Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny." wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nauczyciel - wychowawca (nie)wspierający ucznia : o znaczeniu nauczycielskich kompetencji społecznych / Magdalena Piorunek
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2020
Seria:
Seria Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0083-4254 ; nr 329
Temat:
Wychowawcy - badania - Polska.
Nauczyciele - badania - Polska.
Pedeutologia.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Między oczekiwaniami a rzeczywistością : postrzeganie nauczycieli przez gimnazjalistów / Halina Guzy-Steinke
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit"
Rok wydania:
2007
Temat:
Relacje nauczyciel-uczeń - Polska - 1990-.
Młodzież - Polska - postawy - 1990-.
Uczniowie szkół średnich - Polska - 1990-.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Uczniowie szkół średnich - Polska - Kujawsko-Pomorskie, Województwo (1999- ) - postawy.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pedagogika przedszkolna / pod red. M. Kwiatowskiej i Z. Topińskiej ; Instytut Kształcenia Nauczycieli
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wyd. 3 zm
Rok wydania:
1978
Temat:
Wychowanie przedszkolne.
Nauczanie przedszkolne.
Nauczanie przedszkolne - Polska.
Wychowanie przedszkolne - Polska.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zastraszanie i przemoc szkolna : profilaktyka : podręcznik dla nauczyciela / red. nauk. Monika I. Dąbkowska, Mirosław R. Dąbkowski ; Europejski Międzypaństwowy Program "Daphne"
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania:
2010
Temat:
Mobbing w szkole - Polska.
Agresywność.
Manipulacja (psychologia) - zapobieganie.
Mobbing w szkole - zapobieganie.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kompetencje komunikacyjne nauczycieli oraz osób aspirujących do zawodu nauczyciela / Krystyna Ostapiuk
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania "Edukacja"
Rok wydania:
2011
Seria:
Monografie - Wyższa Szkoła Zarządzania "Edukacja" we Wrocławiu
Temat:
Komunikacja interpersonalna.
Komunikacja w edukacji.
Nauczyciele - dokształcanie - Polska - 1945-.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Etyczny wymiar wychowania / Jan Guzowski
Wydawca:
Olsztyn : Studio Poligrafii Komputerowej "SQL"
Rok wydania:
2011
Seria:
Biblioteka Wydziału Teologii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego ; nr 72
Temat:
Edukacja - aspekt moralny.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Psychologia wychowawcza.
Edukacja - aspekt religijny - Kościół katolicki.
Nauczyciele - deontologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pojmowanie, postrzeganie i doświadczanie sprawiedliwości przez uczniów klasy szóstej szkoły podstawowej oraz rozwijanie ich poczucia sprawiedliwości przez nauczycieli / Karina Stępkowska
Wydawca:
Katowice
Rok wydania:
2018
Temat:
Rawls, John (1921-2002) - wkład do pojęcia sprawiedliwości.
Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Sprawiedliwość - aspekt psychologiczny.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Gatunek / Forma:
Rozprawy akademickie.
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Efekty oczekiwań interpersonalnych : wybór tekstów / red. nauk. i przekł. Sławomir Trusz ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar
Rok wydania:
2013
Temat:
Oczekiwanie (psychologia).
Interakcja społeczna.
Stosunki międzyludzkie - aspekt psychologiczny.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Komunikacja w edukacji.
Interakcja w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Efekt oczekiwań interpersonalnych w edukacji / Sławomir Trusz
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
Rok wydania:
2010
Seria:
Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 565
Temat:
Adaptacja szkolna.
Percepcja społeczna.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Komunikacja w edukacji.
Interakcja w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Edukacja : równość czy jakość? / red. nauk.: Joanna Łukasik, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek ; Bydgoszcz : Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa
Rok wydania:
cop. 2010
Seria:
Komunikacja Społeczna w Edukacji
Temat:
Edukacja.
Nauczanie - jakość.
Komunikacja w edukacji.
Nierówność społeczna.
Segregacja w edukacji.
Demokratyzacja edukacji.
Młodzież - postawy.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teaching adolescents : educational psychology as a science of signs / Howard A. Smith
Wydawca:
Toronto : University of Toronto Press
Rok wydania:
2007
Seria:
Toronto Studies in Semiotics and Communication
Temat:
Nastolatki - edukacja.
Psychologia szkolna.
Komunikacja w edukacji.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Psychologia wychowawcza.
Dojrzewanie (psychologia).
Psychosemiotyka.
Znaki i symbole - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Konflikt nauczyciel-uczeń : uzdrawianie relacji w świetle Reguły 5 R / Bogdan Stańkowski
Wydawca:
Kraków : Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna IGNATIANUM : Wydawnictwo WAM
Rok wydania:
2009
Seria:
SP Studia Pedagogiczne / Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum"
Temat:
Relacje nauczyciel-uczeń.
Konflikt interpersonalny.
Środowisko szkolne - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie w szkole : wskazówki dla nauczycieli / Teresa Zubrzycka-Maciąg, Danuta Wosik-Kawala
Wydawca:
Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Wydanie:
Wyd. 3 popr. i rozsz
Rok wydania:
2015
Temat:
Nauczanie w szkołach podstawowych - Polska.
Relacje nauczyciel-uczeń - Polska.
Środowisko szkolne - aspekt psychologiczny.
Edukacja.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Wartości (filozofia).
Uczniowie - psychologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkolne gry uczniów : jak sobie z nimi radzić / Ken Ernst ; przeł. Józef Troczyński ; wprowadzeniem opatrzył Andrzej Wiśniewski
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1991
Temat:
Analiza transakcyjna - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Środowisko szkolne - aspekt psychologiczny.
Interakcja w edukacji - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Mobbing w szkole : jak zapobiegać przemocy grupowej / Karl E. Dambach ; przekł. Aleksandra Ubertowska
Wydawca:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Wydanie:
Wyd. 2 w jęz. pol
Rok wydania:
2008
Seria:
Biblioteka Wychowawcy
Temat:
Relacje nauczyciel-uczeń.
Manipulacja (psychologia).
Mobbing w szkole - zapobieganie.
Manipulacja (psychologia) - zapobieganie.
Dynamika grup.
Konflikt interpersonalny.
Przemoc u dzieci - aspekt psychologiczny.
Środowisko szkolne - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Podstawy pedagogiki otwartej : ujęcie dynamiczne w inspiracji chrześcijańskiej / Marian Nowak ; Katolicki Uniwersytet Lubelski. Wydział Nauk Społecznych
Wydawca:
Lublin : Redakcja Wydawnictw KUL
Wydanie:
Wyd. 1, dodr
Rok wydania:
2000
Temat:
Pedagogika - aspekt religijny - chrześcijaństwo.
Wychowanie dzieci - filozofia.
Pedagogika - podręczniki akademickie.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Pedagogika - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wtorki z Morriem / Mitch Albom ; przełożył Piotr Szymor
Wydawca:
Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo
Wydanie:
Wydanie I w tej edycji
Rok wydania:
copyright © 2022
Temat:
Schwartz, Morris S. (1917-1995) - zdrowie.
Albom, Mitch (1958- ) - pamiętniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - relacje osobiste.
Stwardnienie zanikowe boczne - relacje osobiste.
Śmierć - aspekt psychologiczny - relacje osobiste.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz