Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Nauczyciele" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-55 z 55
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Maîtres et Parents : étude et enquête sur la coopération de l'école et du lycée avec la famille / P. Crouzet
Wydawca:
Paris : Librairie Armand Colin
Wydanie:
3e éd
Rok wydania:
1923
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
L'evolution du rôle du maÎtre : perspectives internationales / Norman M Goble et James F. Porter ; préparé pour le Bureau international d'éducation
Wydawca:
Paris : UNESCO
Rok wydania:
cop. 1977
Seria:
Études et Enquêtes d'Education Comparee
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Fonction et formation des enseignants / par F. Amiel-Lebigre [et al.]
Wydawca:
Paris : Presses Universitaires de France
Rok wydania:
1978
Seria:
Traité des sciences pédagogiques / publ. sous la dir. de Maurice Debesse et Gaston Mialaret ; 7
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teachers’ associations = Associations du personnel enseignant = Asociaciones de personal docente / Unesco
Wydawca:
Paris : Unesco
Wydanie:
2. ed. rev
Rok wydania:
1971
Seria:
International Directories of Education = Répertoires internationaux déducation
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Maitres et éleves : essai de psycho-pédagogie affective / Jacob-M. Lévy
Wydawca:
Paris : Librairie Philosophique J. Vrin
Rok wydania:
1935
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
La formation des enseignants / Gaston Milaret
Wydawca:
[Paris] : Presses Universitaires de France
Rok wydania:
1977
Seria:
Que Sais-Je? ; 1703
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Information technologies in teacher education : issues and experiences for countries in transition : proceedings of a European Workshop, University of Twente, Enschede, Netherlands, February 20-23, 1994 / ed. by Betty Collis, Iliana Nikolova and Katerina Martcheva
Wydawca:
Paris : Unesco Publishing
Rok wydania:
1995
Seria:
The Teacher's Library
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
La Formation des enseignants dans les écoles d'ingénieurs et de techniciens supérieurs : étude sur les problèmes propres aux pays en développement / Unesco ; dir. de la publication John S. McNown
Wydawca:
Paris : Unesco
Rok wydania:
1978
Seria:
Études sur la Formation des Ingénieurs ; 4
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
L'éducateur et l'auto-évaluation / Ray H. Simpson ; trad. par Pol Dupont et Luce Wilquin ; préf. d'E. Breuse
Wydawca:
[Paris] : Presses Universitaires de France
Rok wydania:
1976
Seria:
Collection SUP. L'Éducateur ; 55
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pour un nouvel enseignement des langues et une nouvelle formation des enseignants / Gilbert Dalgalian, Simone Lieutaud, François Weiss
Wydawca:
Paris : CLE International
Rok wydania:
1983
Seria:
Didactique des Langues Étrangères
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Guide pratique de l'enseignant
Wydawca:
Paris : Foucher
Wydanie:
Deuxième édition
Rok wydania:
2004
Seria:
Parcours Pédagogiques
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Comment programmer une séquence pédagogique / W. J. Popham, E. L. Baker ; traduit et présenté par Marcel Delory
Wydawca:
Paris : Bordas
Rok wydania:
1981
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Caraïbes : coopération régionale pour le développement des programmes et la formation des enseignants / par R. W. Morris et L. F. Thomas
Wydawca:
Paris : UNESCO
Rok wydania:
1980
Seria:
Expériences et Innovations en Éducation ; nr 39
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Profession : enseignant une psychosociologie de l'enseignement / A. Morrison, D. McIntyre ; trad. de l'anglais par Monique Linard
Wydawca:
Paris : Armand Colin
Rok wydania:
1975
Seria:
U Prisme ; 49
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pourquoi des professeurs? : pour une pédagogie de la pédagogie / Georges Gusdorf
Wydawca:
Paris : Payot
Rok wydania:
1966
Seria:
Petite Bibliothèque Payot ; 88
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Mort d'un pédagogue ou l'Éducateur et son autre histoire : récit / Jean-François Gomez
Wydawca:
Toulouse : Privat
Rok wydania:
1981
Seria:
Époque, 0768-0406 ; [40]
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Un cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer / Conseil de la coopération culturelle, Comité de l'Éducation "Apprentissage des langues et citoyenneté européenne", Division des langues vivantes
Wydawca:
Strasbourg : Conseil de l'Europe ; Paris : Didier
Rok wydania:
2002
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Faire la classe à l'école élémentaire / Bernard Rey
Wydawca:
Issy-les-Moulineaux : est Editeur
Rok wydania:
2008
Seria:
Pratiques et Enjeux Pédagogiques, 1275-0212
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
L'imaginaire dans la relation pédagogique / Marcel Postic ; avec la collaboration de Bernard Marquet
Wydawca:
Paris : Presses Universitaires de France
Wydanie:
1re édition
Rok wydania:
1989
Seria:
Pédagogie d'Aujourd'hui
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Education et relations : introduction à une analyse plurielle des situations educatives / par J.Ardoino ; avec la collaboration de G. Berger [et al.]
Wydawca:
Paris : Gauthier-Villars : UNESCO
Rok wydania:
1980
Seria:
Hommes et Organisations
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
L'éducation affective et caractérielle de l'enfant : problèmes actuels de la famille et de l'école / Georges Mauco ; préf. de A. Isambert
Wydawca:
Paris : Librairie Armand Colin
Wydanie:
4e éd. revue et augmentée
Rok wydania:
dr. 1971
Seria:
Cahiers de Pédagogie Moderne ; 2
Collection Bourrelier
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Écoute maîtresse : une institutrice chez les enfants "fous" / Suzanne Ropert
Wydawca:
Paris : Stock 2
Rok wydania:
1980
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Entre sens commun et sciences humaines : quels savoirs pour enseigner ? / Claude Lessard, [et al.]
Wydawca:
Bruxelles : De Boeck
Rok wydania:
2004
Seria:
Perspectives en Éducation et Formation, 1373-0258
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Politiques à mener vis-à-vis des enseignants : raport général de la conférence Paris, 26-29 Novembre 1974
Wydawca:
Paris : Organisation de Coopération et de Développement Économiques
Rok wydania:
1976
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jules Lagneau : professeur de philosophie : essai sur la condition du professeur de philosophie jusqu'à la fin du XIXe siècle. T. 1, Les Professeurs de philosophie d'autrefois / André Canivez
Wydawca:
Paris : "Les Belles Lettres"
Rok wydania:
1965
Seria:
Publications de la Faculté des Lettres de l'Université de Strasbourg ; 148
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jules Lagneau : professeur de philosophie : essai sur la condition du professeur de philosophie jusqu'à la fin du XIXe siècle. T. 2, Jules Lagneau / André Canivez
Wydawca:
Paris : "Les Belles Lettres"
Rok wydania:
1965
Seria:
Publications de la Faculté des Lettres de l'Université de Strasbourg ; 148 bis
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Le Français dans le Monde : revue de l'enseignement du français hors de France
Wydawca:
Paris : Hachette : Larousse
Rok wydania:
1961-
Czasopismo
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Les enseignants : lutte syndicale, du Front populaire à la libération / Paul Delanoue ; avec la collaboration de Charles Artus [et al.] ; préface, Georges Cogniot
Wydawca:
Paris : Éditions sociales
Rok wydania:
1973
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Planning teacher demand and supply / Peter Williams
Wydawca:
Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning
Rok wydania:
1979
Seria:
Fundamentals of Educational Planning ; 27
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Planification de l'offre et de la demande d'enseignants / Peter Williams
Wydawca:
Paris : UNESCO, Institut international de planification de l'éducation
Rok wydania:
1979
Seria:
Principes de la Planification de l'Éducation 27
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
La Bibliothèque imaginaire du Collège de France : trente-cinq professeurs du Collège de France parlent des livres qui ont fait d'eux ce qu'ils sont / préface de Frédéric Gaussen
Wydawca:
Paris : Le Monde Editions
Rok wydania:
1990
Seria:
Collection La Mémoire du Monde
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pédagogie de groupe dans l'enseignement secondaire et formation des enseignants / Barrington Kaye, Irving Rogers ; trad. par Etienne Bolo ; préf. de Janine Filloux
Wydawca:
Paris : Dunod
Wydanie:
Nouv. tirage
Rok wydania:
1975
Seria:
Sciences de l'Éducation ; 4
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Observation et formation des enseignants / Marcel Postic ; préf.de Gaston Mialaret
Wydawca:
Paris : Presses universitaires de Frances
Rok wydania:
1977
Seria:
Pédagogie d'Aujourd'hui
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Les plans de développement de l'éducation et la planification éconimique et sociale / Raymond Poignant
Wydawca:
Paris : UNESCO. Institut international de planification de l'éducation
Rok wydania:
1967
Seria:
Principes de la Planification de l'Éducation ; 2
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
La formation en questions / Robert Galisson, Christian Puren
Wydawca:
Paris : CLE International
Rok wydania:
1999
Seria:
Didactique des Langues Étrangères
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Increasing teacher effectiveness / Lorin W. Anderson
Wydawca:
Paris : Unesco : International Institute for Educational Planning
Rok wydania:
1991
Seria:
Fundamentals of Educational Planning ; 39
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Une introduction à l'ethnographie de la communication : pour la formation à l'eseignement du français langue étrangère / Geneviève-Dominique de Salins
Wydawca:
Paris : Didier
Rok wydania:
1998
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
La présence à distance en e-formation : enjeux et repères pour la recherche et l'ingénierie / Annie Jézégou
Wydawca:
Villeneuve-d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion
Rok wydania:
2022
Seria:
Les Métiers de la Formation
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Interaction et discours dans la classe de langue / Claire Kramsch
Wydawca:
Paris : Hatier : CREDIF
Rok wydania:
dr. 1986
Seria:
Langues et Apprentissage des Langues, 0292-7101
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
L'ingéniérie tutorale : définir, concevoir, diffuser et évaluer les services d'accompagnement des apprenants d'un digital learning / Jacques Rodet, [illustrations de Béatrice Lhuillier]
Wydawca:
[Paris] : JIP Éditions
Rok wydania:
2016
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pour un enseignement interactif des langues étrangères / Ludger Schiffler ; trad. de Jean-Paul Colin
Wydawca:
Paris : Hatier-CREDIF
Rok wydania:
1990
Seria:
Langues et Apprentissage des Langues, 0292-7101
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Les charlatans de la nouvelle pédagogie / Lucien Morin ; préface de Gaston Mialaret
Wydawca:
Paris : Presses Universitaires de France
Wydanie:
2e édition
Rok wydania:
1973
Seria:
Collection SUP. L'Éducateur ; 43
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pour un enseignement interactif des langues étrangères / Ludger Schiffler ; trad. de Jean-Paul Colin
Wydawca:
Paris : Hatier : Didier
Rok wydania:
1993
Seria:
Langues et Apprentissage des Langues
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Construire le modèle éducatif du XXIe siècle : les promesses de la digitalisation et les nouveaux modes d'apprentissage / François-Xavier Hussherr, Cécile Hussherr
Wydawca:
Limoges : FYP éditions
Rok wydania:
2017
Seria:
Entreprendre : nouvelle économie
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Enseigner l'oral en ligne : une approche multimodale / sous la direction de Nicolas Guichon et Marion Tellier
Wydawca:
Paris : Didier
Rok wydania:
cop. 2017
Seria:
Langues & Didactique
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Formation en ligne et MOOC : apprendre et se former en langue avec le numérique / François Mangenot
Wydawca:
Vanves : Hachette Français langue étrangère
Rok wydania:
cop. 2017
Seria:
Collection F
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
MOOC, COOC : la formation professionnelle à l'ère du digital / Laetitia Pfeiffer
Wydawca:
Paris : Dunod
Rok wydania:
2015
Seria:
Fonctions de l'Entreprise. Formation
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Former, se former et apprendre à l'ère numérique : le social learning / Denis Cristol
Wydawca:
Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur
Wydanie:
1re éd
Rok wydania:
cop. 2014
Seria:
Collection Formation Permanente : Hors Série
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Formation hybride en langues : articuler présentiel et distanciel / Elke Nissen
Wydawca:
Paris : Didier
Rok wydania:
cop. 2019
Seria:
Langues & Didactique
Książka
    Wyświetlanie 1-55 z 55

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz