Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-32 z 32
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wyznaczniki oceny opisowej za pierwsze półrocze w klasie 1 szkoły podstawowej (propozycje) / oprac. zespół pod kier. Teresy Słowikowskiej ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny
Wydawca:
Opole : Wojewódzki Ośrodek Metodyczny
Rok wydania:
[ca 2000]
Seria:
Materiały Pomocnicze. Seria B
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990- - poradniki.
Ocena w edukacji - Polska - poradniki.
Wskaźniki edukacyjne - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aneks do informatora o sprawdzianie dla uczniów ze specyficznymi trudnosciami w uczeniu się kończących szkołę podstawową w 2002 roku
Wydawca:
Warszawa : Centralna Komisja Egzaminacyjna
Rok wydania:
2000
Temat:
Szkoły podstawowe - Polska - egzaminy.
Egzaminy - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - egzaminy.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sprawdzian dla uczniów z trudnościami w uczeniu się kończących szkołę podstawową w 2002 roku : informator / [opiek. nauk. Janina Wyczesany, Czesław Kosakowski]
Wydawca:
Warszawa : [s.n.]
Rok wydania:
2000
Temat:
Szkoły podstawowe - Polska - egzaminy.
Egzaminy - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - egzaminy.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ministerstwo Edukacji Narodowej o sprawdzianie w szóstej klasie szkoły podstawowej / [zeszyt oprac.: Adam Brożek [et al.]
Wydawca:
Warszawa : MEN. Biuro Administracyjne
Rok wydania:
2001
Seria:
Biblioteczka Reformy ; 34
Temat:
Egzaminy - Polska - 1990- - statystyki.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Szkoły podstawowe - Polska - egzaminy.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wiedza przyrodnicza uczniów klas I-III szkoły podstawowej w zintegrowanym systemie edukacji wczesnoszkolnej / Mirosława Parlak
Wydawca:
Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego
Rok wydania:
2012
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - edukacja - Polska - 1990-.
Przyroda - studia i nauczanie (początkowe) - Polska - 1990-.
Nauczanie początkowe - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sprawdzian : egzamin zewnętrzny pod koniec szkoły podstawowej / Teresa Wejner
Wydawca:
Łódź : Wyższa Szkoła Edukacji Zdrowotnej
Rok wydania:
[ca 2008]
Temat:
Egzaminy - Polska - 1990-.
Szkoły podstawowe - egzaminy.
Nauczanie w szkołach podstawowych - innowacje - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Szkoły podstawowe - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ocenianie osiągnięć szkolnych uczniów w edukacji wczesnoszkolnej / Ewa Żmijewska
Wydawca:
Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej
Rok wydania:
2002
Seria:
Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 330
Temat:
Uczniowie - ocena - Polska - poradniki.
Nauczanie początkowe - ocena - Polska.
Ocena w edukacji - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990- - poradniki.
Nauczanie początkowe - ocena - Polska - 1990- - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Testy sprawdzające wielostopniowe z matematyki dla gimnazjum / Barbara Biernat [et al.]
Wydawca:
Opole : Wydawnictwo Nowik
Wydanie:
Wyd. 2. popr
Rok wydania:
2003
Temat:
Matematyka - zadania i ćwiczenia.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Szkoły podstawowe - egzaminy - matematyka.
Matematyka - egzaminy, pytania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kompetencje - kształcenie - ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetencji uczniów młodszych = Competence - education - evaluation : in search of innovative models for the development and the evaluation of young students' skills / Joanna Aksman, Alena Doušková, Jolanta Gabzdyl i inni ; [tłumaczenie na język angielski: Szymon Domański]
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza AFM : na zlec. Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Rok wydania:
2015
Temat:
Nauczanie początkowe - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena.
Uczniowie szkół podstawowych - edukacja.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Słowacja.
Nauczanie w szkołach podstawowych - Polska - 1990-.
Nauczanie w szkołach podstawowych - Słowacja.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Motywacje szkolne dzieci w młodszym wieku / Maria Węglińska
Wydawca:
Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Rok wydania:
1999
Seria:
Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, 0860-2751 ; t. 313
Temat:
Dzieci - psychologia.
Motywacja w edukacji.
Nauczanie początkowe - aspekt psychologiczny.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uwarunkowania nauczycielskich kryteriów oceniania osiągnięć dydaktycznych uczniów / Krystyna Wszołek
Wydawca:
Katowice
Rok wydania:
1998
Temat:
Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół średnich - ocena - Polska - 1990-.
Gatunek / Forma:
Rozprawy akademickie.
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uwarunkowania osiągnięć szkolnych uczniów : praca zbiorowa / pod red. Barbary Niedośpiał ; Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Władysława Spasowskiego. Oddział Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach
Wydawca:
Kielce: IKN
Rok wydania:
1983
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1945-1990.
Nauczanie - ocena - Polska - 1945-1990.
Motywacja (psychologia).
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Monitorowanie osiągnięć szkolnych jako metoda wspierania lokalnego środowiska edukacyjnego / Roman Dolata, Barbara Murawska, Elżbieta Putkiewicz
Wydawca:
Warszawa : Żak
Rok wydania:
[2001]
Temat:
Regionalizm i edukacja - Polska - 1990-.
Testy i pomiary w edukacji.
Sukces szkolny - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - Kwidzyn - 1990-.
Edukacja - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak rozpoznawać uzdolnienia uczniów / Ed. Claparède ; z oryg... przeł. Justyna Jastrzębska ; przejrzał i przedm. napisał St. Baley
Wydawca:
Lwów ; Warszawa : Książnica-Atlas, (Lwów : Zakłady Graficzne Ski Akc. Książnica-Atlas)
Rok wydania:
[1934]
Seria:
Bibljoteka Przekładów Dzieł Pedagogicznych ; t. 17
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1945-1990.
Uczniowie - poziom intelektualny - badania.
Uczniowie - psychologia - badania.
Uczniowie - testy psychologiczne.
Uczniowie - testy uzdolnień.
Uzdolnienia u dzieci - badania.
Dzieci - testy inteligencji.
Dzieci uzdolnione - ocena.
Uzdolnienia u dzieci - aspekt psychologiczny.
Testy uzdolnień.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ocena opisowa w dyskursie kształtowania podmiotowości dziecka / Edyta Ćwikła
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej
Wydanie:
Wydanie pierwsze
Rok wydania:
2021
Temat:
Edukacja - Polska - 1990-.
Ocena w edukacji.
Ocena w edukacji - badania - Polska - 1990-.
Testy i pomiary w edukacji - podręczniki akademickie.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena.
Osobowość dziecka.
Nauczanie początkowe - ocena.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osobowość autorska absolwentów klas Montessori w perspektywie doświadczeń i celów życiowych / Beata Bednarczuk
Wydawca:
Kraków : Impuls
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
2016
Temat:
Montessori, Maria (1870-1952) - krytyka i interpretacja.
Metoda Montessori.
Rozwój osobowości.
Samorozwój.
Metoda Montessori - ocena - Polska - Lublin - 1990-.
Ocena osobowości - Polska - Lublin - 1990-.
Uczniowie szkół podstawowych - Polska - Lublin - psychologia - 1990-.
Książka
    Wyświetlanie 1-32 z 32

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz