologiczne
Rok wydania:
1985
Seria:
Biblioteka Psychologa Praktyka ; t. 1
Temat:
Testy psychologiczne.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Standardy dla testów stosowanych w psychologii i pedagogice / przekł. Elżbieta Hornowska ; American Educational Research Association, American Psychological Association, National Council on Measurement in Education
Wydawca:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Rok wydania:
2007
Temat:
Testy psychologiczne.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Z badań nad ocenianiem uczniów szkół podstawowych dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim / Iwona Chrzanowska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Rok wydania:
1997
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - ocena - Polska.
Testy i pomiary w edukacji.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie w szkołach podstawowych - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Mądrość, inteligencja i twórczość w nauczaniu : jak zapewnić uczniom sukces / Robert J. Sternberg, Linda Jarvin, Elena L. Grigorenko ; tłumaczenie Anna Łagodzka
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
© 2018
Seria:
Edukacja dla Mądrości
Temat:
Psychologia uczenia się.
Myślenie - studia i nauczanie.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Między oceną szkolną a dydaktyką : bliżej dydaktyki / Bolesław Niemierko
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wyd. 2 zm
Rok wydania:
1997
Seria:
Literatura Pedagogiczna
Temat:
Nauczanie.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Próby zastosowania testów do badania i organizowania pracy szkolnej / Maria Grzywak-Kaczyńska
Wydawca:
Warszawa : Nasza Księgarnia
Rok wydania:
1931
Seria:
Bibljoteka Dzieł Pedagogicznych ; r. 6, nr 23
Temat:
Dzieci - testy inteligencji - 1900-1945.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - 1900-1945.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - Warszawa - 1900-1945.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkoła wobec społecznych i kulturowych wyzwań globalizacji / pod red. Wojciecha Kojsa ; przy współudz. Łucji Dawid
Wydawca:
Cieszyn : Uniwersytet Śląski. Filia
Rok wydania:
2003
Seria:
Szkoła w Dobie Globalizacji
Temat:
Globalizacja - aspekt antropologiczny.
Edukacja - Polska - 1990-.
Globalizacja - aspekt społeczny - 1990-.
Reforma szkolnictwa - ocena - Polska - 1990-.
Edukacja - cele - 21 w.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Przedszkolna codzienność w doświadczeniach dzieci : podejście mozaikowe / Joanna Stanisława Nowak
Wydawca:
Elbląg : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2022
Temat:
Dzieci w wieku przedszkolnym - edukacja.
Zabawa.
Rzeczywistość rozszerzona w edukacji.
Przedszkola.
Dzieci w wieku przedszkolnym - badania - Polska - 1990-.
Dzieci w wieku przedszkolnym - rozwój - ocena.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pomiar osiągnięć muzycznych na przykładzie akompaniamentu fortepianowego do piosenki / Jarosław Chaciński ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Słupsku
Wydawca:
Słupsk : Wydawnictwo Uczelniane WSP
Rok wydania:
1997
Temat:
Muzyka na fortepian - wykonanie - studia i nauczanie (akademickie) - Polska.
Akompaniament (muzyka) - studia i nauczanie.
Testy i pomiary w edukacji.
Muzyka - studia i nauczanie.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Testy sprawdzające wielostopniowe z matematyki dla gimnazjum / Barbara Biernat [et al.]
Wydawca:
Opole : Wydawnictwo Nowik
Wydanie:
Wyd. 2. popr
Rok wydania:
2003
Temat:
Matematyka - zadania i ćwiczenia.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Szkoły podstawowe - egzaminy - matematyka.
Matematyka - egzaminy, pytania.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Poziom osiągnięć szkolnych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na etapie gimnazjum a forma organizacyjna kształcenia / Iwona Chrzanowska
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Rok wydania:
2004
Seria:
Rozprawy Habilitacyjne Uniwersytetu Łódzkiego
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - ocena - Polska.
Sukces szkolny.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół średnich - ocena - Polska - 1990-.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rozwój szkoły-rozwój człowieka / [red. Ryszard Łukaszewicz]
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego
Rok wydania:
1981
Seria:
Acta Universitatis Wratislaviensis. Prace Pedagogiczne ; 27
Wrocławska Szkoła Przyszłości
Temat:
Wrocławska Szkoła Przyszłości.
Reforma szkolnictwa - Polska - 20 w.
Szkoły - Polska - 20 w.
Osobowość.
Edukacja - prognozy.
Nauczanie - ocena.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Identyfikowanie i zaspokajanie potrzeb społecznych w niepublicznych szkołach podstawowych / Zuzanna Zbróg
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
2011
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - Polska - Świętokrzyskie, Województwo (1999- ).
Szkoły prywatne - Polska - Świętokrzyskie, Województwo (1999- ).
Edukacja - cele.
Szkoły - socjologia.
Szkoły prywatne - Polska - 1990-.
Nauczanie w szkołach podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Relacje szkoła-społeczność lokalna - Polska - 1990-.
Edukacja - badania - Polska - 1990-.
Książka
Szczegóły
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dziecko ryzyka dysleksji w przedszkolu / Barbara Kurowska
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
Rok wydania:
2011
Seria:
Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 587
Temat:
Dysleksja.
Dysleksja - zapobieganie.
Dzieci dyslektyczne - edukacja - Polska.
Zaburzenia psychomotoryczne u dzieci - diagnostyka.
Dzieci w wieku przedszkolnym - ocena.
Dojrzałość do czytania.
Dojrzałość szkolna - ocena.
Książka
Szczegóły
Wyświetlanie 1-100 z 122

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz